Vil du stå i spidsen for et stærkt team og være med til at skabe en kantineoplevelse, hvor gastronomi, værtskab og moderne gæsteoplevelser går hånd i hånd?

• Brænder du for at skabe måltider, der begejstrer og samler mennesker?

• Motiveres du af at lede og udvikle et større team i en moderne gastronomisk organisation?

• Har du lyst til at sætte dit faglige aftryk på et unikt koncept, hvor smag, duft, lyd, lys og gæsterejsen bliver tænkt som én samlet oplevelse?

Så er du måske vores nye køkkenchef til et af vores største sites hos en kunde i Lyngby.

Din rolle:

Som køkkenchef får du det overordnede ansvar for den daglige drift, den gastronomiske udvikling og den samlede gæsteoplevelse i en stor og moderne kantine.

Du bliver en central drivkraft i udviklingen af et site med høje ambitioner, hvor kvalitet, kreativitet og stærk drift går hånd i hånd. Kantinen skal være et gastronomisk fyrtårn - et sted hvor både gæster og medarbejdere mærker passionen, stoltheden og det gode værtskab.

Du får ansvaret for at implementere og videreudvikle vores SANS-koncept, der bygger på neurogastronomi og nudging. Samtidig står du i spidsen for cafédrift, mødeforplejning og større arrangementer i tæt samarbejde med kunden, SPOC på kontrakten og dine fagligt stærke kollegaer, hvor I sammen skaber en inspirerende og professionel gæsteoplevelse.

Som køkkenchef bliver du en vigtig del af den samlede kontraktorganisation og får et tæt samarbejde med vores SPOC på kontrakten. Sammen sikrer i en stærk sammenhæng mellem kundens behov, den daglige drift og den fortsatte udvikling af gastronomien på sitet. Du bliver en aktiv sparringspartner omkring kvalitet, leverancer, udvikling og gæsteoplevelser, hvor struktur, dialog og fælles ambitioner er afgørende.

Du bliver samtidig en del af et stærkt fagligt netværk af køkkenchefer på tværs af organisationen. Her får du et tæt samarbejde med vores køkkenchefer på vores sites i Frederikssund og Herning, hvor I deler erfaringer, sparrer om drift og gastronomi samt inspirerer hinanden til fortsat udvikling. Sammen bidrager I til at styrke den gastronomiske retning og sikre høj kvalitet på tværs af vores lokationer.

Dine primære ansvarsområder:

• Daglig ledelse, udvikling og motivation af et fagligt stærkt team på 14+ medarbejdere

• Implementering og forankring af SANS-konceptet med fokus på adfærdsdesign, bæredygtighed og reduktion af madspild

• Udvikling af menuer, signaturserveringer og en stærk gastronomisk identitet for huset

• Sikring af høj kvalitet, struktur og effektiv drift i alle køkkenets processer

• Ansvar for økonomistyring, indkøb, vareflow og løbende optimering

• Udvikling af caféunivers, mødeforplejning og gastronomiske events

• Tæt samarbejde med kunden, SPOC på kontrakten og interne samarbejdspartnere

• Bidrage aktivt til faglig udvikling og videndeling med andre køkkenchefer i organisationen

Hvem er du?

Vi søger en erfaren køkkenchef, der kombinerer et stærkt gastronomisk fundament med moderne ledelse og evnen til at skabe resultater gennem mennesker.

Du er uddannet kok og trives med ansvaret for både drift, udvikling og medarbejdere. Du motiveres af at skabe et stærkt team, hvor faglighed, arbejdsglæde og samarbejde er afgørende ingredienser for succes.

Du er en synlig og nærværende leder, der tager ansvar for dine medarbejdere, følger deres udvikling tæt og skaber rammerne for, at de kan lykkes - både fagligt og personligt.

Du forstår, at stærke resultater starter med mennesker, og du arbejder aktivt med trivsel, motivation og teamkultur. Du har blik for den enkelte medarbejder, samtidig med at du formår at skabe fælles retning og stolthed omkring køkkenets leverancer.

Med stor respekt for råvarer, sæsoner og smag bevæger du dig naturligt mellem klassisk gastronomi og moderne, grønnere køkkener. Du arbejder struktureret med mål, KPI’er og SLA’er, men ved samtidig, at de bedste resultater skabes gennem relationer, engagement og tydelig ledelse.

Vi lægger særligt vægt på, at du:

• Er uddannet kok og har minimum 5 års ledererfaring fra kantine, restaurant, hotel eller lignende

• Har stærke faglige kompetencer og skaber en moderne gastronomisk profil, hvor klassiske dyder møder grøn innovation - altid med fokus på kvalitet, nytænkning og den genkendelighed, der får gæsterne til at glæde sig til næste måltid

• Arbejder målrettet og struktureret med KPI’er og SLA’er og omsætter dem til stærk daglig drift

• Kan skabe retning, motivation og tryghed i et større medarbejderteam

• Har passion for grønnere gastronomi, bæredygtighed og reduktion af madspild

• Er en synlig leder med lyst til at gå forrest og skabe en kultur præget af faglig stolthed

Hvorfor vælge Kokkenes Køkken?

Hos os bliver du en del af en virksomhed i stærk udvikling med store ambitioner for gastronomi, bæredygtighed og gæsteoplevelser.

Du får:

• Et stort professionelt netværk af dygtige kolleger og stærke faglige muligheder

• Et tæt samarbejde med andre køkkenchefer og ledere på tværs af organisationen

• Et innovativt og uformelt miljø, hvor idéer bliver omsat til handling

• Pension, sundhedsordning, feriefridage og forskelsdage

• Adgang til feriehuse, indkøbsordning og sociale arrangementer

• Lederuddannelse og udviklingsforløb

• En kultur bygget på vores værdier: Ansvar - Engagement - Omtanke

SANS! - vores signaturkoncept:

SANS! er vores unikke koncept baseret på neurogastronomi og adfærdsdesign, hvor måltidet bliver en helhedsoplevelse for alle sanser.

Her handler gastronomi ikke kun om smag, men om hele oplevelsen omkring måltidet - fra duft, farver og præsentation til flow, stemning og storytelling.

Konceptet skaber mere sanselige, grønne og bæredygtige måltidsoplevelser med fokus på høj gastronomisk kvalitet og målet om at minimere madspild.

Opstart og ansøgning:

Ansøgningsfrist er senest den 3. august.

Stillingen ønskes besat fra 1. september 2026.

Er du klar til at tage næste skridt og sætte dit aftryk på et af vores største sites?

Upload din ansøgning og CV via linket nederst - vi glæder os til at høre fra dig.

Har du spørgsmål eller ønsker du at høre mere om rollen, er du velkommen til at kontakte driftschef Jonas Schmidt på Jsch@kokkeneskoekken.dk.

Du kan også møde andre af vores køkkenchefer og høre mere om jobbet her:

Mød en køkkenchef - Kokkenes Køkken (www.kokkeneskoekken.dk) 

Velkommen til Danmarks største privatejede Facility Service virksomhed 

Forenede Service A/S er en mangfoldig virksomhed, der beskæftiger ca. 2.600 medarbejdere, som repræsenterer +80 forskellige nationaliteter. Vores medarbejdere servicerer flere hundredtusinder personer, når de dagligt leverer services inden for rengøring, kantine og ejendomsdrift til offentlige og erhvervsvirksomheder i Danmark.

Forenede Service A/S er en del af Forenede koncernen, som er en familieejet servicekoncern med en omsætning på mere end DKK 3 mia. Forenede Koncernen leverer omsorgsydelser og Facility Service gennem virksomhederne Forenede Service i Danmark og Forenede Care i Danmark og Sverige. 

Du kan læse mere om Kokkenes Køkken på Kokkenes Køkken 

• har hjertet på rette sted og en positiv indstilling til dit arbejdsliv.
• brænder for at arbejde helhedsorienteret.
• er engageret og optaget af høj kvalitet i kerneopgaven.
• kan bevare overblikket i en, til tider, travl hverdag.
• trives med at samarbejde med borgere, pårørende og kolleger.
• gerne har erfaring fra hjemmepleje eller plejehjem.
• bidrager til det gode arbejdsmiljø og har let til grin -det må nemlig gerne være sjovt at gå på arbejde hos os.
• er Teamplayer og tror på, vi sammen kommer frem til de bedste løsninger.

• at du får en god introduktion af dine kolleger
• at du får muligheden for at samarbejde med nogle gode kollegaer.
• et arbejde hvor dit bidrag betyder noget og gør en forskel for de skønne mennesker, vi samarbejder med hver dag
• sparring med nærmeste kolleger.
• løn efter overenskomst.
• røgfri arbejdstid

• Fagligt fællesskab, hvor vi udnytter hinandens kompetencer, tør fejle og undre os for at finde bedre løsninger.
• Struktur, der understøtter et miljø, hvor pædagogik er det primære for de beslutninger vi træffer.
• Nærvær er vigtigt både overfor børnene, men også mellem ledelse og medarbejdere.
• Humor er vigtigt for vores uformelle tone, der fungerer parallelt med fagligheden
• Udvikling af pædagogisk kvalitet giver vores arbejde værdi og vi kan se, at tid til udvikling af kvalitet gør en stor forskel for både os og børnene
• Høj faglighed. Når vi sætter børnene først og planlægger, udfører og evaluerer i overensstemmelse med dét, der sikrer børnene trivsel.
• Tillid er et grundelement i vores stærke arbejdsmiljø og vi er vant til både at blive mødt med og vise stor tillid

• SAL (Systemisk Analyse af Læringsmiljøer) til arbejdet med inkluderende læringsmiljøer
• Trivselsguiden; som er et redskab, der er med til at sikre tidlig opsporing og børns trivsel
• Kvalitetsguiden, som et redskab til at undersøge og reflektere over kvaliteten af læringsmiljøerne
• Evalueringscirklen til refleksion og evaluering af den pædagogiske praksis
• Sprog i samspil som er det nyeste redskab, vi netop er ved at implementere, og som skal være med til at højne de sproglige læringsmiljøer

• Du skal være pædagoguddannet, have ledererfaring og gerne en lederuddannelse på diplomniveau
• Kan arbejde med IT, økonomistyring og administration som en naturlig del af jobbet

• Brænder du for at gøre en forskel i børns liv – hver dag?
• Vil du arbejde i et miljø, hvor faglighed, samarbejde og udvikling går hånd i hånd?
• Er du pædagog med mod, mening og masser af hjerte?

• At skabe en tryg og motiverende overgang mellem skole og fritid for børnene
• At understøtte undervisningsmiljøet i tæt samarbejde med klassens lærere og børnehaveklasseleder
• At planlægge og afvikle pædagogiske aktiviteter – både selvstændigt og i samarbejde med kolleger
• At facilitere meningsfulde fællesskaber, der understøtter både det enkelte barns trivsel og gruppens dynamik
• At sikre tydelige rammer og god struktur i dagligdagen – med fokus på barnets perspektiv
• At tage del i udviklingen af SFO’ens pædagogiske retning og aktiviteter, der understøtter børnefællesskaberne
• At bidrage til en rød tråd i barnets liv, hvor skole og SFO tænkes som én helhed

• Er uddannet pædagog, med erfaring eller gåpåmod til det pædagogiske arbejde i både skole og fritid
• Har kompetencer og mod på at arbejde med klasseledelse, og kan stå alene med en børnegruppe på ca. 25 børn
• Kan planlægge og facilitere undervisningsnære aktiviteter med pædagogisk sigte
• Har et skarpt blik for både det enkelte barns udvikling og børnefællesskabets dynamik
• Evner at bringe dine egne interesser og styrker i spil – fx udeliv, leg, sport, musik, træværksted, drama eller spil
• Kan bidrage aktivt til fælles refleksion, sparring og faglig udvikling i teamet
• Har forståelse for og erfaring med det tværprofessionelle samarbejde i en skolekontekst
• Kan dokumentere og formidle pædagogisk praksis og trivsel med blik for mål og progression
• Gode relationelle kompetencer til at indgå i forældresamarbejdet
• Kan tage initiativer på egen hånd og skabe nogle fællesskabende aktiviteter for børnene om eftermiddagen i SFO

• Har stærke relationskompetencer og møder både børn, forældre og kolleger med åbenhed og respekt
• Er omsorgsfuld og nærværende med børnene
• Er engageret, fleksibel og ansvarsfuld – og ser muligheder frem for begrænsninger
• Tør være en tydelig, men samtidig varm voksen, som børnene kan regne med og spejle sig i
• Bidrager til en positiv og løsningsorienteret kultur med godt humør og overskud
• Er nysgerrig på nye måder at arbejde pædagogisk og tværfagligt på – og har mod på udvikling
• Kan indgå i skiftende arbejdsopgaver og arbejdstider i tidsrummet 07.00–17.00 (fredag til 16.00)

• En pædagogisk hverdag med stor variation, faglige og udviklende opgaver samt tydelig struktur
• Et engageret og fagligt stærkt kollegialt fællesskab, hvor man hjælper hinanden og stadig ønsker i fællesskab at udvikle os sammen
• Tid og rum til forberedelse og refleksion i løbet af skoleåret
• En synlig og nærværende ledelse, der bakker op om dit arbejde og din udvikling
• Mentorordning for nye medarbejdere samt løbende faglig sparring
• Mulighed for at sætte dine egne interesser og faglighed i spil
• Et fint arbejdsmiljø med plads til forskelligheder, åbenhed samt respekt for hinanden.
• En forældregruppe, der anerkender det pædagogiske arbejde og ønsker samarbejde
• Muligheder for kompetenceudvikling og deltagelse i kurser og læringsfællesskaber

• Have a strong background/interest in causal modelling (Math/Physics/Computer Science background).
• Demonstrated experience in machine learning, including some exposure to graph modelling and diffusion models.
• Experience with implementing machine learning methods in Python using Pytorch or Flax.
• Familiarity with managing larger code bases and training models on HPC systems.
• Familiarity with climate modelling is a big plus.
• High level of motivation and creative problem-solving skills.
• Excellent communication and writing skills in English.

• A letter motivating the application (cover letter)
• Curriculum vitae
• Grade transcripts and BSc/MSc diploma (in English) including official description of grading scale

• Indsamle, vurdere og dokumentere data om borgerens helbred og funktionsevne
• Planlægge, udføre og følge op på pleje- og behandlingsforløb i samarbejde med borgere, pårørende, sygeplejerske og tværfaglige kollegaer
• Udføre lægeordineret behandling og varetage medicinadministration efter gældende instrukser
• Sikre patientsikkerhed i alle opgaver
• Indgå som kontaktperson for en gruppe borgere og bidrage til daglig koordinering

• Er autoriseret social- og sundhedsassistent
• Har interesse for rehabilitering – gerne erfaring fra området
• Trives i tværfagligt samarbejde
• Er fagligt engageret, fleksibel og ansvarsbevidst
• Har lyst til udvikling og trives i forandringer

• En spændende dagvagtsstilling i et udviklingsorienteret team
• Et stærkt tværfagligt samarbejde
• Faglig sparring og udvikling
• Et godt arbejdsmiljø med fokus på trivsel og kvalitet

• Stillingsbetegnelse: SSA – dagvagt
• Timetal: 30–32 timer
• Weekendarbejde: hver tredje weekend i stillingen.
• Ansættelse: 1. september 2026 eller tidligere
• Sted: TRC, Lyngby-Taarbæk Kommune
• Løn: Efter gældende overenskomst med mulighed for forhandling på baggrund af kompetencer
• Ansøgningsfrist den 3. august 2026

• An MSc degree in physics, nanoscience, chemistry, engineering, or material science, or educational science (the latter including a BSc in physics, nanoscience, chemistry, engineering, or material science), or similar.
• Basic knowledge of teaching and learning, student motivation, and didactics, for instance, acquired as a teacher or teaching assistant in high school or university.
• An interest in developing high-quality university teaching and education.
• Ability to work independently and plan and carry out complicated tasks.
• Good communication skills in English, both written and spoken.

• A letter motivating the application (cover letter)
• Curriculum vitae
• Grade transcripts and BSc/MSc diploma (in English) including official description of grading scale
• A short text (max. 1 A4 page) where you outline your research vision for the investigation of student learning via digital twins of neutron scattering instruments

• Er fagligt velfunderet og relationskompetent.
• Har erfaring med eller interesse for arbejdet med børn med særlige behov.
• Kan skabe struktur, tryghed og forudsigelighed i elevernes hverdag.
• Er fleksibel og trives med en varieret arbejdsdag.
• Kommunikerer tydeligt og konstruktivt med både forældre, kolleger og samarbejdspartnere.
• Ser værdien i tværfagligt samarbejde og fælles løsninger.

• Engagerede elever og forældre.
• Dygtige, udviklingsorienterede og engagerede kolleger.
• En ledelse med åbne døre.
• En skole med stor lyst til pædagogisk udvikling og plads til nye idéer.
• Mulighed for at gøre en konkret forskel for børn, der har brug for ekstra støtte i hverdagen.
• Fokus på inkluderende fællesskaber og de understøttende funktioner, der skal til for at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever.

• Synthesising novel K-ion-conducting solid-state electrolyte materials using approaches such as solid-state, hydrothermal, and/or sol-gel synthesis
• Characterising electrolyte structure, composition, and morphology using techniques such as X-ray diffraction, electron microscopy, X-ray photoelectron spectroscopy, nuclear magnetic resonance, and Raman spectroscopy
• Measuring ionic and electronic transport properties using electrochemical methods, including electrochemical impedance spectroscopy and chronoamperometry
• Assembling and testing symmetric K|SSE|K cells to investigate interfacial stability and degradation mechanisms
• Studying interfacial evolution using electrochemical methods such as cyclic voltammetry, galvanostatic cycling, impedance spectroscopy, and, where relevant, GITT, supported by post-mortem and operando characterisation
• Investigating self-healing behaviour through targeted recovery protocols, such as intermittent heating cycles, guided by computational predictions from the modelling team
• Assembling and evaluating full K-S solid-state battery prototypes, with focus on cycling stability, rate capability, capacity retention, and interfacial stability
• Contributing to a three-month research stay at an international partner institution, such as the Technical University of Munich
• Disseminating results through peer-reviewed publications and presentations at international conferences

• An MSc degree in materials science, electrochemistry, chemistry, chemical engineering, physics, or a closely related discipline, obtained before employment begins
• Experience with electrochemical characterisation techniques such as impedance spectroscopy, cyclic voltammetry, and galvanostatic cycling
• Experience with solid-state materials synthesis and structural characterisation, for example X-ray diffraction and scanning electron microscopy
• Interest in battery materials, solid-state electrolytes, and electrochemical energy storage
• Experience with solid-state battery assembly and testing is an advantage, but not a requirement
• Motivation to work in an interdisciplinary environment where experiments and computational modelling are closely integrated
• Excellent written and spoken English communication skills

• A letter motivating the application (cover letter)
• Curriculum vitae
• Grade transcripts and BSc/MSc diploma (in English) including official description of grading scale
• List of publications (if any) indicating scientific highlights
• List of References (at least two)

• Servicering af brugere og borgere
• Opstilling og nedtagning af idrætsudstyr samt borde/stole
• Rengøringsopgaver
• Mindre håndværksmæssige opgaver
• Gartnerisk vedligeholdelse af grønne områder og boldbaner
• Servicering og vedligeholdelse af tekniske installationer
• Tilsyn med bygninger og udearealer
• Selvstændigt arbejde i vagten, hvor du træffer beslutninger og sikrer effektiv opgaveløsning

• En spændende og selvstændig hverdag med ansvar
• Et arbejdsmiljø med stor frihed under ansvar
• Mulighed for faglig og personlig udvikling gennem sparring og efteruddannelse
• Fleksible rammer, der tager hensyn til både arbejdsliv og privatliv
• En transparent kultur med åbenhed og dialog, hvor du får indflydelse

• Erfaring med ejendomsdrift eller en håndværksmæssig baggrund
• Evne til at arbejde selvstændigt og samtidig være en aktiv del af et team
• Gode sociale kompetencer og en serviceorienteret tilgang
• Grundlæggende teknisk forståelse til drift, vedligeholdelse og fejlfinding af infoskærme
• Gerne kendskab til CTS-styring, ABA, AIA, ABDL og ADK
• Evne til at håndtere konfliktsituationer med ro og professionalisme