Kan du holde styr på detaljer, deadlines og systemer – og få det til at se nemt ud? Så er det måske dig, vi mangler.

ECIT er Nordens hurtigst voksende konsulenthus, og vi hjælper vores kunder med hele eller dele af deres økonomi- og lønfunktion. Du bliver en del af et fagligt stærkt team i Herlev, hvor teknologi, samarbejde og udvikling er en fast del af hverdagen. Læs mere på www.ecit.dk.

Du bliver omdrejningspunkt for vores administrative arbejde med hvidvask og GDPR – tæt på både kunder og lovgivning. Konkret arbejder du bl.a. med:

Hvidvask (sammen med vores hvidvaskansvarlige):

• Oprettelse og deaktivering af kunder i vores KYC- og tidsregistreringssystemer
• Ajourføring af kontaktpersoner, egenerklæringer og ID på reelle ejere
• Sikre at risikovurderinger er opdaterede – og rykke de ansvarlige ledere, når de ikke er
• Ad hoc-opgaver på tværs af vores internationale kollegaer

GDPR:

• Håndtering af registrerede incidents
• Vores månedlige GDPR-møder
• Forankring af GDPR i organisationen
• Rettigheder i SKAT, UniqKey og manuelle brugeradgange

Øvrig administration:

• Kundeoprettelse i tidsregistrering og på vores KYC-portal
• On- og offboarding (system- og brugeroprettelser)
• Udviklingsprojekter i teams og opdatering af vores CRM

Du hjælper også vores søsterselskab i Vejle (ECIT Account) med hvidvask og GDPR – det giver rejsedage til Vejle 1-2 gange i kvartallet.

Du er erfaren, struktureret og effektiv, og du trives med at holde mange bolde i luften. Har du prøvet at arbejde med hvidvask- og GDPR-lovgivning før, er det et klart plus. Derudover:

• Du er stærk i Excel og har flair for tal
• Du er vant til at navigere i flere IT-systemer
• Du er udadvendt, tydelig og god til at følge op – også når nogen skal rykkes for en deadline
• Du tager initiativ og vil gøre en forskel for både kollegaer og kunder

ECIT er en del af den børsnoteret ECIT-koncern med mere end 3300 medarbejdere i 10 lande og en omsætning på ca. 4,8 mia NOK i 2025. Koncernen er i stærk vækst – både organisk og gennem opkøb. I vores lokale afdeling får du 75 erfarne og kompetente kollegaer som spænder fra regnskabs- og lønkonsulenter, over rådgivning til udvikling af IT-systemer. Vi prioriterer et godt fællesskab og deling af viden samt lægger vægt på et godt socialt arbejdsmiljø.

Der er tale om en fuldtidsstilling på 37 timer med tiltrædelse efter aftale. Du får spændende udfordringer med gode muligheder for at vokse med virksomheden og opgaverne.

Arbejdsstedet er vores kontor i Herlev, som ligger tæt på Herlev Station samt gode tilkørselsforhold. 

Send din ansøgning hurtigst muligt via ansøgningslinket. Vil du vide mere, er du velkommen til at kontakte Henrik Bruun på hbr@ecitservices.dk. Bemærk, at vi ikke modtager ansøgninger på mail.

Som studiementor er du en vigtig sparringspartner for en anden studerende, der modtager Specialpædagogisk Støtte (SPS). Din opgave er ikke at være ekspert i diagnoser eller behandling – du skal være en medstuderende, der hjælper med struktur, overblik, motivation og forståelse af studielivet.

Derfor skal du blive studiementor hos Olivia Danmark

• Fleksibelt studiejob, hvor du selv har indflydelse på planlægningen af hvornår du arbejder 
• Meningsfuldt arbejde, hvor du hjælper en medstuderende og samtidig understøtter din egen læringsproces
• Introduktion, workshops og løbende supervision
• Du får en fast kontaktperson hos os, som støtter dig undervejs
• Løn kr. 150-160 pr. time, hertil kommer feriepenge. 

Hvem er du? 

• Er studerende på en kort eller mellemlang videregående uddannelse
• Har gennemført minimum første halvår af din uddannelse
• Er ansvarsbevidst, struktureret og god til at skabe relationer
• Har lyst til at støtte og motivere andre studerende
• Du er med til at vælge hvor mange timer og hvornår du gerne vil arbejde 

Du behøver ikke have erfaring med psykologiske eller neurologiske funktionsnedsættelser. Vi sørger for en god introduktion og støtte undervejs

Du skal være indskrevet på samme uddannelse som den studerende ELLER på samme uddannelsesinstitution og du kan se listen her: 

Region Nordjylland

• Skoleskibet 'Danmark' 
• MARTEC - Maritime and Polytechnic College
• Professionshøjskolen University College Nordjylland UCN

 Region Midtjylland

• Erhvervsakademi Midt Vest 
• Erhvervsakademi Dania 
• Erhvervsakademi Aarhus 
• Det Nødvendige Seminarium
• Diakonhøjskolen
• Aarhus Maskinmesterskole
• Danmarks Medie- og Journalisthøjskole

Region Syddanmark

• IBA Erhvervsakademi Kolding 
• Syddansk Erhvervsakademi
• Den Frie Lærerskole
• Professionshøjskolen UC Syddanmark
• UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
• Folkekirkens Uddannelses- og Videnscenter 
• Fredericia Maskinmesterskole
• Marstal Navigationsskole 
• Svendborg Søfartsskole
• Svendborg International Maritime Academy, SIMAC
• Center for det Maritime Sundhedsvæsen 

Region Sjælland

• Zealand Sjællands Erhvervsakademi
• Professionshøjskolen Absalon
• Erhvervsakademi København
• Skoleskibet Georg Stage
• Teknika Copenhagen College of Technology Management and Marine Engineering
• Københavns Professionshøjskole

Kontakt hos gerne i dag

Du behøver ikke skrive en ansøgning men send os gerne dit CV.   

Vi glæder os til at høre fra dig. 

Er du stabil, empatisk og engageret, og har du lyst til at gøre en positiv forskel i en 14-årig drengs hverdag? Så er det måske dig, vi søger.

Om drengen

Drengen er 14 år og har en sjælden, ikke-synlig funktionsnedsættelse, som betyder, at han på nogle områder udviklingsmæssigt svarer til en 10-årig.

Han har brug for støtte til struktur og planlægning i hverdagen, herunder hjælp til at forberede dagen og løbende påmindelser om aktiviteter og aftaler.

På grund af et ensidigt høretab bliver han hurtigt udmattet og kan have behov for pauser og alenetid. Det er derfor vigtigt, at du kan respektere hans behov for at trække sig tilbage og samtidig være en rolig og tryg støtte omkring ham.

Han interesserer sig blandt andet for gaming (særligt FIFA), fodbold og rapmusik.

Der er hund i hjemmet, så det er vigtigt, at du ikke har allergi eller er utryg ved hunde.

Dine opgaver

Din vigtigste opgave er at skabe en tryg og forudsigelig hverdag for drengen – både i hjemmet og i perioder, hvor du følger ham i skole for at støtte ham i skoletiden.

Du skal blandt andet:

• hjælpe med struktur og planlægning af dagen
• støtte i sociale og praktiske situationer
• skabe ro, nærvær og meningsfuldt samvær
• være opmærksom på hans energiniveau og behov for pauser
• samarbejde med familien omkring hverdagen

Arbejdstid

Stillingen er på 37 timer ugentligt.

Du møder som udgangspunkt i hjemmet kl. 07.30 og er sammen med drengen, indtil pårørende kommer hjem – typisk omkring kl. 15.00.

Vi søger dig der

• er stabil, rolig og tillidsvækkende
• er empatisk og relationsskabende
• kan arbejde selvstændigt og tage initiativ
• har forståelse for børn og unge med særlige behov
• kan skabe struktur og samtidig møde drengen fleksibelt og respektfuldt

Det er en fordel, hvis du interesserer dig for gaming, fodbold eller rapmusik – men det er ikke et krav.

Hvem er Olivia Danmark ? 

• Vi står for kvalitet, viden og dedikation og arbejder med det daglig. 
• Vi tror på ordentlighed i alt det, vi gør 
• Vi arbejder med at vi meningsfuldt forskellige
• Vi tager ansvar og skaber løsninger – hver dag

Ansøgning og kontakt 

Ansøg stillingen hurtigst muligt eller inden deadline. Vi kalder løbende til samtale, så skriv gerne til os i dag.   

Har du spørgsmål til jobbet, er du velkommen til at kontakte Clara Titze på mail clara.titze@oliviadanmark.dk.

Vi ser frem til at høre fra dig.

I Herlev Kommune satser vi massivt på folkeskolen og investerer 21 mio. kr. årligt i almenskolerne fra 2026. Midlerne går blandt andet til tolærerordning i dansk og matematik, kompetenceudvikling samt flere voksne i SFO og klub. Det giver dig bedre rammer for at lave undervisning af høj kvalitet og skabe stærke relationer. Og dermed gøre en forskel for børnene i både skole, SFO og klub. Derudover er vi i gang med at etablere lokale skoler på hver sin matrikel med tæt og nærværende ledelse og et stærkt lokalt fællesskab.

Vi søger en engageret lærer til en 2. klasse på Elverhøjens Skole. Vi søger en lærer med matematik som linjefag, som har lyst til at være en del af en skole i udvikling, hvor fællesskab, faglighed og trivsel går hånd i hånd.

Hos os får du en unik mulighed for at sætte dit præg på en skole med høje ambitioner og være med til at skabe de bedste rammer for elevernes læring og udvikling.

"Hos os får du et fagligt og socialt stærkt kollegaskab samt en høj grad af medarbejderindflydelse i skolens dagligdag og virke." – Personalet

Elverhøjens Skole udspringer af Herlev Byskole og er en del af Herlev Kommunes vision "Skolen skaber vi sammen", hvor mindre, lokale skoler med stærke forpligtende fællesskaber danner rammen om elevernes læring og trivsel Vi har en stabil og engageret medarbejdergruppe, som glæder sig til at byde en ny kollega velkommen. Vi arbejder for at skabe en skole, hvor elever mødes af tydelige voksne, høje faglige ambitioner og et trygt fællesskab.

Som ny medarbejder bliver du en del af en kultur præget af samarbejde, faglig sparring og en fælles ambition om at udvikle skolen.

• En spændende stilling som klasselærer og faglærer i en 2. klasse
• To-lærer-timer i klassen og på 2. årgang
• En stabil, erfaren og fantastisk medarbejdergruppe
• En skole i positiv udvikling med stor medarbejderindflydelse
• Mentorordning for alle nye medarbejdere
• Kommunalt introduktionsprogram for nyuddannede lærere
• Tæt teamsamarbejde og en nærværende ledelse med fokus på faglig sparring

Vi søger en lærer, der:

• har matematik som linjefag.
• brænder for undervisning og motiveres af at skabe stærke læringsfællesskaber.
• møder eleverne med tydelighed, omsorg og høje forventninger.
• arbejder struktureret og har en tydelig klasserumsledelse.
• ser samarbejdet med kolleger, forældre og PPR som en naturlig del af arbejdet.
• ønsker at bidrage aktivt til udviklingen af Elverhøjens Skole.

Stillingen er en fuldtidsstilling med tiltrædelse 1. oktober 2026 eller snarest muligt. Ansættelse sker efter gældende overenskomst og principperne for ny løn. Det konkrete lønudspil oplyses i forbindelse med en eventuel samtale.

Herlev Kommune har røgfri arbejdstid.

Ansøgningsfrist: 3. august 2026 kl. 12.00. Vi planlægger at afholder samtaler i uge 33 og 34.

Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte skoleleder Caroline Glad på 2152 6574.

På herlev.dk kan du møde nogle af vores medarbejdere fra forskellige arbejdspladser i kommunen. De fortæller hver især om, hvad de arbejder med, og hvorfor de er glade for deres arbejde.

Du søger stillingen online. Husk at vedhæfte din ansøgning, CV og andre relevante bilag. Når du har sendt ansøgningen, modtager du en e-mail som kvittering. Vær opmærksom på, at mailen kan være placeret i din mappe ”Spam/uønsket post”.

Herlev er placeret i hjertet af hovedstadsområdet med en velfungerende infrastruktur. Transportmulighederne til og fra Herlev er gode og bliver forstærket med den kommende letbane og de fire letbanestationer i byen. Samtidig byder Herlev på let adgang til grønne områder. Vi er i fuld gang med at udvikle byen, så den også i fremtiden har et levende handelsliv, en spændende bymidte og er attraktiv at bo og drive virksomhed i.

I Herlev Kommune arbejder vi ambitiøst og målrettet på at sikre, at vores tilbud til borgerne også i fremtiden er på et højt niveau. Det gør vi ved at indrette organisationen med et større fokus på at styrke fagligheden og understøtte dialogen med borgerne, samt forkorte afstanden mellem det lokale politiske niveau og kommunens medarbejdere.

Har du styr på bogføring og regnskab? Finder du motivation og glæde ved at være kontorets ”blæksprutte”, der sørger for alt det praktiske i hverdagen? Og er du typen der er grundig og dobbelttjekker dine ting, ikke fordi du skal, men fordi du ikke selv kan lade være?
Så skal du læse videre!

Vi er nemlig på udkig efter vores nye bogholder / backoffice, som skal hjælpe os med alt fra økonomi, til kontakt med beboere og kunder, til at vande planter, sikre kontoret står snorlige, og vigtigst af alt – sprede god stemning med fed energi i hverdagen.

Timer: Fuldtid eller halvtid (hver anden fredag er fridag)
Tiltrædelse: Hurtigst muligt
Arbejdssted: Herlev

Hvis du kan genkende dette, så er det dig vi leder efter!

• Du er en af dem med ’orden i penalhuset’. Det har du, fordi du ikke kan lade være med at skabe struktur, og sætte ting i system. Det giver dig ro, og du er derfor naturligt meget detaljeorienteret.

• Når du har lavet en aftale, tager du 100% ansvar for den. Du motiveres af ejerskab og ansvar, og du bryder dig ikke om uforløste ting. For dig, er en aftale en aftale.

• Du nyder at løse problemer. Når der sker noget uventet, træder du frem og får lyst til at fikse det. Du nyder at løse forskellige opgaver hver dag, og du motiveres af ansvar til at kunne træffe beslutninger selv.

• Du har let til smil og god energi, hvilket smitter af på andre. Du nyder en arbejdsplads hvor der er plads til humor, og hvor alle kan med alle. Det er vigtigt for dig med god energi hver dag.

• Du elsker at sørge for, at andre (og dig selv) har det godt. Kort sagt har du et stort servicegen, og du nyder at skabe et rum hvor folk trives, og har alt det de skal bruge. Du elsker at hjælpe andre mennesker, om det er kunder eller kollegaer.

• Du er nysgerrig, ydmyg og lærenem af natur. Du finder det stimulerende med forskelligartede opgaver, og du vil trives i et team som prøver at tænke ud af boksen.

Dine ansvarsområder vil være:

• Økonomiopgaver, herunder; bogføring, løn, ferie, kørsel og klargøring af regnskab til revisor.

• Fakturering og opfølgning af faktureringsstade i projektstyringssystemet.

• Indkøb af diverse artikler og udstyr til kontor, alt fra kaffe til printerpapir og computere.

• Backoffice opgaver som at sende tilbud til kunder i samarbejde med projektledere, indhente oplysninger til projekter fra BBR og lign., koordinering af beboerhenvendelse m.m.

• Andre praktiske opgaver på kontoret, f.eks. at vande planter, fylde og rense kaffemaskine, styre rengøringsfirmaet, pynte op til jul og sprede godt humør (ikke mindst!)

Hvad vi forventer af dig:

• Den vigtigste erfaring du har, er ift. økonomi. Dvs. du kan bogføre, du har styr på ferie og lønkørsel, og du kan aflevere et regnskab til revisor. Resten af opgaverne kan vi lære dig.

• Du leder efter et job med både faste og alsidige opgaver.

• Du taler, læser og skriver dansk uden problemer.

Om MMAKE og teamkulturen

MMAKE er et succesfuldt rådgiverfirma startet i 2016. Vi laver renoveringsopgaver, og vi har kundeporteføljen, ordrebogen, økonomien og værdierne på plads, samt planer om en kontrolleret vækst.

Vi er derfor et sundt firma med masser af potentiale for videre udvikling. Sammen med det kollegiale sammenhold vil det derfor skinne igennem i den hverdag du møder. Vi har en sund og transparent kultur med en god og flad struktur ift. ledelse.

Vi har konkrete tiltag og planer med vores vækst, og vi er allerede godt i gang med at implementere en 4-dages arbejdsuge. Lige nu har alle fri 2 fredage om måneden.
Vi ønsker at levere topkvalitet, og det kræver balance i livet.

Vores mission er at skabe tryghed for vores kunder, gennem hele processen.

Du kan læse mere om os her: ”Hvem er MMAKE?”

Hvad vi tilbyder

• Frihed under ansvar (den slags hvor vi faktisk mener det)

• Et arbejdsmiljø hvor vi forsøger at forstå dig, på en sådan måde, at vi kan spille dig bedst muligt god ift. opgaver, ledelsesstil og teamkultur – hele tiden.

• Pension og sundhedsforsikring

• Sommerfester, sociale arrangementer & dartturneringer 🎯

Kan du genkende dig selv i opslaget?
Så ser vi frem til at høre fra dig!

Spørgsmål
Har du nogle spørgsmål, så kontakt venligst:

Rasmus Schelde-Bollin
Recruitment & Talent Specialist
TalentX
Tlf: 4073 4627
Mail: rasmus@talentx.dk

Børnehuset Edison søger en pædagog til vores børnehavegruppe. Stillingen er på 37 timer ugentligt, og vi vil blive glade hvis du har mulighed for at tiltræde 1. september, men ellers snarest muligt derefter.

Børnehuset er en 0-6 år institution med fantastiske rumlige og lyse fysiske rammer, beliggende i et miljø, der er under opbygning, og som er tæt på offentlig transport. Børnehuset er normeret til ca. 36 vuggestuebørn og 70 børnehavebørn. Børnehuset er bygget op omkring to afdelinger, som henholdsvis rummer 3 vuggestuegrupper og 4 børnehavegrupper samt en specialgruppe.

Vores åbningstid er:

• Mandag–torsdag: kl. 6.30–17.00
• Fredag: kl. 6.30–16.00

Vi har dagligt fokus på relationer, samspil og børns leg, og drømmer om en ny kollega, der ligesom os, ønsker at give børn den bedste start på livet. 

I Vores arbejdsfællesskab styrer vi mod en hverdag præget af et stærkt kollegafællesskab med høj faglighed, hvor lysten til at udvikle praksis sammen, og forholde sig nysgerrigt til hinanden i dagligdagen er vigtig. 

Dine vigtigste opgaver 

• At skabe et godt og udviklende læringsmiljø for alle børn 
• At udnytte de fantastiske muligheder som vores børnehus fysiske rammer giver mulighed for 
• At skabe nærvær for alle børn 
• At have en varieret uge med balance mellem aktiviteter på egen stue, og aktiviteter på tværs af huset 
• At skabe gode og betydningsfulde relationer til både børn, forældre og kollegaer 
• At give legen betydning for børnenes udviklingsmuligheder 
• At bidrage til det fælles ansvar for hele børnegruppens trivsel, udvikling, læring og dannelse 
• At samarbejde om fælles mål for både det enkelte barn og for børnefællesskaber 
• At sikre det pædagogiske arbejde også i forbindelse med dagens rutineopgaver, f.eks. i forbindelse med selvhjulpenhed, måltider etc. 
• At sikre at der også skabes deltagelsesmuligheder for børn i udsatte positioner. 

Dine kompetencer 

• Du er aktivt bidragende til en nysgerrig kultur, og har mod på at bringe egne kompetencer i spil 
• Du har gjort dig tanker om det at arbejde i et børnehus, med mange samarbejdspartnere 
• Du vil deltage aktivt i den fortsatte udvikling af praksis sammen med os 
• Du er relationel i din tilgang til børn og familier 
• Du har et anerkendende barnesyn 
• Du har lyst til at arbejde med hele målgruppen, 0-6 år 
• Du kan omstille dig, når dagens opgave bliver noget andet end planlagt 
• Du er nysgerrig og påtager dig gerne ansvaret for at etablere lege og samværsformer der både understøtter børns egne initiativer og skaber udvikling og læring 
• Du arbejder systematisk og bliver en understøttende del af igangværende aktionslæringsproces, hvor vi er i gang med at implementere ensartet struktur for at arbejde med sprog 

Det får du hos os

• Kollegaer og ledelse som nyder at have faglige dialoger, ønsker at udvikle sig sammen og arbejder med faglig udvikling
• En fagligt dygtig personalegruppe, som er i gang med at skabe en fælles kultur
• Kollegaer som er bevidste om egen rolle i det pædagogiske arbejde 
• En mangfoldig kollegagruppe, både i forhold til alder og kompetencer 
• Mangfoldighed blandt børn og familier 
• Et godt og tæt samarbejde, med mulighed for faglig sparring med PPR – vi arbejder helhedsorienteret omkring børn og deres familier 
• En rar og uformel omgangsform, som gør at vi også har det godt med hinanden
• Kollegaer og ledelse der kontinuerligt arbejder med at skabe et godt og rart arbejdsmiljø 
• Planlagte stuemøder i arbejdstiden og månedlige pædagogiske aftenmøder, der bruges til at sætte faglig retning, have faglige dialoger og dele vigtig viden 
• Ledelse tæt på kerneopgaven.

Frist for ansøgning er den 9. august 2026. Samtaler finder sted løbende.

Har du spørgsmål vedrørende stillingen kan du kontakte leder Susanne B. Grant på tlf.nr.: 21426535, afdelingsleder Sasja 29166992 eller afdelingsleder Christine 29139984.

Ansættelsessamtaler vil finde sted løbende.

Løn fastsættes efter gældende overenskomst og principperne for ny løn. Det konkrete lønudspil oplyses i forbindelse med en eventuel samtale.

Der indhentes børne- og straffeattetst i forbindelse med ansættelse i Herlev Kommunes dagtilbud.

Herlev Kommune har røgfri arbejdstid.

På herlev.dk kan du møde nogle af vores medarbejdere fra forskellige arbejdspladser i kommunen. De fortæller hver især om, hvad de arbejder med, og hvorfor de er glade for deres arbejde.

Du søger stillingen online. Husk at vedhæfte din ansøgning, CV og andre relevante bilag. Når du har sendt ansøgningen, modtager du en e-mail som kvittering. Vær opmærksom på, at mailen kan være placeret i din mappe ”Spam/uønsket post”.

Herlev er placeret i hjertet af hovedstadsområdet med en velfungerende infrastruktur. Transportmulighederne til og fra Herlev er gode og bliver forstærket med den kommende letbane og de fire letbanestationer i byen. Samtidig byder Herlev på let adgang til grønne områder. Vi er i fuld gang med at udvikle byen, så den også i fremtiden har et levende handelsliv, en spændende bymidte og er attraktiv at bo og drive virksomhed i.

I Herlev Kommune arbejder vi ambitiøst og målrettet på at sikre, at vores tilbud til borgerne også i fremtiden er på et højt niveau. Det gør vi ved at indrette organisationen med et større fokus på at styrke fagligheden og understøtte dialogen med borgerne, samt forkorte afstanden mellem det lokale politiske niveau og kommunens medarbejdere.

Vil du bruge din pædagogiske faglighed i en meningsfuld 1:1-opgave, hvor nærvær, struktur og relationsarbejde er afgørende?

Vi søger en faglært medarbejder (fx pædagog eller tilsvarende relevant uddannelse) til en afløsningsordning for 5-årige Muhammad, som har autisme og omfattende støttebehov. Stillingen er lille i timetal, men kræver høj faglighed, opmærksomhed og evnen til at skabe trygge rammer omkring et barn, der har behov for tæt voksenstøtte.

Du arbejder alene 1:1 med Muhammad, hvor formålet er at skabe gode og udviklende oplevelser uden for hjemmet samt bidrage til afløsning af familien.

Opgaven består primært af ture og aktiviteter i nærmiljøet, eksempelvis på legeplads, i park eller andre rolige omgivelser. Muhammad har behov for kontinuerlig guidning og tæt voksenkontakt gennem hele aktiviteten, og det er vigtigt, at du trives med at være aktivt deltagende og opmærksom under hele vagten.

Vagterne ligger primært i weekender og varer typisk 3 timer ad gangen.

• Planlægge og gennemføre aktiviteter på Muhammads præmisser
• Skabe forudsigelige og overskuelige rammer
• Give tæt 1:1-støtte og løbende guidning
• Understøtte kommunikation og deltagelse gennem tydelig voksenkontakt
• Hjælpe Muhammad med regulering ved skift, krav eller mange sanseindtryk
• Sikre fysisk tryghed, da han har begrænset risikoforståelse og kan handle impulsivt
• Arbejde relationsorienteret og skabe tryghed gennem struktur, genkendelighed og nærvær

Muhammad er en glad, energisk og sansesøgende dreng med autisme.

Han:

• Er nonverbal og kommunikerer primært gennem kropssprog
• Har behov for støtte til basale behov og daglige aktiviteter
• Holder af bevægelse og aktiviteter som gynge, klatring og ture ud af huset
• Har svært ved at vurdere risici og har derfor behov for tæt voksenopsyn i forskellige miljøer
• Kan have svært ved at fastholde opmærksomhed og koncentration over længere tid
• Profiterer af tydelig struktur, genkendelighed og en rolig, nærværende voksen

Der er hjælpemidler til rådighed, herunder specialklapvogn til længere ture.

• Er uddannet pædagog eller har anden relevant faglig baggrund (krav)
• Har erfaring med autisme og/eller børn med omfattende støttebehov
• Kan arbejde struktureret og bevare roen i uforudsigelige situationer
• Trives i en opgave, der kræver vedvarende opmærksomhed og tæt voksenstøtte
• Er tydelig, omsorgsfuld og relationsstærk
• Kan arbejde selvstændigt og tage ansvar for planlægning og gennemførelse af aktiviteter
• Er stabil og kan arbejde fast i weekender

Erfaring med kravafvisende adfærd og børn med begrænset verbalt sprog vægtes højt.

Selvom timetallet er begrænset, får du:

• En fagligt meningsfuld opgave med stor betydning for barnet og familien
• Mulighed for at anvende og udvikle dine kompetencer inden for autismeområdet
• Erfaring med specialpædagogisk arbejde i en 1:1-indsats
• Selvstændigt ansvar og tæt samarbejde med familie og koordinator
• Løbende sparring og støtte fra Olivia Danmark

• Arbejdssted: København N
• Omfang: 12 timer pr. måned
• Vagter: Primært weekender, typisk 3 timer ad gangen
• Opgaven foregår hovedsageligt uden for hjemmet
• Ledsagerkort stilles til rådighed
• Vær opmærksom på, at Muhammad har nøddeallergi

• Vi står for kvalitet, viden og dedikation og arbejder med det daglig. 
• Vi tror på ordentlighed i alt det, vi gør 
• Vi arbejder med at vi meningsfuldt forskellige
• Vi tager ansvar og skaber løsninger – hver dag

Ansøg stillingen hurtigst muligt eller inden deadline. Vi kalder løbende til samtale, så skriv gerne til os i dag.   

Har du spørgsmål til jobbet, er du velkommen til at kontakte Clara Titze på mail clara.titze@oliviadanmark.dk.

Vi ser frem til at høre fra dig.

• Et akut afsnit (akut senge og AHA-patienter – Akut højrisiko abdominalkirurgi)
• Et afsnit for elektiv kirurgi (nedre og øvre kirurgi)
• Et samlet afsnit for gastromedicin og palliationsenhed
• Et afsnit for al vores ikke indlagte aktivitet

• En introduktionsperiode på 6 uger, hvor vi har fokus på oplæring, undervisning og relevant kursusaktivitet for dig. Dine kollegaer vil oplære og støtte dig gennem din udvikling.
• En basisuddannelse hvor du bliver indført i de hyppigst forekommende diagnoser og komplikationer i specialet.
• En hverdag der er afvekslende, til tider uforudsigelig og med mange vekslende opgaver, som giver mulighed for ny indsigt og erfaring i det kirurgiske speciale.
• Et arbejdsmiljø præget af engagement, medindflydelse og medansvar, samt en afdeling med kollegaer der prioriterer faglig kvalitet og udvikling højt.
• Tæt samarbejde med alle faggrupper - vi er gode til at sparre på tværs af faggrupper, så vi sammen kan skabe den bedst mulige behandling til vores patienter.
• En nærværende og synlig ledelse.
• En hverdag i Akuthuset med lyse rammer, og hvor alle vores patienter har enestuer.
  

I Herlev Kommune satser vi massivt på folkeskolen og investerer 21 mio. kr. årligt i almenskolerne fra 2026. Midlerne går blandt andet til tolærerordning i dansk og matematik, kompetenceudvikling samt flere voksne i SFO og klub. Det giver dig bedre rammer for at arbejde med at sikre undervisning af høj kvalitet og et stærkt relationsarbejde. Dermed understøttelse af medarbejderne i, at gøre en forskel for børnene i både skole, SFO og klub. Derudover er vi i gang med at etablere lokale skole på hver sin matrikel med tæt og nærværende ledelse og et stærkt lokalt fællesskab.

Vi søger en matematiklærer til 1. årgang. Det vil være en fordel, hvis du også kan undervise i natur/teknologi, idræt og kristendomskundskab og ligeledes har kendskab NEST-klasser eller har arbejdet med NEST-principper. 

Du bliver en del af et stærkt årgangsteam og vil arbejde med co-teaching sammen med erfarne matematiklærere. Vi lægger vægt på et tæt samarbejde omkring elevernes læring, trivsel og deltagelsesmuligheder.

Vi søger en lærer, der:

• har lyst til at arbejde i indskolingen og skabe gode læringsfællesskaber.
• er nysgerrig på eller har erfaring med NEST-pædagogik.
• ser styrken i co-teaching og fælles forberedelse.
• har stærke relationskompetencer og møder eleverne med høje forventninger og anerkendelse.
• bidrager aktivt til samarbejdet med kolleger og forældre.
• ønsker at arbejde tværprofessionelt med bl.a. PPR, pæd. vejledere og pædagoger.

På Klausdalskolen er vi en folkeskole med stort F, hvor fællesskab, faglighed og deltagelsesmuligheder for alle elever er i centrum. Vi er samtidig en rettighedsskole, hvor børns stemmer, medbestemmelse og rettigheder er en naturlig del af skolens hverdag.

Vi er optaget af overlappet mellem det specialiserede og det almene. Vi har startet arbejdet med at få en NEST-klasserække, og har pt. NEST-klasser på børnehaveklassetrin, 1., 2. (og kommende 3.) klassetrin. Med udgangspunkt i NEST og i samarbejde med PPR har vi sat et udviklingsprogram i gang, hvor vi blandt andet har:

• en systematisk pædagogisk tilgang i alle vores årgangsteam med udgangspunkt i NEST-principperne.
• fokus på at udvikle en vifte af mellemformer, der kan understøtte ovenstående.
• en opbygning af NEST-klasser på alle klassetrin (mellemtrin fra 27/28).

Vi forventer, at du:

• arbejder for at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever i fællesskabet.
• har stærke kompetencer inden for klasseledelse, relationsarbejde og forældresamarbejde.
• værdsætter det professionelle fællesskab og trives med teamsamarbejde.
• er fleksibel og kan håndtere forandringer i løbet af skoledagen samt har erfaring med mentalisering og low arousal.
• møder elever, kollegaer og forældre med en åben, anerkendende og positiv tilgang.
• har et optimistisk og løsningsorienteret syn på læring og dannelse.
• arbejder struktureret og bevarer overblikket i en dynamisk hverdag.

Vi kan tilbyde dig:

• et tæt samarbejde på årgangen.
• en nærværende ledelse.
• en skole, der værdsætter mangfoldigheden og arbejder på, at både børn og voksne trives.
• en skole med en hverdag, hvor læring og fællesskab går hånd i hånd.
• en skole, hvor vi arbejder målrettet og har fokus på professionelle læringsfællesskaber som det bærende i teamsamarbejdet.
• at du som nyansat får tilbudt en mentor i det første skoleår.
• en skole, hvor der er fokus på elevinddragelse, børnekonventionen og verdensmålene, da vi er certificeret som Unicef Rettighedsskole.

Skolen ligger i den nordøstlige del af Herlev, og vores skoledistrikt består af såvel socialt boligbyggeri som villaer. Vi er en skole med ca. 850 elever, som er fordelt på to matrikler i nuværende konstellation. Kommunens idrætslinje og 10. klasse er også en del af skolen. Vi har på skolen et team til kollegial sparring og vejledning for at fremme den systematiske pædagogiske tilgang i læringsmiljøet.

I Herlev har vi en arbejdstidsaftale med en fleksibel forståelse omkring udmøntning af arbejdstid. Vi arbejder i selvstyrende professionelle team med fokus på pædagogik og metodik. Vi arbejder med fleksible skemaer, som lægges 4 gange årligt. Lærerne underviser gennemsnitligt 750 timer om året, ca. 19 klokketimer om ugen. Faste møde-loops gør, at samarbejdet med dine kollegaer er skemalagt og med en fast mødedag tirsdag.

Der er ansøgningsfrist 19. august 2026 kl. 12.00. Vi gennemfører ansættelsessamtaler løbende med ansættelse snarest. 

Løn fastsættes efter gældende overenskomst og principperne for ny løn. Det konkrete lønudspil oplyses i forbindelse med en eventuel samtale. Der indhentes børne- og straffeattest for medarbejdere, der ansættes på skolerne i Herlev Kommune.

Herlev Kommune har røgfri arbejdstid. 

Du er velkommen til at kontakte afdelingsleder for indskoling Peter Mandel (2057 2858) hvis du har spørgsmål eller ønsker et besøg på skolen.

På herlev.dk kan du møde nogle af vores medarbejdere fra forskellige arbejdspladser i kommunen. De fortæller hver især om, hvad de arbejder med, og hvorfor de er glade for deres arbejde.

Du søger stillingen online. Husk at vedhæfte din ansøgning, CV og andre relevante bilag. Når du har sendt ansøgningen, modtager du en e-mail som kvittering. Vær opmærksom på, at mailen kan være placeret i din mappe ”Spam/uønsket post”.

Herlev er placeret i hjertet af hovedstadsområdet med en velfungerende infrastruktur. Transportmulighederne til og fra Herlev er gode og bliver forstærket med den kommende letbane og de fire letbanestationer i byen. Samtidig byder Herlev på let adgang til grønne områder. Vi er i fuld gang med at udvikle byen, så den også i fremtiden har et levende handelsliv, en spændende bymidte og er attraktiv at bo og drive virksomhed i.

I Herlev Kommune arbejder vi ambitiøst og målrettet på at sikre, at vores tilbud til borgerne også i fremtiden er på et højt niveau. Det gør vi ved at indrette organisationen med et større fokus på at styrke fagligheden og understøtte dialogen med borgerne, samt forkorte afstanden mellem det lokale politiske niveau og kommunens medarbejdere.

Brænder du for at gøre en forskel for belastede børn med skolefravær og har du modet til at blive ekspert i det lærerfaglige arbejde med børn og unge med funktionelle lidelser? Så er det måske dig vi leder efter.

Skolen på Herlev Hospital er en observationsskole beliggende i Center for Socialpædiatri (CFS) på børneafdelingen på Herlev Hospital. CFS visiterer børn og unge til skolegang under indlæggelse, i forløb som typisk er to uger lange. Skolens undervisningsaktiviteter skal afslutningsvist munde ud i en grundig lærerfaglig beskrivelse af eleverne. Desuden etableres et samarbejde med barnets hjemskole om tilbagevenden til hjemskolen. Hospitalsskolens observationer indgår i en samlet tværfaglig vurdering, udredning og behandling. De fleste elever henvises til CFS med en funktionel lidelse, som har medført funktionsnedsættelse i form af stort skolefravær, der kan dække over en vifte af mistrivselsfænomener, som er udløst af psykosociale belastninger. Disse belastninger kan fx identificeres i genkendelige skolescenarier, hvor eleven måske ikke mødes på det rette faglige niveau, eller hvor kravene der stilles til social interaktion, overstiger barnets kompetencer. Belastninger kan også have rod i opvækstvilkår, familiedynamik, overgreb og/eller traumatiske oplevelser.

Familiesystemet påvirkes under alle omstændigheder altid af barnets mistrivsel og det kræver derfor en omsorgsfuld, sikker og tryghedsskabende lærerrelation at få adgang til arbejdet med både elev og forældre.

Vi betragter børns behov for at indgå i sociale fællesskaber som noget helt grundlæggende for skolegang. Derfor underviser vi sammen alle elever i det samme skolerum på tværs af alder, fagligt niveau og særlige hensyn til fysiske symptomer. Du skal derfor kunne lide at være tæt på dine kollegaer gennem arbejdsdagen. 

Udefra ligner og er en undervisningssituation i skolerummet et hyggeligt, trygt og uformelt samvær mellem elever og lærere, men under motorhjelmen gemmer sig et spændende, men også komplekst og kompliceret analysearbejde, som kræver, at du kan forbinde et omfattende teoretisk begrebsapparat med de observationer, du laver sammen med dine kollegaer. Det er et særligt lærerarbejde, der kræver mod på og lyst til løbende at belyse og analysere både egen og fælles pædagogisk praksis i hverdagen.

• En af de mest sjældne, spændende og meningsfulde lærerstillinger, der findes i Danmark.
• Højt specialiserede og erfarne lærerkollegaer, som brænder for deres fag og som elsker at lære fra sig.
• Tæt samarbejde med et fagligt skarpt og supersødt tværfagligt team, som består af læger, plejepersonale, psykologer og socialrådgivere.
• En hverdag med en forudsigelig struktur og ramme, men hvor to dage alligevel aldrig er ens.
• Et ambitiøst fællesskab med varme, nysgerrighed og lyst til pædagogisk refleksion og udvikling til gavn for både dig, skolen og eleverne.
• Tæt oplæring i det daglige arbejde og løbende sparring om konkrete opgaver. Du står aldrig alene med en opgave, og du underviser altid sammen med erfarne lærere. 
• Din egen kontorplads på skolens lille fælleskontor.

Vi forventer ikke, at du kan det hele, men det er en klar fordel, at du:

• foruden din læreruddannelse har en overbygning i form af relevant kandidatgrad og/eller (special)pædagogisk diplomuddannelse.
• brænder for specialpædagogik og ikke har noget imod at nørde og dvæle ved detaljer i undervisningssituationen, samt i fortolkninger af den enkelte elevs ressourcer og historie.
• udtrykker dig nuanceret og tydeligt på skrift, da der udarbejdes en skoleudtalelse på hver enkelt elev.
• har mod på at lære alt om skolebørn med funktionelle lidelser (du kan få et forspring ved at orientere dig i bogen: ”Skolebørn med funktionelle lidelser” af Ibdal og Weinreich).
• har et børnesyn, der anerkender vigtigheden af barnets stemme, men som samtidig insisterer på, at det er den kyndige, erfarne voksne, der kan guide og vise vejen.
• er indstillet på et anderledes lærerarbejde, hvor du møder mange børn og familier, der har det svært. 
• har erfaring med og er tryg ved at samtale og samarbejde med kriseramte forældre. 
• næres af faglige drøftelser i plenum og ikke er bange for at blive udfordret eller spurgt ind til det du har fået øje på.
• generelt har gode samarbejdsevner og at du trives med at arbejde tæt sammen med andre om dine opgaver. 
• har erfaring med den narrative samtale praksis eller andre typer af børnesamtaler.

Løn fastsættes efter gældende overenskomst og principperne for ny løn. Det konkrete lønudspil oplyses i forbindelse med en eventuel samtale.

Stillingen er en ubegrænset fuldtidsstilling med ansættelse pr. 1. oktober 2026. 

Søg stillingen ved at sende en motiveret ansøgning, CV samt kopier af relevante uddannelsesbeviser. Ansøgningsfristen er den 16. august 2026 kl. 12.00, men ansøg gerne før. Ansættelsessamtaler finder sted i to runder, henholdsvis den 19.-20. august 2026 (1. runde) og den 26. august 2026 (2. runde). Alle tre dage om eftermiddagen.

For yderligere information er du velkommen til at ringe til Skolen på Herlev Hospital på 3868 1035 på hverdage mellem kl. 12.30-15.00. 

Du søger stillingen online. Husk at vedhæfte din ansøgning, CV og andre relevante bilag. Når du har sendt ansøgningen, modtager du en e-mail som kvittering. Vær opmærksom på, at mailen kan være placeret i din mappe ”Spam/uønsket post”.

Herlev er placeret i hjertet af hovedstadsområdet med en velfungerende infrastruktur. Transportmulighederne til og fra Herlev er gode og bliver forstærket med den kommende letbane og de fire letbanestationer i byen. Samtidig byder Herlev på let adgang til grønne områder. Vi er i fuld gang med at udvikle byen, så den også i fremtiden har et levende handelsliv, en spændende bymidte og er attraktiv at bo og drive virksomhed i.

I Herlev Kommune arbejder vi ambitiøst og målrettet på at sikre, at vores tilbud til borgerne også i fremtiden er på et højt niveau. Det gør vi ved at indrette organisationen med et større fokus på at styrke fagligheden og understøtte dialogen med borgerne, samt forkorte afstanden mellem det lokale politiske niveau og kommunens medarbejdere.