• Et meningsfuldt arbejde, hvor du gør en forskel for mennesker med særlige behov.
• Faglig udvikling med deltagelse i temadage, kurser og sparring/supervision
• Engagerede og fagligt dygtige kolleger samt et godt arbejdsmiljø
• Sundhedsordning, så du kan tage godt vare på dig selv, mens du tager vare på andre.

• brænder for pædagogik og det at arbejde med mennesker
• vil arbejde målrettet med at give beboerne på Birkedalen et aktivt og indholdsrigt liv med fokus på selvbestemmelse, medinddragelse og udvikling
• er engageret, stabil, initiativrig og ansvarsfuld
• har gode kommunikationsfærdigheder både skriftligt og mundtligt
• har kørekort og bruger det

• Et meningsfuldt arbejde, hvor du gør en forskel for mennesker med særlige behov.
• Faglig udvikling med deltagelse i temadage, kurser og sparring/supervision
• Engagerede og fagligt dygtige kolleger samt et godt arbejdsmiljø
• Sundhedsordning, så du kan tage godt vare på dig selv, mens du tager vare på andre.

• brænder for pædagogik og det at arbejde med mennesker
• vil arbejde målrettet med at give beboerne på Birkedalen et aktivt og indholdsrigt liv med fokus på selvbestemmelse, medinddragelse og udvikling
• er engageret, stabil, initiativrig og ansvarsfuld
• har gode kommunikationsfærdigheder både skriftligt og mundtligt
• har kørekort og bruger det

 Om jobbet:
Vuggestuen Forteleddet søger en Medhjælper til en tidsbegrænset stilling på 30 timer med tiltrædelse den 1/8-26. 

Vuggestuen Forteleddet er en lille vuggestue med 26 børn og 8 medarbejdere, fordelt på to stuer. Dette giver et arbejdsmiljø, hvor man kender alle børn og forældre, og derfor er en del af et hus og ikke kun en stue.

I vores daglige arbejde har vi fokus på at skabe livsduelige og sunde børn. Det gør vi ved at have fokus på vores læringsrum både ude og inde, ved at have fokus på det enkelte barns udvikling, trivsel og tryghed, gennem et godt arbejdsmiljø og ved at være reflekterede omkring og nysgerrige på vores egen og hinandens pædagogiske praksis.

 Det er vigtigt for os at have en anerkendende tilgang til børn, forældre og kollegaer. 

Vi har jævnligt sparring, hvor vi fagligt udvikler os sammen ift de ting den enkelte medarbejder måtte have behov for.

Vi er en personalegruppe med en positiv tilgang til arbejdet. Vi har særligt fokus på den sproglig og motoriske udvikling, hvorfor det vil være en fordel, at du kan begå dig på et højt niveau på disse felter.

Vi er engagerede, nysgerrige og faglig ambitiøse i vores daglige praksis med børnene og hinanden.  I en aktiv hverdag søger vi hele tiden efter nye veje for at give børnene en udviklingsstøttende og god hverdag. 

Vi lægger stor vægt på at have et trygt og tillidsfuldt samarbejde med forældrene, hvilket vi blandt andet styrker via den daglige kontakt, forældresamtaler, årstidsfester, arbejdsdage og lign.

Vi har en rigtig god tilsynsrapport, som kan findes på hjemmesiden. Den giver et godt indtryk af, hvilke fokusområder, der arbejdes med i institutionen.

Din profil:

Som medhjælper forventer vi, at du:

• Er hjertelig i din tilgang til børnene.
• Er selvstændig, struktureret og punktlig.
• Kan bidrage aktivt i sprogarbejdet, og komme med nye bidrag hertil.                                               
• Er faglig stærk og samtidig nysgerrig og åben over for at lære nyt.
• Er god motorisk, og har lyst til at arbejde med dette.
• Er musikalsk og kan spille på et instrument. 
• Kan sætte aktiviteter i gang ude som inde.
• Er engageret og fleksibel.
• Vil medvirke til at sikre en høj faglig udvikling.
• Er kompetent i forhold til relations arbejde. 
• Har en anerkendende tilgang til kommunikation.
• Har en positiv indstilling til dagligdagen, og ser muligheder frem for begrænsninger.
• Har lyst til at sætte sig selv i scene. 

Derfor skal du vælge os:
Vi kan tilbyde:

• En af de sidste små intime institutioner, hvor der er højt til loftet for børn og personale.
• En personalegruppe, som brænder for faget.
• Positive, engagerede og fagligt dygtige kollegaer, der arbejder målrettet med den lokale udviklingsplan (LUP) herunder READ.
• Fagligt dygtige kollegaer, hvor fokus er i børnehøjde.
• En tilsynsrapport vi er stolte over, og arbejder ud fra.
• En engageret og aktiv forældregruppe.
• En arbejdsplads med høj trivsel og tilfredshed.
• Kollegaer, der interesserer sig for hinandens arbejde.
• Personlig og faglig udvikling, hvor du får lov at bruge og udvikle dine kompetencer.
• Gode fysiske rammer

Løn og ansættelsesvilkår: 
Løn og ansættelsesvilkår vil være i henhold til gældende overenskomst. Endelig lønfastsættelse sker efter forhandling med den forhandlingsberettigede faglige organisation på baggrund af kvalifikationer.
  
Ugentligt timetal: 30 hvis ikke andet aftalesDeltid

Valgfri:
Der er tale om en tidsbegrænset stilling i perioden [dato] til [dato].
Stillingen er til enhver tid betinget af en tilfredsstillende privat straffeattest.
Stillingen er til enhver tid betinget af en tilfredsstillende offentlig straffeattest.
Stillingen er til enhver tid betinget af en anmærkningsfri børneattest.

 

Hvis du vil vide mere:
Yderligere oplysninger om stillingen kan fås ved henvendelse til Pædagogisk leder Ulrich Holstein] på telefon 5168 2307 eller mail: evh@aarhus.dk efter uge 29 grundet ferie.

Ansøgning
Klik på ”Ansøg” nedenfor for at udfylde og sende din ansøgning. Alle felter med * skal udfyldes. Først når du har modtaget en kvittering pr. e-mail, har vi modtaget din ansøgning.
 
Ansøgningsfrist: 29/7-26
 
Samtale finder sted løbende.

 

Om os
Risskov dagtilbud ligger 5 km fra Aarhus centrum.  Dagtilbuddet består af 11 afdelinger hvoraf vuggestuen Forteleddet er den ene. 

Alle afdelinger har fokus på inkluderende fællesskaber og løfter opgaven med at inkludere børn med særlige behov. Dagtilbuddet samarbejder med begge lokale skoler, Risskov Skole og Strandskolen, om at sikre god sammenhæng for børnene fra dagtilbud til skole. Vi arbejder ud fra Århus kommunes visionerne om inkluderende fællesskaber, glade og sunde børn med selvværd, samt livsduelige kreative børn, der bliver så dygtige, som de kan.

  
Om Aarhus Kommune
Aarhus Kommune er en af Jyllands største arbejdspladser, hvor 28.000 professionelle og passionerede kollegaer hver dag arbejder for at gøre visioner til virkelighed og skabe værdi for borgere og samfundet omkring os. Vi er en arbejdsplads, der vægter faglighed og samarbejde højt og vi tror på, at vores forskelligheder er med til at gøre Aarhus for en god by for alle.   

Sammen arbejder vi for en bæredygtig og inkluderende by, hvor både ansatte, borgere, virksomheder og naturen kan trives og blomstre. Vi har ambitioner for byen – og for dig. Kom og vær med!

 

Drømmer du om en arbejdsdag midt på Nørrebro med et stærkt fællesskab, tydelig struktur, synlig ledelse og kolleger, der spiller dig god – og elsker du magien med de allermindste? 

Så synes vi, du skal læse videre… 

Hvem er vi? 
Vi ser verden i børnehøjde – i øjenhøjde – og vi arbejder for, at børnene oplever sig selv som kompetente, trygge og holdt af. Det kræver nærvær. Det kræver faglighed. Og det kræver hjerte. Det har vi. Og vi leder efter dig, der brænder for det samme! 

Martha Hjemmet er et historisk hus med en lang tradition for at være et pædagogisk, fagligt fyrtårn i København. Hos os bliver du en del af en selvejende daginstitution med 170 dejlige børn fordelt på både vuggestue og børnehave. Selvom vi er et stort hus, arbejder vi på flere etager, så i hverdagen arbejder vi stadig i det nære – og skaber små trygge verdener for børnene. I hverdagen arbejder vi i små grupper og arbejder struktureret med aktiviteter og ugeplaner.  Det giver ro og overskuelighed for børn og voksne. 

Vi har masser af plads – både ude og inde – og vores funktionsrum giver børnene mulighed for masser af leg, kreativitet og fordybelse.

Blandt andet har vi et fantastisk KREA-værksted, inspirerende rum på stuerne og en stor, indbydende legeplads, hvor vi er ude i al slags vejr. Derudover er vi tilknyttet en skolehave og elsker at være på ture – og med vores mange ladcykler kommer vi let rundt i nærmiljøet. 

Vi er et måltidshus, og det betyder, at mad og måltider har en særlig plads hos os. Vi serverer sunde og indbydende retter, men vi er også meget optagede af de pædagogiske og psykologiske aspekter af måltidet – det fællesskab og den læring, der opstår, når vi spiser sammen. 

Ledelsesværdier og faglig udvikling
Vi er et hus, som ser os selv som et arbejdsfællesskab. Derfor er medarbejdergruppen også en aktiv del af at sætte faglig retning for huset og for de aktiviteter og temaer som planlægges hen over året. Ledelsen på Martha Hjemmet består af en teamkoordinator i henholdsvis børnehave og i vuggestue, Samt souschef og institutionsleder. 

Som ledelse prioriterer vi:

• Medarbejderinddragelse,

• Tydelighed og struktur,

• Dialog, ordentlighed og synlighed.

En kerneopgave som leder er at gøre sig fortjent til medarbejdernes tillid og skabe grobund for, at den tillid kan opstå via gode relationer og positiv kommunikation. Vi arbejder inddragende med MED og tager medarbejdernes input alvorligt. 

Vi forbedrer os, er nysgerrige og udvikler os hver dag – sammen!

Faglig udvikling fylder meget hos os. Vi arbejder med en høj grad af faglig refleksion og dialog – her bliver man hørt, og her er plads til at udvikle sig. Vi taler pædagogisk retning og udvikling - og er nysgerrige på egen praksis til personalemøder, ugentlige pædagogmøder og stuemøder, hvor hverdagen planlægges.

Hvad søger vi?
Vi søger en fagligt funderet og modig pædagog på 32-37 timer, der byder ind, har en holdning og tør kigge refleksivt på egen praksis. På stuen arbejder I som et team og sammen reflekterer I, planlægger og fordeler opgaverne mellem jer. 

Du kan være nyuddannet eller erfaren – det er mindre vigtigt for os. Vi kigger lige så meget på din personlighed som på din faglighed – og det vigtigste er, at vi får den rigtige til huset. 

Og sidder du nu og kan mærke, at det prikker i maven – og tænker du: ”Dette er et sted for mig!” – så vær nysgerrig, følg mavefornemmelsen og ring til leder Rikke Søby på 21 81 05 31 i uge 32 og 33, hvis du har spørgsmål – eller kom og få en snak, en rundvisning og mød dine ”måske” nye kolleger. 

Vi glæder os rigtig meget til at møde DIG! 

Vi holder løbende samtaler – så hold dig ikke tilbage.
Ansøgningsfristen er 19. august 2026.

Send din ansøgning og dit CV til mailen ansoger@marthahjemmet.dk

Vi forventer, at du har orienteret dig på hjemmesiden www.marthahjemmet.dk

Drømmer du om en arbejdsdag midt på Nørrebro med et stærkt fællesskab, tydelig struktur, synlig ledelse og kolleger, der spiller dig god – og elsker du magien med de allermindste? 

Så synes vi, du skal læse videre… 

Hvem er vi? 
Vi ser verden i børnehøjde – i øjenhøjde – og vi arbejder for, at børnene oplever sig selv som kompetente, trygge og holdt af. Det kræver nærvær. Det kræver faglighed. Og det kræver hjerte. Det har vi. Og vi leder efter dig, der brænder for det samme! 

Martha Hjemmet er et historisk hus med en lang tradition for at være et pædagogisk, fagligt fyrtårn i København. Hos os bliver du en del af en selvejende daginstitution med 170 dejlige børn fordelt på både vuggestue og børnehave. Selvom vi er et stort hus, arbejder vi på flere etager, så i hverdagen arbejder vi stadig i det nære – og skaber små trygge verdener for børnene. I hverdagen arbejder vi i små grupper og arbejder struktureret med aktiviteter og ugeplaner.  Det giver ro og overskuelighed for børn og voksne. 

Vi har masser af plads – både ude og inde – og vores funktionsrum giver børnene mulighed for masser af leg, kreativitet og fordybelse.

Blandt andet har vi et fantastisk KREA-værksted, inspirerende rum på stuerne og en stor, indbydende legeplads, hvor vi er ude i al slags vejr. Derudover er vi tilknyttet en skolehave og elsker at være på ture – og med vores mange ladcykler kommer vi let rundt i nærmiljøet. 

Vi er et måltidshus, og det betyder, at mad og måltider har en særlig plads hos os. Vi serverer sunde og indbydende retter, men vi er også meget optagede af de pædagogiske og psykologiske aspekter af måltidet – det fællesskab og den læring, der opstår, når vi spiser sammen. 

Ledelsesværdier og faglig udvikling
Vi er et hus, som ser os selv som et arbejdsfællesskab. Derfor er medarbejdergruppen også en aktiv del af at sætte faglig retning for huset og for de aktiviteter og temaer som planlægges hen over året. Ledelsen på Martha Hjemmet består af en teamkoordinator i henholdsvis børnehave og i vuggestue, Samt souschef og institutionsleder. 

Som ledelse prioriterer vi:

• Medarbejderinddragelse,

• Tydelighed og struktur,

• Dialog, ordentlighed og synlighed.

En kerneopgave som leder er at gøre sig fortjent til medarbejdernes tillid og skabe grobund for, at den tillid kan opstå via gode relationer og positiv kommunikation. Vi arbejder inddragende med MED og tager medarbejdernes input alvorligt. 

Vi forbedrer os, er nysgerrige og udvikler os hver dag – sammen!

Faglig udvikling fylder meget hos os. Vi arbejder med en høj grad af faglig refleksion og dialog – her bliver man hørt, og her er plads til at udvikle sig. Vi taler pædagogisk retning og udvikling - og er nysgerrige på egen praksis til personalemøder, ugentlige pædagogmøder og stuemøder, hvor hverdagen planlægges.

Hvad søger vi?
Vi søger en fagligt funderet og erfaren pædagogmedhjælper 37 timer, der byder ind, har en holdning og tør kigge refleksivt på egen praksis. På stuen arbejder I som et team og sammen reflekterer I, planlægger og fordeler opgaverne mellem jer. 

Du må gerne have flere års erfaring, men vi kigger både på din faglighed og din personlighed – det vigtigste er, at vi får den rigtige til huset. 

Og sidder du nu og kan mærke, at det prikker i maven – og tænker du: ”Dette er et sted for mig!” – så vær nysgerrig, følg mavefornemmelsen og ring til leder Rikke Søby på 21 81 05 31 i uge 32 og 33, hvis du har spørgsmål – eller kom og få en snak, en rundvisning og mød dine ”måske” nye kolleger. 

Vi glæder os rigtig meget til at møde DIG! 

Vi holder løbende samtaler – så hold dig ikke tilbage.
Ansøgningsfristen er 19. august 2026.

Send din ansøgning og dit CV til mailen ansoger@marthahjemmet.dk

Vi forventer, at du har orienteret dig på hjemmesiden www.marthahjemmet.dk

Brænder du for sprogudvikling, relationer, sang og høj pædagogisk kvalitet?

Børnehuset Fuglsang søger en pædagog til en fast stilling på 37 timer ugentligt med funktion som sprogpædagog i vores vuggestue.

I Fuglsang tror vi på, at stærk pædagogik skabes i relationer, i fællesskab og med mod til at stå tydeligt på faglighed, sang og kvalitet.

Børnehuset Fuglsang er et integreret dagtilbud i Brønderslev by med en central placering tæt på både bymidten og grønne områder. De nære omgivelser giver gode muligheder for ture ud af huset, oplevelser i lokalmiljøet og et aktivt hverdagsliv.

Vuggestuen består af to stuer med i alt 26 børn. Her er fokus på nærvær, tryghed, tilknytning og de første vigtige erfaringer med fællesskaber, kommunikation og læring. Samtidig har vi et særligt fokus på sproglig udvikling, da vi ser de tidlige år som afgørende for børns kommunikation, deltagelse i fællesskaber og senere læring. Sprogarbejdet er derfor en integreret del af hverdagen og understøttes gennem relationer, leg, rutiner, dialog og sang.

Børnehaven består af fire stuer med i alt 87 børn. Her arbejdes der videre med børnenes trivsel, udvikling, læring og dannelse gennem stærke fællesskaber og udviklende læringsmiljøer.

Huset rummer blandt andet en stor sal, som anvendes til sang, bevægelse, fællessamlinger og pædagogiske aktiviteter på tværs af huset. Derudover har vi en stor legeplads, som er opdelt i vuggestue- og børnehaveområde, så læringsmiljøerne understøtter børnenes alder og udvikling.

Vi er optaget af høj pædagogisk kvalitet og af hele tiden at udvikle vores praksis. Derfor arbejder vi systematisk med KVALid, faglig refleksion, feedback og udvikling af læringsmiljøer.

Samtidig lægger vi vægt på, at børn, forældre og medarbejdere oplever Fuglsang som et sted præget af glæde, nærvær, fællesskab og stærke relationer.

Vi er ikke færdige med at udvikle Fuglsang. Derfor søger vi en kollega, der har lyst til både at blive en del af vores fællesskab og være med til at præge den fortsatte faglige udvikling.

I Børnehuset Fuglsang arbejder vi ud fra et tydeligt fagligt fundament, hvor Low Arousal, ICDP og KVALid danner grundlaget for vores hverdag.

Vi tror på voksne, der kan regulere sig selv før de regulerer barnet, relationer som forudsætning for trivsel og udvikling samt et fælles fagligt sprog.

KVALid er vores faglige fundament for kvalitet og anvendes systematisk til refleksion, dialog og udvikling af praksis.

Fuglsang har desuden et særligt fokus på sang som pædagogisk tilgang. Vi bruger sang bevidst til at skabe tryghed, regulering, kommunikation, overgange, deltagelsesmuligheder, relationer og fællesskaber.

Sang er ikke et særskilt aktivitetstilbud, men en integreret del af vores pædagogiske praksis. Vi anvender sang i hverdagens rutiner, samspil, leg og læringsmiljøer, fordi vi oplever, at sang understøtter børns trivsel, sprogudvikling og deltagelse i børnefællesskaber.

Vi forventer derfor, at du har lyst til at anvende sang aktivt i dit pædagogiske arbejde – uanset dit musikalske niveau.

Du bliver en del af vores vuggestue, som består af to stuer med i alt 26 børn.

Som sprogpædagog vil du være tilknyttet begge stuer. Din opgave bliver at understøtte og udvikle de sproglige læringsmiljøer på tværs af vuggestuen, samtidig med at du indgår som en aktiv del af den pædagogiske praksis omkring børnene i hverdagen.

Stillingen er derfor en kombination af almindeligt pædagogisk arbejde og en særlig funktion som sprogpædagog. Vi tror på, at udviklingen af stærke sprogmiljøer sker tæt på børnene og i hverdagens praksis, og derfor skal sprogarbejdet være en integreret del af det pædagogiske arbejde.

Der afsættes som udgangspunkt cirka én time ugentligt til sprogpædagogiske opgaver. Tiden anvendes blandt andet til samarbejde med ledelsen, analyse af sprogdata, planlægning af indsatser, faglig sparring og øvrige opgaver knyttet til sprogpædagogfunktionen. Samarbejdet mellem sprogpædagog og dagtilbudsleder er en central del af funktionen.

Som sprogpædagog bliver du en nøgleperson i udviklingen af vores sproglige læringsmiljøer. Du får et tæt samarbejde med dagtilbudslederen og kollegerne omkring sprogarbejdet i huset. Sprogpædagogens opgaver omfatter blandt andet sparring omkring sprogvurderinger, formidling af viden om sproglige læringsmiljøer, samarbejde med forældre, deltagelse i tværfaglige indsatser og kommunale sprognetværk.

Som sprogpædagog bliver du en faglig ressourceperson i huset. Du skal have lyst til at inspirere kolleger, understøtte udviklingen af de sproglige læringsmiljøer og bidrage til, at ny viden omsættes til pædagogisk praksis. 

Vi tror på, at kvalitet udvikles gennem faglig feedback. Derfor forventer vi, at du aktivt bidrager til en kultur, hvor vi observerer, reflekterer og giver hinanden konstruktiv feedback med respekt for relationen og fokus på børnene.

• er uddannet pædagog
• har interesse for eller erfaring med sprogarbejde i dagtilbud
• bidrager positivt og konstruktivt til fællesskabet
• er bevidst om eget sprog, egen adfærd og egen regulering
• arbejder relationsprofessionelt med afsæt i Low Arousal og ICDP
• anvender eller ønsker at arbejde systematisk med KVALid
• ser sang som en pædagogisk tilgang og et professionelt redskab i arbejdet med børn
• bruger sang aktivt til at understøtte trivsel, regulering, kommunikation, sprog og fællesskaber
• kan arbejde selvstændigt og i teams
• tager ansvar for egne opgaver og følger dem til dørs
• kan give anerkendende, tydelig og fagligt funderet feedback
• er nysgerrig på egen praksis og kan modtage feedback fra kolleger og ledelse
• bidrager til en kultur, hvor refleksion, læring og udvikling er en naturlig del af hverdagen

• at skabe trygge, inkluderende og udviklende lærings- og legemiljøer
• at arbejde målrettet med børns sproglige udvikling i hverdagens rutiner, lege og aktiviteter
• at anvende sang som en naturlig del af de pædagogiske læringsmiljøer
• at understøtte børns deltagelse, kommunikation og relationer gennem sang
• at understøtte kolleger med sparring omkring sprogarbejde og sprogvurderinger
• at bidrage til analyse og anvendelse af sprogdata sammen med ledelsen
• at formidle viden om sproglige læringsmiljøer til kolleger
• at være med til at udvikle og vedligeholde inspirerende sprogmiljøer
• at samarbejde med forældre om børns sproglige udvikling
• at deltage i tværfaglige indsatser og kommunale sprogfaglige netværk.

En ledelse med tydelige forventninger, fokus på faglig refleksion, systematik og opfølgning samt ansvar for både kvalitet, retning og arbejdsmiljø.

Vi tror på, at høj kvalitet opstår gennem faglig refleksion, datainformerede beslutninger og en stærk feedbackkultur. Derfor vil du opleve en ledelse, der følger op, stiller spørgsmål, giver feedback og forventer, at medarbejderne gør det samme med hinanden.

Du vil blandt andet blive tilbudt:

• ICDP niveau 1
• førstehjælp eller recertificering
• introduktion til Fuglsangs faglige fundament
• understøttelse af din rolle som sprogpædagog
• deltagelse i kommunale sprognetværk

Vi har en tydelig onboardingstrategi, som bliver en aktiv del af din opstart.

Her får du en tryg og struktureret indgang til:

• Fuglsangs faglige fundament
• den sangpædagogiske tilgang
• sprogpædagogfunktionen
• vuggestuens pædagogiske arbejde
• samarbejdet med kolleger, forældre og ledelse

Du vil møde et fællesskab, hvor vi hjælper hinanden, og hvor ledelse, arbejdsmiljøgruppe og medarbejdere tager fælles ansvar for et sikkert og sundt arbejdsmiljø.

Der arbejdes blandt andet med defusing, partnerskaber og faglig refleksion.

Vi arbejder ud fra, at kvalitet i dagtilbud skabes gennem samarbejde mellem forældre og fagprofessionelle.

Du vil møde en kultur, hvor vi samarbejder med forældre om børns trivsel, udvikling, læring og dannelse gennem en struktureret og faglig tilgang.

Det pædagogiske arbejde er for komplekst til at blive forstået som en serviceydelse. Derfor arbejder vi målrettet med at udvikle en kultur, hvor dagtilbud og forældre sammen tager ansvar for børns trivsel, udvikling, læring og dannelse.

Vi tror på, at de bedste løsninger skabes i samarbejde.

Inden du sender din ansøgning, bedes du kontakte dagtilbudsleder Jens Sivert Nordmark på 40 48 11 29, så vi kan drøfte stillingens perspektiver, opgaver og forventninger.

Efter gældende overenskomst.

Timetal

• Stillingen er som udgangspunkt fuld tid

Kontakt for yderligere information
Jens Sivert Nordmark
Dagtilbudsleder, Sct. Georgs Gården
99454982, jens.nordmark@99454545.dk 
 
Brønderslev Kommunes medarbejdersyn bygger på følgende: 

• Vi er "I samspil med borgerne”, hvilket vi støtter op gennem vores værdier: Fællesskabende, Modig og Nysgerrig. 
• I Brønderslev Kommune og på den enkelte arbejdsplads, er det både naturligt, legitimt og velset, at medarbejdere viser interesse for og debatterer arbejdspladsens forhold gennem dialog og samarbejde.
• Vi arbejder ud fra en forventningsmodel, der beskriver forventninger til medarbejdere og ledere i Brønderslev Kommune. 

Nyttige links: 

KVAlid: Kvalitet i dagtilbud [KVALid]

Børnesyn: Du kan læse Brønderslev Kommunes Børnesyn her

Strategi for dagtilbud

Dagtilbud for alle børn (Video)

Dagtilbud for alle børn (Tekst)

• Hvor pædagogisk idræt tager udgangspunkt i hverdagen
• Med høj faglighed hvor anerkendelse er et vigtigt pædagogisk redskab.
• Hvor et positiv børnesyn er i højsæde
• Hvor vi tænker meget over hvad vi gør og hvorfor vi gør det.
• Hvor teori udmøntes i praksis hvor vi har løbende evaluering af vores læreplaner.
• Fuld af gode kollegaer der tager ansvar og hjælper hinanden hvor der er brug for det
• Hvor man ikke er bange for nytænkning
• Hvor de voksne er aktiv deltagende og gode rollemodeller
• Hvor pædagogiske aktiviteter foregår både ude og inde
• Hvor der er fokus på børn i udsatte positioner
• Hvor vi vægter forældre samarbejde højt

• Har lyst til at arbejde med ovenstående
• Er mødestabil, fleksibel, omstillingsparat og kan tage ansvar
• Ikke bange for at være vejledende når børn har konflikter
• Kan deltage og sætte leg i gang med børnene
• Kan være med til at tage ansvar for det daglige forefalden pædagogisk arbejde
• Kunne navigere i en travl hverdag

• skabe stærke relationer
• inkludere flere børn i positive fritidsfællesskaber
• skabe sammenhæng mellem skoleliv, KKFO og fritid
• opspore børn, der mangler et meningsfuldt fællesskab og fritidsliv

• være aktiv i samarbejdet mellem Ellebjerg Skole og KKFO og lokale idræts- og fritidsforeninger
• være en aktiv del at hverdagen i KKFO'en, i eftermiddagstimerne og i ferierne
• koordinere og facilitere forenings- og fritidsaktiviteter på skolen og i skolens lokaler
• involvere skolen og KKFO'en i aktiviteter og tilbud i lokalområdet
• koordinere og deltage i bl.a. foreningsuger i KKFO'en og turneringer med andre KKFO'er i skolens ferie
• informere elever og forældre om fritidslivets muligheder
• støtte børn og familier med særlige behov i overgangen til fritids- og foreningsliv
• sikre sammenhæng og synergi med eksisterende indsatser samt samarbejde med Kultur-, Fritids- og Borgerserviceforvaltningen og de øvrige koordinatorer på de fem andre skoler

• har erfaring med koordinerende eller projektorienterede opgaver
• har kendskab til skole-, KKFO- og/eller foreningsområdet
• er relationsstærk, opsøgende og trives med en bred kontaktflade
• kan arbejde struktureret og selvstændigt – samtidig med at du er en holdspiller
• har lyst til at være synlig i hverdagen og tæt på børnene

• møder os med tålmodighed, nærvær og nysgerrighed.
• kan bevare roen – også når vi har det svært.
• kan dokumentere vores udvikling og arbejde fagligt med pædagogiske mål.

Funder Børnehus er et integreret børnehus i alderen 0-6 år. Vi søger en pædagog til vuggestuen med start 1. september 2026 eller efter aftale.

Vuggestuen er aldersintegreret fordelt på 4 grupper med i alt 60 børn.

Vi er certificeret i Pædagogisk idræt og har derfor stor fokus på børns motoriske udvikling i hverdagen. I Funder Børnehus er flere pædagoger uddannet motorikvejledere og motorik assistenter, som er med til at understøtte børns kropslige lege og motoriske udvikling.

Vores børnehus er designet med fokus på natur og bevægelse. Vi har flere motorikrum og store arealer, som gør det muligt, at være i bevægelse over hele dagen og det samme går igen på vores legeplads.

• Ajour ift. faglig viden - børns udvikling, læring.
• Initiativrig og kan arbejde selvstændigt.
• Har interesse og viden i at arbejde med bevægelse og natur som arbejdsmetode - du har lyst og interesse i at bidrage til husets fortsatte pædagogiske udvikling.
• Fastholder fokus på faglighed og udvikling og er medskabende ved at udvise et medansvar for egen, kollegers og børnehusets læring og udvikling.
• Har lysten og gejsten til at blive en del af et fællesskab, hvor vi vægter arbejdsglæde og trivsel højt
• Du har måske selv en motorik vejleder eller motorik assistent uddannelse.

Yderligere information:
Hvis du har brug for at vide mere om os og stillingen, er du velkommen til at kontakte daglig leder Jette Hammer tlf.: 21 65 15 67. Ansættelse foregår løbende fra uge 33. Der er mulighed for at besøge vuggestuen i uge 31 og uge 32. 

Vi opfordrer til at besøge vores hjemmeside Daginstitutionen Funder.dk 

Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og aftale om lokal løndannelse.

Vi foretrækker, at du sender din ansøgning online.
Klik på Ansøg. Vedhæft din ansøgning og relevante bilag.

Vi indhenter offentlig straffeattest og børneattest på den person, vi ønsker at ansætte.