Fagligt stærke specialpædagoger, der brænder for børn med særlige behov til Sorgenfriskolen

Sorgenfriskolen en specialskole med en mangeårig og solid erfaring i at skabe læringsmiljøer, hvor børn med særlige forudsætninger får mulighed for at udvikle sig fagligt, socialt og personligt. Vores elevgrupper har behov for en høj grad af pædagogisk specialisering, tydelig ledelse og tæt tværfagligt samarbejde, hvorfor vi søger engagerede, ambitiøse og fagligt stærke pædagogiske medarbejdere.
Vi er i de senere år vokset i elevantal og vi har udvidet med en tredje elevgruppe. Derfor søger vi yderligere pædagoger til de tre afdelinger og på tværs af børnenes alderstrin.

A og C-sporet
Begge elevgrupper rummer børn med forskellige diagnoser – primært inden for ADHD og autismespektret, som har behov for tilpassede læringsmål, konkrete metoder og et differentieret pædagogisk og didaktisk afsæt. De har brug for tydelig struktur, forudsigelighed og medarbejdere, der kan hjælpe med at navigere i en kompleks hverdag.

Fritidstilbuddet er organiseret i 3 afdelinger, hvor alle pædagoger også har timer.
En klasse i afdeling C, har 8 -10 børn og et team på 4 medarbejdere (lærere, pædagoger, medhjælpere), som dækker skole og SFO.
En klasse i afdeling A, har 9 -13 børn og et team på 4 medarbejdere (lærere, pædagoger, medhjælpere), som dækker skole og SFO.

Afdeling S
Et helhedsorienteret tilbud for elever med diagnoser og problematikker indenfor autismespektret med gennemgribende udviklingsforstyrrelser, kognitiv funktionsnedsættelse og med særligt behov for vidtgående specialundervisning. Desuden er eleverne udfordret på deres sensoriske perception og udfordret på kommunikation, socialt samspil og adfærd.

En klasse i afdeling S, har 4-6 børn og et team på 4-5 medarbejdere (lærere, pædagoger, medhjælpere), som dækker skole og SFO.

Vi søger efter dig som:

• Er uddannet pædagog (gerne social- og specialpædagog) og har gerne med erfaring fra specialområdet.
• Trives i et stærkt fagligt og udviklingsorienteret specialpædagogisk tilbud.
• Har kendskab til og erfaring med børn med vidtgående profiler, som autisme, ADHD og svære kommunikations vanskeligheder.
• Har en tydelig og struktureret tilgang.
• Har kendskab til eller lyst til at lære Tegn Til Tale. (s-sporet)
• Er motiveret for at indgå i et forpligtende samarbejde med forskellige faggrupper.
• Trives med at arbejde i selvkørende teams, tage ansvar og arbejde tillidsbaseret.
• Finder det spændende og naturligt at have et godt og udvidet samarbejde med forældre.

Vi tilbyder:

• En ambitiøs og fagligt stærk specialskole med engagerede kollegaer.
• En ledelse der tror på tillidsbaseret ledelse, hvor alle medarbejdere inddrages relevant og har lige stor værdi for arbejdspladsen.
• En arbejdsplads, hvor vi alle er optaget af at skabe et godt og trygt arbejdsmiljø.
• Mulighed for at gøre en stor forskel i hverdagen for børn med særlige behov
• En hverdag præget af meningsfulde udfordringer, høj faglighed og humor

Skolen har pt. 130 elever, 17 klasser og tre fritidsafdelinger. Vi er ca. 80 fastansatte medarbejdere. Skolens ledelse består af Skoleleder, Viceskoleleder, Afdelingsleder og SFO leder.

Vi venter gerne lidt længere på det rette match, de rette kvalifikationer og netop lige dig. Men vi er også klar til at handle hurtigt, når det er nødvendigt. Vi holder derfor løbende ansættelsessamtaler med relevante kandidater.

Ansøgere til stillingerne er velkomne til at kontakte viceskoleleder Mads Nygaard, telefon 21 28 80 87 eller skoleleder Ove Døj, telefon 21 52 23 66.

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.

Høj faglighed, 80% pædagoger og et hus fuld af humor og arbejdsfællesskab

Ressourcepædagog til barselsvikariat i Bondebyens Børnehave – 34-37 timer ugentligt
Er du fagligt engageret og brænder du for arbejdet med børn med særlige behov?
Vil du være en del af en børnehave, hvor 80 % af medarbejderne er uddannede pædagoger, og hvor faglighed, fællesskab, humor og forskellighed er i højsædet?
Så er det måske dig, vi leder efter!

Om os
Bondebyens Børnehave er en børnehave i hjertet af gamle Lyngby, placeret i en charmerende villa tæt på både natur og kulturtilbud. Vi har i alt 57 børnehavebørn, med 47 fordelt på tre almengrupper og 10 i vores ressourcegruppe. Vi er 18 ansatte, herunder 12 pædagoger, en leder, en souschef (med pædagogtimer), to medhjælpere, en pædagogisk assistent og en studerende.
Vores stærke faglige profil og lave personaleudskiftning, afspejles i både trivselsmålinger og pædagogiske tilsyn.

Stillingen
Som ressourcepædagog vil du være en del af en gruppe med 10 børnehavebørn og du arbejder tæt sammen med fem andre pædagoger, en medhjælper og en pædagogstuderende. Børnene i ressourcegruppen er visiteret fra kommunen, og er typisk udfordret inden for sociale, sproglige og kognitive områder. De har ofte svært ved at indgå i det sociale samspil med andre og har derfor behov for ekstra støtte i det daglige.

Vi arbejder med forberedelse, struktur og tydelighed, inspireret af TEACCH pædagogikken, samt tager udgangspunkt i barnets nærmeste udviklingszone.
Stillingen er tidsbegrænst til maj 2026 og er på 34-37 timer om ugen, fordelt på 5 dage. Heraf er 2 timer/uge afsat til forberedelse, møder m.m.

Vores åbningstid er kl. 07.00–17.00 (fredag til kl. 16.00), og vi forventer, at du kan indgå i hele åbningstiden.

Vi afholder løbende ansættelsessamtaler.

Vi tilbyder dig

• En høj pædagogandel og et stærkt fagligt miljø
• Ambitiøse og engagerede kollegaer
• Et hus med en særlig ånd af gensidig respekt, plads til forskellighed og et fælles menneskesyn
• Et ledelsesteam, der er tilgængeligt i dagligdagen og understøtter faglig udvikling
• Faglig supervision ca. hver 6 uge med psykolog
• Ugentlige stuemøder og ca. 88 årlige timer til forberedelse og møder
• Et velorganiseret arbejdsmiljø, hvor vi har blik for både helheden og detaljen
• Et skønt lokalområde med grønne områder og kulturelle muligheder lige uden for døren
• En arbejdsplads med lav personaleudskiftning og høj trivsel

Vi leder efter dig, som...

• Er uddannet pædagog og brænder for børns udvikling
• Har pædagogiske ambitioner og er nysgerrig på din egen og husets faglighed
• Er nærværende, tydelig og tryghedsskabende i relationen til børnene
• Har blik for det enkelte barns behov og kan omsætte læreplanstemaerne i en legende og inkluderende praksis
• Bidrager aktivt til samarbejde – både i det daglige og omkring refleksion og udvikling
• Har respekt for forskellighed og møder børn, kollegaer og forældre med åbenhed og ligeværdighed
• Forstår din rolle i fællesskabet og evner at læse rummet – både pædagogisk og socialt
• kan grine med børn og kollegaer

Vil du vide mere?
Kontakt os meget gerne for en rundvisning, eller hvis du har flere spørgsmål:
Leder: Rikke Munck Petersen
Telefon: 21 35 16 91
Email: ripet@ltk.dk

Souschef: Lasse Lund Elmer
Telefon: 20 52 80 80
E-mail: lasel@ltk.dk

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.

Uddannet pædagog 30 - 33 timer pr. uge med start 1. januar 2026 eller snarest derefter.

SFO ved Fuglsanggårdsskolen Askevænget 10, 2830 Virum søger uddannet pædagog.

Arbejdstid:
Er typisk mellem 8.00 og 17.00

Job-miljø:
Fuglsanggårdsskolen er en folkeskole med 750 elever, skolen ligger i dejlige omgivelser lige op ad en stor boldbane.
Vi har 320 børn på SFO med ca.75 i hver af vores SFO-afdelinger. Nøgleord for os er høj faglighed, meget humor, stor fleksibilitet, nødvendig omsorg, forbløffende iderighed og nogen travlhed.

Om skolen:

• Fuglsanggårdsskolen er en udviklingsorienteret skole med ambitiøse og engagerede medarbejdere, aktive interesserede forældre og en engageret synlig ledelse.
• På Fuglsanggårdsskolen arbejder vi i årgangsteam, og både skema, fagenes placering og hold er fleksible. Teamene er sammensat af 5 til 7 lærere og 2-3 pædagoger, som så vidt muligt i fællesskab dækker alle timer på årgangen. Der tages både hensyn til faglige og personlige kompetencer ved sammensætningen af teamene, sådan at teamet kan give både inspiration og opbakning til den enkelte.
• Fuglsanggårdsskolen er båret af et stærkt værdisæt, hvor vi lægger vægt på tryghed og trivsel. Både som et mål i sig selv, og som forudsætning for at lære. Bl.a. derfor arbejder vi aktivt for at undgå mobning, både forebyggende og indgribende.
• På Fuglsanggårdsskolen er vi 60 lærere og 25 pædagoger. Vi er indstillede på udvikling og at på at omsætte den til virkelighed i dagligdagen.

Arbejdsområder:
Du vil blive tilknyttet vores 2. klasser i SFO.

Hvad forventer vi af dig:

• At du insisterer på at tage et medansvar for børnene og for skolen som arbejdsplads.
• At du er initiativrig.
• At du aktiv i hverdagen.

For yderligere oplysninger:
Læs mere på skolens hjemmeside.
Kontakt SFO leder Bo Jansen på telefon 24 34 80 07.

Ansøgningsfrist
Den 24. november 2025. Vi afholder samtaler løbende.

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.

Brænder du for at gøre en forskel for børns skoleliv – og er du vores nye kollega, som drømmer du om en arbejdsplads med trivsel og arbejdsglæde i fokus?

Trongårdsskolen ligger i smukke omgivelser, tæt ved Dyrehaven og offentlige transportmidler.

Vi søger en dygtig og engageret skolepædagog, som kan bidrage til skolens gode udvikling og i samarbejde med kollegaer sikre gode udvikling- og læringsmiljøer for vores børn både i skole- og fritid.

Som vores nye medarbejder bliver du en del af skolehjemsamarbejdet i samarbejdet med et klasseteam.
Du bliver samtidig en del af et fantastisk team på SFO om eftermiddagen. Som skolepædagog lægger du 8 timer i skoledelen og er du med til at skabe en god sammenhæng mellem skole og fritid, hvor du understøtter børnenes sociale og faglige udvikling i tæt samarbejde med dygtige kollegaer. De resterende timer placeres om eftermiddagen på vores sporopdelte SFO. Her indgår du i vores struktur med faste funktioner og pædagogiske aktiviteter inden for kreativitet, udeliv og krop og bevægelse.

Vi forventer, at:

• du har en pædagogisk uddannelse og kan skabe en tryg ramme for vores børn
• du er faglig dygtig og aktivt engageret
• du er erfaren i arbejdet med børns udvikling og trivsel
• du er loyal, produktiv og mødestabil
• du er god til kommunikation og team- og forældresamarbejde
• du har overblik, er omstillingsparat og trives i en travl hverdag
• du er god til klasseledelse og teamsamarbejde

Vi kan tilbyde en arbejdsplads, som:

• har fællesskabet i fokus – både socialt og professionelt
• samarbejder om tillid og trivsel på skolen
• har fokus på det gode arbejdsmiljø
• har dygtige og faglig velfunderet kollegaer
• arbejder med ’det hele barn’ - hvor skole, fritid og hjemmet samarbejder om barnets helhed
• har en velfungerende mentorordning, hvor du bliver taget rigtig godt imod

Hvis vi har fanget din interesse og du har ovenstående kvalifikationer, så hører vi meget gerne fra dig.

Ansættelse med start senest 1. januar 2026.
Vi afholder løbende ansættelsessamtaler.

Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst. Der indhentes straffe- og børneattest ved ansættelse. Yderligere oplysninger kan fås ved henvendelse på skolens hjemmeside: www.trongaardsskolen.ltk.dk eller direkte kontakt til:

SFO- og klubleder
Katrine Krogh Poulsen
Tlf. 20 77 16 57 mail: katpo@ltk.dk

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.

Vi søger en pædagog der kan se de forskellige ressourcer og udviklingsmuligheder ved hvert enkelt barn og deres forældre, og ud fra dette møder familierne med respekt og med en forståelse af deres forskellige behov.

Velfungerende børnehus søger pædagog fra 1 januar 2026.

Dette forventer vi af vores nye kollega:

Vi forventer, at du som pædagog

• har et stærkt fagligt grundlag og kan anvende teori og refleksion i praksis
• kan tage ansvar for både det enkelte barn og gruppens lærings og kompetenceudvikling, med udgangspunkt i nærmeste udviklingszone
• har et godt overblik og kan arbejde både struktureret og selvledende om de pædagogiske opgaver, i samarbejde med dine nærmeste kollegaer
• har stærke relationskompetencer og en anerkendende tilgang til børn, forældre og kollegaer
• kan reflektere over egen praksis og har mod på kontinuerlig udvikling
• kan give og modtage kollegial feedback.

Derudover kan vi sige om vores dejlige hus, at vi har en stærk samarbejdskultur, hvor vi ser os selv som en samlet personalegruppe, der sammen arbejder for at fremme børnenes trivsel og udvikling. Og i tillæg til dette har vi det også rigtig rart med hinanden og holder af vores sociale arrangementer. I al beskedenhed får du et super velfungerende arbejdsmiljø med mange muligheder. I vuggestuen er vi organisereret i 2 aldersopdelte grupper, en modtagergruppe og en gruppe med de 2 til 3 årige børn. Begge grupper har samme pædagogiske tilgang, der bygger på en refleksiv pædagogisk tilgang, grundig planlægning og en fast struktur med genkendelige rutiner.

I vores børnehave er børnene også aldersopdelt. Alle 4 stuer arbejder med børn i små grupper i et tydeligt læringsmiljø.

I Villa Himmelblå arbejder vi ud fra den overbevisning at kvalitet i vores pædagogiske praksis kræver planlægning og derfor ”stopper vi op” tre gange årligt og bruger en dag pr. gruppe på at beslutte pædagogiske læringsmål, indsatser og evaluering for den kommende periode. Vi udarbejder "Skema til Handling", der er en del af materialerne på EMU - Danmarks Læringsportal. Derudover strukturerer vi os således, at vi har tid til stuemøder og pædagogmøder.

Vores ledelsesteam består af 2 erfarende ledere. Det er vigtigt for os, at alle i vores hus har en stemme og vi arbejder ud fra at vi gennem fagligt fokus og kontinuerlig refleksion skal få det bedste frem i hinanden. Det er derfor vigtigt for os at være nysgerrige og kunne give og modtage feedback. Vi arbejder som 1 hus og hjælper hinanden i hverdagen.

I Lyngby-Taarbæk Kommune har vi netværksledelse, hvor lederen er individuelt budgetansvarlig, men arbejder sammen på tværs i et netværk om forskellige opgaver på dagtilbudsområdet.

Vi har natur, sprog, Faglig Fyrtårn, SAL og praktikudvalg sammen med de andre dagtilbud i vores netværk.

For at skabe et fælles fokus for arbejdet med høj pædagogisk kvalitet har vi vores Kvalitetsguide. Denne er med til at vi har et fælles sprog for kvalitet og hele tiden kan have fokus på og refleksion over dette.

Det er vigtigt for os, at vores fremtidige kollega bidrager med godt humør og har et solidt fagligt fundament.

Kan du se dig selv i ovenstående og har du lyst til være en del af et fagligt fællesskab, hvor vi er nysgerrige på børnenes perspektiver og vægter det gode kollegiale fællesskab højt, så er det måske dig vi mangler i vores børnehave.

Der er mulighed for kurser og relevante UCC forløb.

Stillingen er på 37 timer om ugen og stillingen er til besættelse 1. januar 2026. Vi venter dog gerne på den helt rette ansøger og tager hensyn til evt. planlagt ferie.

Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst.

Vi skal modtage din ansøgning senest 21. november 2025

Vi indkalder løbende ansøgere til samtale efterhånden som vi modtager ansøgningerne.

Flere oplysninger
Er du blevet nysgerrig på vores hus, så vil vi meget gerne vise dig det samt fortælle om vores daglige praksis, så skriv gerne for en rundvisning til Bettina bettp@ltk.dk eller Thine thiho@ltk.dk.

Der er lavet en video hvor vores medarbejder Jakob fortæller om vores hus. Den ligger på vores hjemmeside. Ellers er der et link her:

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.

Vi søger fagligt ambitiøse og engagerede pædagoger, med bred erfaring til specialpædagogisk team, som er en del af PPR (pædagogisk psykologisk rådgivning), under Center for Uddannelse og Pædagogik i Lyngby-Taarbæk Kommune. Specialpædagoger som ønsker, at være med til at arbejde udviklende omkring børn i udsatte positioner og med børn med særlige behov på 0-6 års området.

Brænder du for at gøre en forskel for børn i mistrivsel og børn med særlige behov?
Tror du på, at de fleste børn udvikler sig bedst, tættest på almenmiljøet i velfungerende dagtilbud?
Så vil vi gerne snakke med dig!

Vi søger specialpædagoger til både fastansættelse og barselsvikariat, 32-35 timer om ugen, med start 1. december, 1. januar 2026, eller hurtigst muligt derefter.

Specialpædagogiske team, består af 12 specialpædagoger og 5 konsulenter, som har til formål meget praksisnært, at understøtte dagtilbuddenes opgave med, at sikre trivsel og udvikling for alle børn.

Vi arbejder praksisnært i dagtilbuddene, hvilket vil sige, at du langt hen ad vejen arbejder selvstændigt på opgaver i forskellige dagtilbud, i tæt samarbejde det pædagogiske personale, med institutionernes leder, forældre og tværfaglige kollegaer i PPR. Indgangen til specialpædagogisk bistand er forankret omkring et eller flere børn i mistrivsel og indsatsen bevilges og ydes som fleksible forløb.

Som specialpædagog hos os, har du opgaver i 2-3 dagtilbud og er en del af institutionens pædagogiske hverdag. Vi er med ”skulder mod skulder” og har fokus på at understøtte børn med særlige behov i, at være en del af børnefællesskaber, tættest muligt på almenmiljøet. Vi arbejder systemisk ud fra konteksten i læringsmiljøet og relationerne omkring barnet, da vi tror på, at børn isoleret set ikke har ansvar for deres egen position.
Det betyder blandt andet, at der er behov for gode evner til at samarbejde både i praksis og i sparringssituationer, at du har et fagligt fokus omkring barnets behov, læringsmiljøet bredt set og den pædagogiske organisering, som har væsentlig betydning for børnenes trivsel og udvikling.

Uddannelses-/ faglig profil:

• Pædagogisk uddannelse (proffesionsbachelor).
• Viden om læringsmiljø og systemers betydning for børns udvikling og trivsel. Kendskab til narrativ og systemiske tilgang.
• min. 5 års erfaring fra pædagogisk arbejde.
• Gerne efteruddannelse som f.eks. fagligt fyrtårn, aktionslæring, inklusion, ICDP, pædagogisk diplom og lignende.
• Viden om børn med særlige behov (autisme f.eks.)
• Viden om pædagogisk lærerplan, planlægning & evaluering.
• Stærk i omsætning af teori til praksis, facilitering af forandringsprocesser og pædagogisk udvikling (ved hjælpe af evt. SAL/SOS/ AL).
• Lyst til at sætte dig selv i spil både i forhold til barnet, det pædagogiske personale og forældre.
• Er i stand til både at deltage i, observere og analysere pædagogiske praksis og arbejde med pædagogisk kvalitet.
• Kan møde børn, forældre og fagprofessionelle på en nærværende og professionel måde.

Som specialpædagog hos os får du mulighed for at:

• Arbejde på målrettede pædagogiske opgaver som kræver deltagelse i praksis og med pædagogisk vejledning tæt på barnet.
• Bidrage med viden, som er med til at skabe forandring og udvikling ved tæt samarbejde med personalet i det eksisterende læringsmiljø.
• Forberede dig til dit pædagogiske arbejde.
• Arbejde med læring i praksis og tage udgangspunkt i systemisk analyse af læringsmiljøet (SAL) samt kommunens kvalitetsguide.
• Være en del af et både fagligt og kollegialt fællesskab, som har fokus på udviklingen af den enkeltes kompetencer og vores fælles specialpædagogiske viden og praksis.
• Arbejde i en struktur og organisering som kræver, at du både kan arbejde alene og indgå i et forpligtende samarbejde med fokus på den faglige kerneopgave.
• Deltage i kontinuerlig uddannelse og kompetenceudvikling monofagligt og tværfagligt.
• Deltage i og bidrage til faglig sparringsgruppe, faggruppemøder og PPR møder, med fokus på den lærende praksis.
• Modtage supervision faciliteret af autoriseret psykolog.

Praktisk

• Timetallet ved stillingerne er 32 til 35 timer.
• Vi afholder løbende samtaler med egnede kandidater og lukker rekrutteringen, når vi har fundet de rette medarbejdere.
• Løn i henhold til overenskomst på området.
• Yderligere information om stillingen fås ved henvendelse til Specialpædagog Mette Hejl Andersen metha@ltk.dk eller leder af specialpædagogisk team Dorte Colbert Videriksen, dorcv@ltk.dk

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.