• Analyseopgaver, herunder at finde nye indsigter i data gennem fx Power BI
• Udvikling og vedligeholdelse af forskellige værktøjer til kontoret, fx til at understøtte onboarding og rekruttering
• Facilitere visitation af nye projekter/opgaver til dine kollegaer
• Projektledelsesunderstøttelse, fx facilitering af workshops
• Referatskrivning fra forskellige møder og workshops
• Drive interne udviklingstiltag, fx ved at hente input fra andre steder i organisationen, udarbejde præsentationsmateriale og præsentere resultater
• Studenterteamet er selvkørende, og alle opgaver fordeles af teamet, så alle får mulighed for at prøve kræfter med forskellige opgaver. Herved undgår vi, at man ender med kun at sidde med én type opgaver.

BEMÆRK: Dette jobopslag er opdateret ift. krav til ansøgningen, jf. afsnittet 'Interesseret'.

Brænder du for at udforske styrker og potentialer i pædagogisk arbejde med leg og legende tilgange til kreativitet, trivsel og læring? Brænder du for at bedrive forskning i tæt samarbejde med andre forskere på tværs af genstandsfelter, metoder og videnskabelige tilgange? Og er du optaget af at skabe viden om, hvad der virker i et tæt samarbejde med pædagoger, pædagogiske målgrupper og andre professioner? Så er du måske vores nye docent i leg og legende pædagogik.

På Institut for Pædagoguddannelse (IPU) søger vi en docent, som vil tage ansvar for at styrke og yderligere opbygge vores forskning i, hvordan leg (i egen ret) og det legende (som middel til at opnå noget uden for legen – fx kreativitet, trivsel, og/eller læring) kan indgå i pædagogisk arbejde og i pædagogers uddannelse. Det kan både være i form af projekter omkring legens betydning for børn og børnefællesskaber, men det kan også være forskning i, hvordan det legende og kreative kan åbne for ny muligheder i pædagogisk praksis og uddannelse. 

Du kommer til at indgå i et ambitiøst og kollektivt orienteret forskningsmiljø, hvor vi er optaget af, at vores praksisnære og professionsrettede forskning har betydning. Betydning både for det pædagogiske praksisfelt, vi forsker i og med, og for den pædagoguddannelse, vi forsker for. Vi ser det derfor som vigtigt for os, at vi skaber ny viden i et tæt samarbejde med pædagoger, børn, unge og voksne, og at vi laver projekter med andre forskningsinstitutioner samt andre professioner, når det er relevant.

Om jobbet 
Du vil som docent få ansvaret for den faglige ledelse af forskningsprogrammet Pædagogers profession og uddannelse i samarbejde med vores to undervisningsdocenter. Her forventes du at udvikle vores forskning i leg og det legende i pædagogisk arbejde. Din faglige ledelsesopgave vil bl.a. bestå i at lede forskningsprojekter i samarbejde med kollegaer og samarbejdspartnere fra andre forskningsinstitutioner og pædagogisk praksis. Derudover vil du skulle organisere og facilitere forskningsmøder, -seminarer og -netværk med henblik på at videreudvikle forskningen i programmet. Som del heri forventes du også at give faglig sparring til kolleger som led i at fremme deres akademiske meritering gennem blandt andet videnskabelig publicering og udvikling, ligesom du vil kunne få bi-vejlederfunktion for ph.d.-studerende og undervisningsopgaver på pædagoguddannelsen. Endeligt vil du bidrage til at profilere IPU’s forskning via formidling til praksisfeltet samt andre interessenter. 

Afhængig af din profil vil der være mulighed for at blive koblet til Center for Bedre Børneliv, hvor du vil kunne få programledelsesansvar for forskningsprogrammet ’Leg og børnefællesskaber’.

Som en del af denne opgave forventes du at udvikle projekter, som både er relevante for forskningsmiljøet på pædagoguddannelsen og for Center for Bedre Børneliv. Centret er kendetegnet ved at lave kompleks interventionsforskning, som udforsker potentialer i velfærdsprofessioner og tværprofessionelt samarbejde om 0-6 årige børn og deres familier. Du kan læse mere om Center for Bedre Børneliv her.

Du vil referere til forsknings- og udviklingslederen på IPU, og skulle du få programledelsesansvar, vil du arbejde tæt sammen med ledelsen i Center for Bedre Børneliv. 

Din profil 
Vi har følgende forventninger til din faglige profil: 

• Ph.d.-grad eller kvalifikationsniveau svarende hertil.  
• En dokumenteret forskningsfaglig profil inden for feltet Leg og det legende i pædagogisk arbejde bredt forstået. Det kan for eksempel være inden for: legekultur, børnefællesskaber, kreativ pædagogisk praksis, pædagogers arbejde og samarbejde, legende læring etc. 
• Erfaring med at indgå i og lede forsknings- og udviklingsprojekter og/eller delprojekter. 
• Det er en fordel, men ikke et krav, hvis du har kendskab til kompleks interventionsforskning, design-based research eller lign. Og det er ligeledes en fordel, hvis du har erfaring med at indgå i, eller lede, tværprofessionelle forskningsprojekter.
• Erfaring med deltagelse i nationale og internationale netværk med relevans for forskningsområdet.
• Dokumenteret erfaring med undervisning, vejledning og undervisningsudvikling som er relevant på en dansksproget pædagoguddannelse. 

Vi forestiller os: 

• Du har en vision for, hvordan du, sammen med praksisfeltet, kan forme forskning i leg og det legende, så det skaber værdi for pædagogisk arbejde og for pædagoguddannelsen.
• Du har erfaring med at forske på tværs af forskningsmiljøer samt metodiske og videnskabelige tilgange.
• Du har kompetence til at udvikle projekter, som er relevante for både Center for Bedre Børneliv og for det pædagogiske forskningsmiljø på IPU.
• Du har erfaring med at formidle forskning til studerende, praksisfeltet og aftagere i øvrigt. Det vil være en fordel, hvis du har erfaring med at formidle i forskellige, og gerne kreative, formater. 
• Du er samarbejdsorienteret og god til at skabe og indgå i faglige og praksisbaserede netværk.
• Du formår både at sætte en faglig retning og samtidig evner at sætte andre i scene.

Hvem er vi? 
I forskningsmiljøet på IPU forsker vi i pædagogisk arbejde med børn, unge og voksne inden for, imellem og uden for almenpædagogiske og social- og specialpædagogiske institutioner. Vi skaber viden, der udvikler og kvalificerer pædagogik og pædagogisk arbejde, så børn, unge og voksne får bedre mulighed for at deltage i fællesskaber og derigennem udvikle sig, lære og trives, uanset deres forudsætninger og behov. 

Vi er organiseret i fire forskningsprogrammer, og du kan læse mere om programmerne og miljøet her. Vi vil gerne være kendte for at lave praksisrelevant forskning af høj kvalitet og samtidig være en relevant samarbejdspartner for pædagogisk praksis og for vidensmiljøer i vores omverden. 

Vi er, udover dig, syv docenter, som sammen med lederen af Forskning og Udvikling udgør den faglige ledelse af instituttets forskningsmiljø. Derudover er der ca. 30 forskeruddannede undervisere og 10 Ph.d.-studerende i miljøet, der understøttes af tre F&U-konsulenter.

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som docent med start den 1. maj 2026. Stillingen er på 37 timer om ugen.

Du vil blive ansat efter gældende overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og iht. Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættelse som docent forudsætter positiv docentbedømmelse af et eksternt, videnskabeligt bedømmelsesudvalg, der nedsættes i forbindelse med, at stillingen skal besættes, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte forsknings- og udviklingsleder No Emil Sjöberg Kampmann på tlf.: +45 51632411​​.

Interesseret?
Send din ansøgning, CV og eksamensbeviser via ansøgerknappen senest den 20-11-2025. Ansøgningen skal indeholde en motiveret ansøgning, CV samt tre publikationer, som du ønsker inddraget i bedømmelsen. Du skal desuden vedhæfte dokumentation for undervisning, fx i form af et undervisningsportefolio, samt en forskningsplan, som du har skrevet ind i denne skabelon. 

Det eksterne, videnskabelige bedømmelsesudvalg skal vurdere dine faglige kvalifikationer, mens dine samlede kvalifikationer vil blive vurderet af et internt ansættelsesudvalg. I kriterier ved docentbedømmelse kan du orientere dig om det grundlag, ansøgerne bedømmes på af det eksterne bedømmelsesudvalg. Der vil blive foretaget en præselektion ift. kandidaternes kvalifikationer inden videresendelse af kandidater til bedømmelse i det eksterne bedømmelsesudvalg.

Vi forventer at afholde 1. samtale i uge 6 og 2. samtale i uge 8-9.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

• lede og sikre fremdriften i projektet
• sikre at projektet udformes inden for de rammer, som er defineret i miljøkonsekvensvurderingen og anlægsloven
• udfordre projektgruppen på de tekniske løsninger
• sikre et godt samarbejdsklima i projektgruppen

• har erfaring med ledelse af større projektgrupper
• har erfaring med udbudsprocesser
• er tværfagligt- og samarbejdsorienteret
• kan sætte dig ind i tekniske problemstillinger og løsninger, træffe beslutninger eller alternativt forelægge beslutninger for projektets overordnede beslutningstagere
• kan kommunikere tydeligt og sikkert både i skrift og tale
• kan bevare overblikket og håndtere flere processer på samme tid

Vil du være med til at bidrage til den grønne omstilling, og trives du med at være det administrative knudepunkt i en travl og omskiftelig hverdag hvor to dage meget sjældent er ens?

Verdo er en af Danmarks største energikoncerner med over 500 medarbejdere og en årlig omsætning på mere end tre milliarder kroner. Du bliver en del af Verdo Energy Systems, der beskæftiger sig med design, konstruktion, montage/idriftsætning og service af forbrændings- og varmepumpeanlæg. Og så lægger vi stor vægt på trivsel og engagement blandt vores ansatte.

Vi har meget travlt, da Verdo Energy Systems har mange serviceopgaver på bl.a. biomassefyrede kedelanlæg eller varmepumpeanlæg, samt en række faste driftsaftaler med mindre varmeværker, som vi passer. Derfor søger vi en struktureret og serviceminded servicekoordinator, som skal bidrage til at understøtte og effektivisere serviceafdelingens eksekvering af ordrer, samt være med til at sikre korrekt og effektiv håndtering af indkøb og salg af reservedele. Alt sammen med øje på de overordnede mål: Tilfredse kunder, kvalitet i leverancerne og en effektiv og smidig drift.

Stillingen er placeret i vores spritnye domicil på Ankeret 9 nær Port of Aalborg.

Opgaverne 

Sammen med dine kollegaer, som har et mere teknisk og salgsmæssigt fokus, skal du understøtte serviceringerne af vores kunder, samt frigøre yderligere interne ressourcer til førnævnte, ved at tage fra på meget af det koordinerende/administrative arbejde.

Derfor kan du forvente en bred portefølje af opgaver, hvor fokus og prioriteter skifter næsten dagligt. Du skal derfor kunne indstille dig på – og trives med – en stor omskiftelighed i hverdagen, uden at miste fokus og struktur.

Konkret kan din hverdag bestå af en kombination af fx at:

• Modtage, planlægge og følge op på serviceordrer i samarbejde med teknikere og projektledere
• Registrere serviceopgaver, tidsforbrug og materialeforbrug i vores ERP-system (vi bruger Microsoft D365)
• Indhente tilbud, afgive ordrer og følge op på leverancer fra leverandører
• Udarbejde tilbud og prisestimater for reservedele og servicearbejde, på baggrund af input fra de relevante kollegaer
• Koordinere forsendelser og sikre rettidig levering af reservedele til kunder og vores egne montører ude på opgaverne
• Bidrage til lagerstyring, optællinger og generel drift af reservedelslageret
• Kommunikere proaktivt med kunder, teknikere og leverandører for at sikre effektiv eksekvering af ordrer og projekter
• Deltage i optimering af arbejdsgange i samarbejde med den øvrige service- og salgsafdeling

Naturligvis ikke det hele på én gang eller samme tid, men i forskellige mængder og former. 

Din faglige profil

Vi forestiller os, at du har en relevant erhvervsuddannelse inden for fx handel, logistik, reservedelsekspedient eller lignende, men din uddannelsesmæssige baggrund er ikke afgørende. Det vil klart være en fordel hvis du har suppleret din uddannelse med erfaring fra en lignende funktion eller virksomhed, og endnu mere optimalt er det, hvis du har kendskab til – og gerne erfaring med – ERP-systemet D365.

Vi hører også meget gerne fra dig hvis du har en alternativ baggrund end den nævnte, da det vigtigste for os er det rigtige match mellem person, organisation og opgaver.

Din personlige profil

De vigtigste personlige kompetencer for at lykkes og trives i denne rolle er, et udpræget struktur-gen, og en serviceminded tilgang til opgaver og kunder (interne, såvel som eksterne). Ved hjælp af din systematik og dit overblik, kan du bevare roen og fokus i opgaverne, selvom hverdagen kan blive hektisk og prioriteterne kan flytte sig.

Du arbejder solidt og effektivt på egen hånd, men du har også blik for, at de fleste opgaver kun kan løses i samarbejde med andre, med fokus på den rette mængde koordinering og kommunikation. Det er helt naturligt for dig at tale med kunder, både på eget initiativ og gennem besvarelse af konkrete henvendelser.

Fokus på trivsel og din udvikling

Du vil hos os få et spændende og udviklende job, til en konkurrencedygtig løn, og med en høj grad af selvstændighed og ansvar. Du kan forvente faglige udfordringer i et teknisk velfunderet miljø med stor fokus på udvikling. 

God energi er grundlæggende i alt, hvad vi gør – både når det gælder energiproduktion i bogstavelig forstand, men også god energi kollegaer imellem, og den gode energi til at klare opgaverne en tand bedre.

I Verdo har vi et uformelt, positivt og involverende miljø med stort fokus på trivsel. Udover en alsidig hverdag præget af fleksibilitet, gode udviklingsmuligheder og spændende arbejdsopgaver tilbyder vi forskellige medarbejdergoder, sundhedsforsikring, pensionsordning og fælles sociale aktiviteter.

Sådan søger du

Du klikker på ansøg-knappen og vedhæfter ansøgning, CV og andre relevante bilag. Vi tager løbende kandidater ind til samtale, så vent endelig ikke med at byde ind. 

Hvis du har spørgsmål til stillingen, er du meget velkommen til at kontakte Serviceleder Niels-Christian Jørgensen på tlf.: +45 2077 8901 eller HR-chef Jakob Adelhard på tlf.: +45 2211 6718.

• visitere indkomne ansøgninger
• afholde tværfaglige møder med forældre, der er uenige om forhold vedrørende deres børn
• sparre i det tværfaglige team med fokus på den juridiske vinkel i sagerne
• foretage skriftlig sagsbehandling, træffe afgørelser og indbringe sager for familieretten.

• har en passion for at levere kvalitetspræget sagsbehandling med fokus på børn og forældre

• er klar til at tage del i at optimere og udvikle vores processer
• kan samarbejde i et team med åbenhed og konstruktivitet samt skabe stærke relationer med kolleger
• kan håndtere konfliktsituationer og sikre den juridiske metode og kvalitet i mødet med forældrene i situationer præget af følelser, krisereaktioner og til tider højt konfliktniveau
• har mod på sammen med resten af dit team at tage ansvar for hver enkelt sag og for teamets samlede drift

The Mads Clausen Institute, Center for Advanced Photovoltaics and Thin-Film Energy Devices (SDU CAPE) invites applications for a fully-funded Assistant Professor position in ’Stabilization of sustainable, high performance organic photovoltaic devices’. The starting date is Feb. 1^st, 2026, or as soon as possible thereafter, for a 3-year period.

What we offer
The Assistant Professor position is a part of the SDU CAPE research center, which aims to develop new sustainable photovoltaics and energy technologies using scalable and green processing techniques. This includes activities within degradation processes and stabilization techniques for organic molecules, thin-films and complete organic photovoltaic devices, to push the limits of new flexible thin film photovoltaics for the green energy transition. We offer an Assistant Professor position within a dynamic research environment that includes students, researchers and research engineers. The position includes both research and teaching responsibilities.

What we expect

Candidates who have a previous PhD degree in a field relevant to the mentioned area may seek the position (material science, chemistry, physics, electrical engineering and similar). You must have a proven strong track record of publications within the areas of e.g. organic solar cells or related organic technologies, degradation and stabilization of organic molecules and devices, synthesis of sustainable organic molecules and thin films, processing of organic photovoltaic devices. Due to the interdisciplinary nature of the work, the candidates are expected to have excellent collaboration skills. A very good capability of communicating scientific results in English, both orally and in writing is required.

The Assistant Professor is thus expected to:

• Collaborate with other team members at SDU CAPE

• Take responsibility for and lead new research directions within the overall area of stabilization of sustainable, high performance organic photovoltaic devices

• Contribute to the development of new concepts for stabilization of organic molecules

• Contribute to the development of new device concepts based on green and sustainable organic semiconductor molecules

• Be responsible for teaching courses at SDU and supervise BSc, MSc and PhD students

• Contribute to obtaining funding for research and innovation projects

• Contribute to establishing and maintaining international collaborations

Workplace description / Research environment
We are an international research center working in the field of green energy technologies (CAPE), and we are looking for a highly motivated Assistant Professor to join our CAPE research center at University of Southern Denmark (SDU), campus Sønderborg. We offer a modern, inclusive, international and interdisciplinary working environment with state-of-the-art facilities as well as a strong tradition of international collaboration. Our ambition is, to recruit, develop, and retain talented scholars committed to both academic excellence and departmental development.

Having a focus on thin film technologies for energy conversion and storage, the center has full access to a surface science laboratory facility for the fabrication and characterization of thin films and photovoltaic devices, as well as a fully equipped Roll-to-Roll (R2R) facility for upscaling flexible devices. collaboration partners from both academia and industry. SDU CAPE is also leading the new SDU Climate Cluster (SCC) Elite Center SOLEN, which span across four faculties at SDU to foster, in a cross-disciplinary manner, new thin film solar energy conversion and storage technologies based on green and sustainable solutions.

Read more on: http://www.sdu.dk/en/stillinger

Our research center CAPE is a partner in various national and international research projects and networks that include

Contact information
For information about the Mads Clausen Institute, please see www.sdu.dk/en/mci.

Further information about this position is available from Professor Morten Madsen, e-mail: madsen@mci.sdu.dk

Please be aware that we will not accept any email applications, as all applications must be submitted through the SDU online recruitment system.

If you experience technical problems you must contact support-sdujob@sdu.dk.  

Read more and apply at https://www.sdu.dk/en/om-sdu/job-sdu

Brænder du for grafisk formidling og kommunikation – og har du lyst til at arbejde i et levende uddannelsesmiljø?

Bliv en del af Erhvervsakademi Københavns Bibliotek, hvor vi hver dag arbejder for at understøtte de studerendes faglige udvikling og studiekompetencer. Vi søger en kreativ, imødekommende og detaljeorienteret studentermedhjælper, der både kan indgå i brugerbetjening og bidrage med grafik- og kommunikationsopgaver til bibliotekets digitale og fysiske platforme.

 Dine opgaver vil bl.a. være at:

• Indgå i ­vagter med brugerbetjening for studerende og undervisere.
• Udarbejde grafisk materiale til web og sociale medier (front end – ikke back end).
• Lave kommunikations- og grafikløsninger om bibliotekets tilbud og services til digitale platforme, sociale medier og fysiske formater (fx plakater, skærme og flyers).
• Arbejde målrettet med målgrupper, budskaber og kanaler, så vores kommunikation rammer rigtigt.

Vi forestiller os, at du:

• Er i gang med en videregående uddannelse og har ca. 2–3 år tilbage af dit studie.
• Er ansvarsfuld, mødestabil og tager initiativ – du opsøger selv opgaver og idéer.
• Er imødekommende og udadvendt i mødet med brugere og kolleger.
• Kan formulere fængende tekster til forskellige platforme.
• Arbejder detaljeorienteret og struktureret, både i grafiske og praktiske opgaver.
• Har kendskab til målgrupper, budskaber og kommunikationskanaler.

Særlige systemkompetencer (ikke et krav, men en fordel):

• Canva
• Adobe, Photoshop, InDesign, PremierePro
• Andre film- og grafikredigeringsprogrammer

 Vi tilbyder:

Et varieret studenterjob på 15 timer om ugen, hvor du får mulighed for at:

• Få hands-on erfaring med kommunikation og visuel formidling i en uddannelsesinstitution.
• Arbejde tæt sammen med engagerede kolleger og bidrage til bibliotekets udvikling.
• Tilpasse arbejdstiden fleksibelt efter undervisning og eksamensperioder – så studie og job går hånd i hånd.

Ansættelse og løn sker efter gældende overenskomst for studentermedhjælpere.

Klar til at søge?

Lyder stillingen som noget for dig? Så send os din ansøgning og dit CV via Ansøg-knappen.

Har du spørgsmål eller lyst til at vide mere om stillingen og teamet, er du velkommen til at kontakte:
Helle Guldberg, Leder for Bibliotek, Praktik, Brobygning og Karriere – heg@ek.dk / mobil 29 11 34 71
eller Informationsspecialist Catharina Timar-Linneballe – catl@ek.dk.

Ansøgningsfrist: 3. december
Samtaler afholdes i perioden: 8 – 12. december

På Erhvervsakademi København får du en arbejdsplads med kollegaer, som tilsammen byder på et bredt udvalg af faglige baggrunde og personlige kompetencer.
Vi opfordrer alle kvalificerede til at søge stillingen. 

• er god til at kommunikere – mundtligt såvel som skriftligt – og får dine budskaber ud til en organisation, som til daglig løser andre driftsopgaver
• har god procesforståelse og eksekveringskraft – du kan planlægge, beslutte og vurdere, hvad der skal til for at komme i mål, hverken mere eller mindre
• har analytisk sans og kan arbejde systematisk og betragter problemstillinger ud fra et helhedsperspektiv 
• er ansvarsbevidst og handlingsorienteret
• har personlig gennemslagskraft og kan holde hovedet koldt, også når det går stærkt i ekstraordinære situationer
• har erfaring med forandringsledelse
• kan projektlede både udad, opad og til siden.