Vi søger en pædagog til de dage, hvor det vigtigste ikke er at finde på noget nyt, men at gøre det samme igen.

Med ro. Med tydelighed. Med nærvær.

I Syddjurs Kommune søger vi en pædagog til Det Sundheds- og Socialfaglige Børneteam. En meningsfuld familieaflastningsopgave, hvor du bliver en vigtig voksen i et barns hverdag. Du bliver samtidig en del af team Signe, hvor hun står som teamleder, hvor der er fokus på faglighed, samarbejde og plads til sparring.

Her handler det om at skabe en hverdag, der giver mening og som barnet kan være i.

Om opgaven

Du træder ind i et barns hverdag som en stabil og genkendelig voksen. En, der kan skabe struktur, holde rytmen og gøre det overskueligt at være i.

Arbejdet består blandt andet i at:

· Skabe en tryg og tillidsfuld relation til barnet

· Planlægge og gennemføre aktiviteter med udgangspunkt i barnets interesser og ressourcer

· Understøtte en hverdag med struktur, forudsigelighed og genkendelige rammer

· Møde barnet med ro, tålmodighed og tydelig kommunikation

Kan du genkende dig selv?

Måske gør du, hvis du:

· Er uddannet pædagog

· Er tydelig, omsorgsfuld og god til at skabe relationer

· Har en anerkendende tilgang og kan skabe ro og struktur

· Kan arbejde selvstændigt og samtidig samarbejde med familien

· Har erfaring med børn, der har behov for ekstra støtte i hverdagen

Det tilbyder vi

· En meningsfuld stilling, hvor din indsats kan mærkes

· Grundig introduktion og faglig sparring

· Et arbejde med høj grad af selvstændighed og ansvar

· Mulighed for at opbygge en tæt relation og blive en vigtig del af et barns udvikling

Det praktiske

Stillingen er på 12 timer om ugen og består af:

· 2-3 eftermiddage på hverdage

· 12 timer hver 4. weekend, fordelt på lørdag og søndag

· Det er en forudsætning for opgaveløsningen at du har kørekort, og er villig til at bruge egen bil mod km godtgørelse, idet der forekommer kørsel med barnet.

Det, vi står for

Hos Det Sundheds- og Socialfaglige Børneteam arbejder vi ud fra fem bærende værdier: tryghed, kontinuitet, dialog, høj faglig standard og familien i fokus.

Værdierne er fundamentet for vores arbejde og for måden, vi møder børn, unge og deres familier på. Vi træder ind i hjemmet med respekt, nærvær og faglig tyngde og har fokus på at skabe ro, stabilitet og udvikling i komplekse situationer. Hos os er kvalitet, samarbejde og relationer noget, vi omsætter til praksis hver dag.

Lyder det som noget for dig?

Hvis du motiveres af at skabe tryghed, struktur og udvikling i et barns hverdag, ser vi frem til at høre fra dig. Send dit CV og din ansøgning til vores teamleder Signe på sis@boerneteam.dk, har du spørgsmål kan Signe kontaktes på 29611740.

Må vi gemme dine oplysninger til fremtidige muligheder?

Med dit samtykke gemmer vi dit CV i vores jobbank og kontakter dig, hvis vi får en stilling, der passer til din profil. Hvis der ikke er et match til denne stilling, kan din profil være relevant for fremtidige stillinger. Angiv derfor i din mail, om vi må gemme dit CV.

• Vil indgå i et klasse-team
• Kan planlægge og varetage ”undervisning”
• Som er klar og tydelig i din kommunikation
• Som kan tage ansvar og initiativ i klasserummet/SFO-delen
• Medvirke til udvikling af fritidsdelen
• Har interesse i at være deltagende i førskolegruppen pr. 01. marts
• Skabe god dialog mellem skole/SFO og forældre
• Har lyst til at arbejde i ”et åbent plan” miljø i fritidsdelen

• Via rekrutteringssystemet
• Ansøgningsfrist den 9. august 2026.
• Vi indhenter straffe- og børneattest

Vi søger en pædagog til de dage, hvor det vigtigste ikke er at finde på noget nyt, men at gøre det samme igen.

Med ro. Med tydelighed. Med nærvær.

I Syddjurs Kommune søger vi en pædagog eller socialpædagog til Det Sundheds- og Socialfaglige Børneteam. En meningsfuld familieaflastningsopgave, hvor du bliver en vigtig voksen i et barns hverdag. Du bliver samtidig en del af team Signe, hvor hun står som teamleder, hvor der er fokus på faglighed, samarbejde og plads til sparring.

Her handler det om at skabe en hverdag, der giver mening og som barnet kan være i.

Om opgaven

Du træder ind i et barns hverdag som en stabil og genkendelig voksen. En, der kan skabe struktur, holde rytmen og gøre det overskueligt at være i.

Arbejdet består blandt andet i at:

• Skabe en tryg og tillidsfuld relation til barnet

• Planlægge og gennemføre aktiviteter med udgangspunkt i barnets interesser og ressourcer

• Understøtte en hverdag med struktur, forudsigelighed og genkendelige rammer

• Møde barnet med ro, tålmodighed og tydelig kommunikation

• Guide forældre

Kan du genkende dig selv?

Måske gør du, hvis du:

· Er uddannet pædagog eller social pædagog

· Er tydelig, omsorgsfuld og god til at skabe relationer

· Har en anerkendende tilgang og kan skabe ro og struktur

· Kan arbejde selvstændigt og samtidig samarbejde med familien

· Har erfaring med børn, der har behov for ekstra støtte i hverdagen

Det tilbyder vi

· En meningsfuld stilling, hvor din indsats kan mærkes

· Grundig introduktion og faglig sparring

· Et arbejde med høj grad af selvstændighed og ansvar

· Mulighed for at opbygge en tæt relation og blive en vigtig del af et barns udvikling

Det praktiske

Stillingen er på 9 timer om ugen og består af:

3 eftermiddage på hverdage

· Det er en forudsætning for opgaveløsningen at du har kørekort, og er villig til at bruge egen bil mod km godtgørelse, idet der forekommer kørsel med barnet.

Det, vi står for

Hos Det Sundheds- og Socialfaglige Børneteam arbejder vi ud fra fem bærende værdier: tryghed, kontinuitet, dialog, høj faglig standard og familien i fokus.

Værdierne er fundamentet for vores arbejde og for måden, vi møder børn, unge og deres familier på. Vi træder ind i hjemmet med respekt, nærvær og faglig tyngde og har fokus på at skabe ro, stabilitet og udvikling i komplekse situationer. Hos os er kvalitet, samarbejde og relationer noget, vi omsætter til praksis hver dag.

Lyder det som noget for dig?

Hvis du motiveres af at skabe tryghed, struktur og udvikling i et barns hverdag, ser vi frem til at høre fra dig. Send dit CV og din ansøgning til vores teamleder Signe på sis@boerneteam.dk, har du spørgsmål kan Signe kontaktes på 29611740.

Må vi gemme dine oplysninger til fremtidige muligheder?

Med dit samtykke gemmer vi dit CV i vores jobbank og kontakter dig, hvis vi får en stilling, der passer til din profil. Hvis der ikke er et match til denne stilling, kan din profil være relevant for fremtidige stillinger. Angiv derfor i din mail, om vi må gemme dit CV.

• Har stærke relationelle kompetencer – både i forhold til børn, forældre og kolleger
• Kan anvende teoretisk og forskningsbaseret viden i arbejdet med kerneopgaven: at skabe trivsel, læring og udvikling for børnene
• Reflekterer over egen praksis og justerer den i forhold til den aktuelle børnegruppe
• Omsætter viden til praksis og kan indgå i faglig refleksion og dialog med både professionelle og forældre
• Kan skabe alsidige læringsmiljøer med fokus på sprog, motorik, natur, kultur og kreativitet
• Kan tilrettelægge det pædagogiske arbejde systematisk og målrettet
• Er ansvarlig for, at det pædagogiske arbejde udføres i overensstemmelse med gældende lovgivning
• Kan samarbejde med, vejlede og inspirere pædagogmedhjælpere og studerende
• Arbejder selvstændigt og tager aktivt lederskab i det pædagogiske arbejde

• Er uddannet pædagog, gerne med erfaring fra skoleverdenen
• Er en tydelig og omsorgsfuld klasseleder
• Er inkluderende i din tilgang til børn og voksne
• Prioriterer både faglighed og trivsel højt
• Er god til at skabe værdifulde relationer til alle elever
• Møder og udfordrer den enkelte elev på dennes niveau
• Sætter rammerne for det gode klassemiljø
• Mestrer at undervise på en legende og motiverende måde i alle børnehaveklassens kompetenceområder
• Trives i tæt samarbejde
• Ønsker at bidrage til videreudviklingen af den gode skolestart i samarbejde med årgangsteamet og ledelsen på skolen
• At du er mødestabil
• At du udstråler glæde og engagement

• Har et børnesyn, der matcher vores pædagogiske værdier og praksis og brænder for børn i alderen 0-6 år.
• Er fleksibel i både ord og handling.
• Kan og vil skabe tætte relationer og et godt samarbejde med børn, forældre, kolleger, ledelse og tværfaglige samarbejdspartnere.
• Kan arbejde selvstændigt med afsæt i det lovgivningsmæssige og pædagogiske grundlag.
• Er mødestabil og ansvarlig.

• Et børnehus med høj faglighed og stærkt kollegialt fællesskab.
• Engagerede og dygtige kolleger, som vægter samarbejde og refleksion højt.
• Mulighed for at sætte dine faglige kompetencer i spil.
• Et arbejdsmiljø præget af humor, omsorg og plads til forskellighed.
• Introduktion og kompetenceudvikling gennem dagtilbuddets miniuddannelsesforløb med fokus på NPRP, Legen og Øvebaner.

• Har et anerkendende børnesyn og ser ressourcer frem for begrænsninger.
• Brænder for arbejdet med børn i alderen 0-6 år.
• Kan skabe trygge, udviklende og inkluderende læringsmiljøer.
• Er nysgerrig på egen praksis og tør reflektere over den sammen med andre.
• Har gode samarbejdsevner og vægter relationer til børn, forældre, ledelse og kolleger højt.
• Er fleksibel, ansvarlig og mødestabil.
• Kan arbejde selvstændigt og samtidig bidrage aktivt til fællesskabet.

• Du vil indgå i en organisation med omkring 10 ansatte.
• Du ville skulle have to morgenvagter og to lukkervagter.
• Der vil være en aften i ungdomsklubben som er fra 17.00 – 21.00.
• En ”lille” men blandet personalegruppe, der består af nogle meget erfarende men også med forholdsvis nyansatte.
• Der vil i jobbet være praktiske opgaver, disse kunne være oprydning, rengøring, små reparationer etc.
• Stor ”frihed” og deraf stort ansvar.

• Stærk relationel og fagligt.
• Brænder og har ambitioner for fritidspædagogikken.
• Gerne erfaring med målgruppen.
• Vores dejlige unger har brug for voksne der kan drage omsorg, stå fast, ville og kunne se bag om adfærden.
• Indre drift og lyst til at ”gøre noget”, du må gerne være en ”igangsætter”.
• Gerne specifikke kompetencer som kan hjælpe med at gøres vores tilbud endnu mere tiltrækkende, disse måtte gerne være indenfor bevægelse/idræt og anden fysisk aktivitet. Hvis du har evner/lyst inden for det digitale, så ville det også være spændende.
• Holdspiller men evner at stå og gå-selv.
• Humor og evnen til at se muligheder.
• Tydelig og nærværende.
• Kørekort ville være godt, men ikke et krav.
• Kan du se dig selv i et menneskesyn, hvor du tror på at alle gør det bedste de kan, at alle handlinger giver mening for den enkelte i øjeblikket, at alle har et ønske om at kunne lykkes.

• ”Vi vil gerne have én der vil lege med os og én der kan trøste os og måske også en der kan fjolle, måske med ADHD”
• ”’Én der kan spille fodbold og god til at hjælpe med PlayStation”
• ”Én der er mindst lige så høj som Pernille, ellers kan vi ikke finde dem”

Vil du være en del af et højtspecialiseret fællesskab med godt humør og faglige refleksioner?

Matcher vores Faglige Fundament dine værdier og menneskesyn?

Vil du være med til at sikre sammenhæng mellem borgerens behov, borgernære indsatser og aftaler med kommunerne? 

... Så læs videre her, og send os din ansøgning!

Om Bostøtten
Bostøtten støtter voksne mennesker med autisme og komorbiditeter, som har forskellige forudsætninger for at mestre livet og opnå deres drømme. De er indskrevet i Bostøtten af deres handlekommune på §85 med individuelle bestillinger og handleplaner. 

Mange bor i Randers i gåafstand, og ellers bor de i andre byer, som vi kører ud til. 

Vi har kontor på Søren Møllers Gade i Randers, hvor du møder ind og kører ud til bostøtter ligesom dine kolleger. Kontoret er vores samlingspunkt, hvor der er kontorpladser til dig og kolleger. Socialfaglig koordinator, arbejdstidsplanlægger og ledelse har fast arbejdsplads her. På samme matrikel har vi et samværstilbud for en del af afdelingens borgere; SAU-værket, som har åbent fire gange om ugen. 

Om jobbet 
Vi bidrager alle til kerneopgaven på forskellig vis, og uanset din faglige baggrund skal du varetage bostøtte på lige fod med dine kolleger. Hvis du har nogle specifikke faglige kompetencer, kan du være ansvarlig for indsatser relateret hertil. Alle har administrative opgaver bestående af at udarbejde materiale til kommunerne og daglig dokumentation af borgers funktionsniveau og støttebehov, udvikling og mål.

Bostøtte i borgernes hjem er primært samtalebaseret omhandlende mestring, energiforvaltning, planlægning, med mere. Derudover støtte til praktiske opgaver. I SAU-værket understøtter man flere borgere i at indgå i fællesskaber i trygge rammer. 

Bostøtterne er af varierende længde: fra få minutters påmindelser på telefon til flere timer i borgers hjem eller i SAU-værket. Ligesom at transporttiden til bostøtte kan være alt fra 10 minutter gående til 1½ time i bil. 

Høje følelsesmæssige krav og belastninger er en del af arbejdet, og vi har derfor et stort fokus på arbejdsmiljø, psykologisk tryghed og belastningspsykologi.

Bostøtte foregår i tidsrummet 8-23 alle ugens dage, og din arbejdsplan afhænger af, hvilke borgere du samarbejder med. Dine kompetencer og relationen til borgeren er afgørende for at kunne yde støtte.

Der er mødedag hver tirsdag kl. 10.30-14.45. Du har et bestemt antal administrative timer afhængigt af dine opgaver. Som udgangspunkt arbejder du hver tredje weekend og 1-2 aftener om ugen. De resterende timer ligger i dagtimerne. Hvis du har andre ønsker, indgår vi gerne i dialog med dig herom.

Om dig 

• Du har gerne erfaring med målgruppen: Voksne mennesker med autisme og komorbiditeter, der bor i eget hjem med §85 bostøtte. 
• Du kan arbejde alene i borgernes hjem. 
• Du kan navigere i nødvendige ændringer og være fleksibel, hvad angår bostøtteaftaler og i nogle tilfælde din arbejdstid (inden for arbejdstidsreglerne). 
• Du formår at overholde aftaler om støtte, tilgange og metoder, men du kan fagligt vurdere hver situation og møde borgerne, hvor de er og med afsæt i vores Faglige Fundament.
• Du trives i at indgå i teams med kolleger om at planlægge støtteindsatser, og ser opgaverne som et fælles ansvar. Du udviser ydmyghed og respekt for kollegers arbejde, og tør være nysgerrig og undrende for at løfte kvaliteten af vores arbejde. 
• Du involverer dig i fagmiljøet: deltagelse i spontan kollegial sparring og refleksion på kontoret. Derudover deltagelse i team- og personalemøder, som også indeholder planlagte aktiviteter med vores konsulentenhed “Autismefokus”, som yder faglig vejledning, psykologfaglig sparring og temadage. 
• Du involverer dig i arbejdsmiljøet: det kollegiale på kontoret, supervision, og andet relateret til arbejdsmiljøet. Du er villig til at sætte ord på egne reaktioner og oplevelser, lære dig selv og kollegaer at kende, og udvikle dig sammen med kollegaer. 
• Det er en fordel, hvis du har kørekort.
• Du har en pædagogisk, psykomotorisk eller ergoterapeutisk uddannelse.  

Du kan forvente af din ledelse, at 

• Tilbudsleder og afdelingsleder på Søren Møllers Gade bedriver ledelse med afsæt i SAU’s faglige fundament og i selvbestemmelsesteorien: behov for at opleve autonomi, at opleve kompetence og glæde ved sine opgaver og at opleve samhørighed, hvorfor fællesskaber prioriteres hos os. 
• Vi vægter trivsel, samarbejde og arbejdsmiljø lige så højt som fagmiljøet for at kunne lykkes med kerneopgaven. 
• Vi bestræber os på at være nærværende, involverende og ydmyge. 
• Vi har grundlæggende tillid til hinandens kompetencer til at udføre opgaverne, giver frihed med ansvar, og forsøger at være bevidste om, hvornår opgaven ”kalder på ledelse”. 

Rekrutteringsproces 
Ansøgningsfrist: 9. august 2026 
Samtaledato(er): 24.-26. august 2026
Ansættelsesdato: senest 1. oktober 2026 

Løn og ansættelsesvilkår
Løn og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst samt aftaler om Ny Løn.

Få mere at vide 
Du er velkommen til at kontakte os, hvis du har spørgsmål eller er blevet nysgerrig på stillingen.

Ditte Hald Sørensen, afdelingsleder, tlf. 2133 3163 
Emilie Seebach, tilbudsleder, tlf. 3060 1268
Bedste tidspunkter at ringe på: mandag til fredag mellem kl. 8 og 15. Ikke uge 30.  

Om Specialområde Autisme
Specialområde Autisme er Region Midtjyllands specialiserede tilbud til voksne med autisme. Vi tilbyder og udvikler optimale rammer for trivsel, udvikling og forandring til voksne med autisme. Vi støtter flere end 400 borgere og har ca. 800 medarbejdere fordelt på 26 afdelinger. 

Som en del af Specialområde Autisme i Region Midtjylland tilbydes du løbende kurser og uddannelser. Som fastansat får man blandt andet uddannelse i Autismepiloten. Vi har et stort og dygtigt sekretariat, et matchningsteam, enheder vedrørende kvalitet og sundhed, som alle understøtter os.

I Specialområde Autisme tror vi på ledelse som et fælles anliggende. At ledelse er noget, vi gør sammen. Vi sigter mod at skabe en sammenhængende organisation, hvor fællesskab og samhørighed er bærende elementer i alle livsfaser, og hvor høj faglighed, god ledelse og et godt arbejdsmiljø går hånd i hånd.

Du kan læse mere om os på www.sau.rm.dk og følge os på Instagram under navnene socialomraadet_regionmidt og autismeplatform. 

Stillingen er som udgangspunkt en fuldtidsstilling.

Da Region Midtjylland løbende gennemfører besparelser og omorganiseringer, vil medarbejdere i omplacering, der søger stillingen, have fortrinsret.

Region Midtjylland er jf. EU’s løngennemsigtighedsdirektiv, der trådte i kraft 7. juni 2026 forpligtet til at oplyse dig om startløn eller et interval for startløn for en stilling inden du tilbydes ansættelse.

Her finder du Region Midtjyllands lønkatalog for de fleste faggrupper og stillinger, som findes i Region Midtjylland: Gennemsigtighed forud for ansættelse - Medarbejder.rm.dk

• er uddannet socialpædagog eller har en anden relevant socialfaglig uddannelse
• har viden om autismespektrumforstyrrelser og relevante komorbiditeter og kan omsætte din viden til praksis
• kan arbejde recovery- og rehabiliteringsorienteret med afsæt i borgerens ressourcer, ønsker og mål
• kan yde støtte, vejledning og træning med blik for borgerens individuelle behov og de rammer, indsatsen foregår indenfor
• har gode skriftlige kompetencer og kan dokumentere fagligt, præcist og meningsfuldt
• bidrager aktivt til et stærkt tværfagligt samarbejde med borgere, pårørende, kolleger og samarbejdspartnere
• kan arbejde selvstændigt og træffe faglige vurderinger i hverdagen, samtidig med at du ser værdien af sparring og teamarbejde
• trives i en arbejdsdag, hvor planer kan ændre sig, og hvor fleksibilitet og overblik er vigtige kompetencer
• deltager aktivt i teammøder, faglig sparring og supervision.

• yde støtte, vejledning og træning i daglige færdigheder med afsæt i borgerens individuelle mål og plan
• understøtte borgerens mestring og selvstændighed i eget liv
• samarbejde med pårørende og relevante tværfaglige samarbejdspartnere
• dokumentere den faglige indsats samt udarbejde og følge op på handleplaner og statusbeskrivelser
• bidrage til den fortsatte udvikling af teamets faglige praksis og tilbud.

• en spændende arbejdsplads i faglig og organisatorisk udvikling
• et arbejde med tæt kontakt til borgerne og mulighed for at gøre en konkret forskel i deres hverdag
• engagerede, kompetente og hjælpsomme kolleger
• et fagligt miljø med plads til refleksion, supervision, nye idéer og kreative løsninger
• en arbejdsplads, hvor trivsel, arbejdsmiljø og faglighed prioriteres
• selvtilrettelæggelsen af din egen arbejdstid inden for opgavens rammer.