Glostrup Kommune
Glostrup
Lige nu har du muligheden for at blive en del af et arbejdsfællesskab, hvor vi vægter faglighed og udvikling højt.
Daginstitutionen Regnbuen er et stort, lækkert nyt dagtilbud i Glostrup. Pt rummer institutionen 4 vuggestuegrupper, 4 børnehavegrupper og et basistilbud som er i den spæde startfase med at skulle udvides til to grupper. Vi er i fuld gang med at opnormere både i vuggestuen og børnehaven, og vi mangler derfor nye pædagog-kolleger til vores børnehave, som har ambitioner på børnenes vegne. Vi drømmer om at byde dig velkommen i vores skønne hus hurtigst muligt og gerne på fuldtid - med mulighed for andet, hvis det ønskes.
Vi arbejder ud fra det nye børnesyn, hvor vi tror på at børn gør det bedste de kan og reagerer på de miljøer de er i. Derfor ser vi også på børnenes adfærd som en måde, hvorpå børnene fortæller os noget om de læringsmiljøer vi tilbyder børnene. De voksne har et ansvar i at justere i læringsmiljøerne og i vores praksis, hvis børnene viser os et behov for det.
Vi gør os umage med at møde hvert børn hos os med varme og anerkendelse, og at guide børnene mod det vi ønsker at se, frem for at italesætte det uønskede. I regnbuen er vi dygtige til at tage udgangspunkt i det enkelte barns behov og den aktuelle børnegruppe og tilbyde læringsmiljøer, leg og aktiviteter herudfra. Vi arbejder dagligt i mindre grupper, hvilket vores fysiske omgivelser understøtter med bl.a. en stor stue med to tilstødende minde rum på alle stuerne, en tumlesal og krea-værksted. I øjeblikket er vi optagede af at gøre vores legezoner kniv-skarpe så det indbyder til leg, nysgerrighed og udforskning hos børnene. Derudover er vi netop gået i gang med at arbejde med voksenorganisering, voksenpositioner og læringsmiljøer og pædagogik på legepladsen.
Vi er stolte af vores arbejde og vi glæder os til at invitere lige netop dig ind i vores arbejdsfællesskab.
Regnbuens værdier
Vi arbejder ud fra en ressource orienteret tilgang til børn og forældre, og vi bringer igen og igen børneperspektivet frem, som rettesnor for vores pædagogiske virke. Vi har fokus på omsorg og nærværende voksne, at tage tempoet ud af hverdagen, og at skabe tid til fordybelse, leg og at gå på opdagelse sammen med børnene.
I Regnbuen er vi fagligt modige, vi tør undre os, være nysgerrige og kritiske på vores egen og hinandens praksis. Vi anvender bl.a. TOPI, ICDP, LØFT og sprogtrappen som en del af vores arbejdsmetoder. Vi har stort fokus på at skabe et dagtilbud med høj kvalitet i hverdagen, hvilket også betyder, at vi har en forventning til hinanden om, at vi holder os opdateret på faglig viden, og at der løbende reflekteres og sparres i mindre eller større grupper ift. faglige artikler, kapitler, temaer eller podcasts, hvor vi aktivt tager stilling til hvordan vi vil arbejde med det i vores børnehus.
Du skal ikke kunne det hele, men du skal kunne det vigtigste!
Din måde at være på som menneske og dit børnesyn, er det vigtigste for os, derfor tager vi imod ansøgninger fra nyuddannede såvel som erfarne ansøgere. Du skal kunne se og udnytte børnenes kompetencer, tage udgangspunkt i børnenes perspektiv, give nærvær til børnene og være stærk i at skabe relationer.
Regnbuen tilbyder:
Ansøgningsfrist den 15. august 2026. Vi holder løbende samtaler.
Har du spørgsmål til stillingerne, kan du kontakte institutionsleder Birgitte Larsen 2145 9146 eller pædagogisk leder Jeanne Ingvardsen 21264528
Indrykket:22/06/2026
Ansøgningsfrist: 15/08/2026
Glostrup Kommune
Glostrup
Lige nu har du muligheden for at blive en del af et arbejdsfællesskab, hvor vi vægter faglighed og udvikling højt.
Daginstitutionen Regnbuen er et stort, lækkert nyt dagtilbud i Glostrup. Pt rummer institutionen 4 vuggestuegrupper, 4 børnehavegrupper og et basistilbud som er i den spæde startfase med at skulle udvides til to grupper. Vi er i fuld gang med at opnormere både i vuggestuen og børnehaven, og vi mangler derfor nye pædagog-kolleger til vores børnehave, som har ambitioner på børnenes vegne. Vi drømmer om at byde dig velkommen i vores skønne hus hurtigst muligt og gerne på fuldtid - med mulighed for andet, hvis det ønskes.
Vi arbejder ud fra det nye børnesyn, hvor vi tror på at børn gør det bedste de kan og reagerer på de miljøer de er i. Derfor ser vi også på børnenes adfærd som en måde, hvorpå børnene fortæller os noget om de læringsmiljøer vi tilbyder børnene. De voksne har et ansvar i at justere i læringsmiljøerne og i vores praksis, hvis børnene viser os et behov for det.
Vi gør os umage med at møde hvert børn hos os med varme og anerkendelse, og at guide børnene mod det vi ønsker at se, frem for at italesætte det uønskede. I regnbuen er vi dygtige til at tage udgangspunkt i det enkelte barns behov og den aktuelle børnegruppe og tilbyde læringsmiljøer, leg og aktiviteter herudfra. Vi arbejder dagligt i mindre grupper, hvilket vores fysiske omgivelser understøtter med bl.a. en stor stue med to tilstødende minde rum på alle stuerne, en tumlesal og krea-værksted. I øjeblikket er vi optagede af at gøre vores legezoner kniv-skarpe så det indbyder til leg, nysgerrighed og udforskning hos børnene. Derudover er vi netop gået i gang med at arbejde med voksenorganisering, voksenpositioner og læringsmiljøer og pædagogik på legepladsen.
Vi er stolte af vores arbejde og vi glæder os til at invitere lige netop dig ind i vores arbejdsfællesskab.
Regnbuens værdier
Vi arbejder ud fra en ressource orienteret tilgang til børn og forældre, og vi bringer igen og igen børneperspektivet frem, som rettesnor for vores pædagogiske virke. Vi har fokus på omsorg og nærværende voksne, at tage tempoet ud af hverdagen, og at skabe tid til fordybelse, leg og at gå på opdagelse sammen med børnene.
I Regnbuen er vi fagligt modige, vi tør undre os, være nysgerrige og kritiske på vores egen og hinandens praksis. Vi anvender bl.a. TOPI, ICDP, LØFT og sprogtrappen som en del af vores arbejdsmetoder. Vi har stort fokus på at skabe et dagtilbud med høj kvalitet i hverdagen, hvilket også betyder, at vi har en forventning til hinanden om, at vi holder os opdateret på faglig viden, og at der løbende reflekteres og sparres i mindre eller større grupper ift. faglige artikler, kapitler, temaer eller podcasts, hvor vi aktivt tager stilling til hvordan vi vil arbejde med det i vores børnehus.
Du skal ikke kunne det hele, men du skal kunne det vigtigste!
Din måde at være på som menneske og dit børnesyn, er det vigtigste for os, derfor tager vi imod ansøgninger fra nyuddannede såvel som erfarne ansøgere. Du skal kunne se og udnytte børnenes kompetencer, tage udgangspunkt i børnenes perspektiv, give nærvær til børnene og være stærk i at skabe relationer.
Regnbuen tilbyder:
Ansøgningsfrist den 15. august 2026. Vi holder løbende samtaler.
Har du spørgsmål til stillingerne, kan du kontakte institutionsleder Birgitte Larsen 2145 9146 eller pædagogisk leder Jeanne Ingvardsen 21264528
Indrykket:22/06/2026
Ansøgningsfrist: 15/08/2026
Glostrup Kommune
Glostrup
I Engtoften leder vi efter en pædagog, der får øje på sproget midt i legen. En, der kan høre, hvad der er på spil i børns små og store samtaler – og som har lyst til at arbejde med det sammen med både børn og kolleger.
Stillingen har en særlig funktion med fokus på sprog og leg, og dertil gives et funktionstillæg.
Du skal ikke sidde med test og skemaer alene. Til gengæld skal du have lyst til at være tæt på hverdagen: på gulvet, i legen, i relationerne. Det er her, sproget bor. Du vil være tilknyttet en fast stue, men med mulighed for sparring på tværs i huset.
Din rolle bliver blandt andet at:
Vi arbejder med ICDP som fælles afsæt, og du bliver uddannet i det, hvis du ikke allerede er. Refleksion, sparring og feedback er noget, vi bruger aktivt som en måde at blive klogere sammen.
Vi har for nylig haft tilsyn og fået en god tilbagemelding. Det er vi selvfølgelig glade for, men vi er nok endnu mere optagede af det, der sker i hverdagen: hvordan vi er sammen med børnene, og hvordan vi er sammen med hinanden.
Her må man godt være i tvivl. Man må også godt sige det højt. Vi forventer ikke færdige svar – men vi forventer, at du er med på at undersøge praksis sammen med os.
Vi ønsker, at du:
Vi tilbyder:
Hvis du kan genkende dig selv i det, så send en ansøgning. Vi vil gerne høre, hvordan du tænker om sprog, leg og børn. Du er velkommen til at ansøge enten på skrift, med video eller andre kreative måder. Henvendelse skal ske til leder Malene Skaaning Larsen på tlf. 23294728 eller på mail: maleneskaaning.larsen@glostrup.dk
Indrykket:24/07/2026
Ansøgningsfrist: 14/08/2026
Glostrup Kommune
Glostrup
Om Mælkevejen
I Mælkevejen tror vi på, at alle børn kommer med unikke ressourcer, personligheder og måder at være i verden på. Vores opgave som voksne er at skabe et trygt og udviklende børnemiljø, hvor børn oplever sig set, forstået og betydningsfulde – og hvor der er plads til forskellighed.
Vi arbejder målrettet med at skabe inkluderende fællesskaber, hvor alle børn får mulighed for at lykkes med dem, de er. Det gør vi ved at arbejde med sensitive samspil og meningsfulde fællesskaber, hvor de voksne tager ansvar for at skabe deltagelsesmuligheder for alle børn.
Vores pædagogiske tilgang bygger på ICDP (International Child Development Programme), hvor relationen mellem barn og voksen er fundamentet for barnets trivsel, udvikling og læring. Vi møder børnene med nysgerrighed, anerkendelse og et ressourceorienteret børnesyn og arbejder ud fra en forståelse af, at det er de voksnes ansvar at justere rammerne og skabe de bedste muligheder for, at alle børn kan være en del af fællesskabet.
Vi har fokus på tidlig indsats og på at opdage og handle på børns behov i tæt samarbejde med kolleger, forældre og tværfaglige samarbejdspartnere. Samtidig ved vi, at det gode børneliv også skabes gennem leg, varme, humor, nysgerrighed og voksne, der kan begejstres sammen med børnene.
Om stillingen
Som ressourcepædagog er du tilknyttet hele Mælkevejen og arbejder på tværs af alle stuer. Du bliver en central faglig ressource, der understøtter både børn, medarbejdere og læringsmiljøer gennem sparring, vejledning og målrettede pædagogiske indsatser.
Du har ikke ansvaret for en fast børnegruppe, men bevæger dig derhen, hvor behovet er størst. Din opgave er at understøtte den pædagogiske kvalitet i hele huset og bidrage til, at alle børn får de bedste muligheder for at trives, udvikle sig og deltage aktivt i fællesskabet.
Du har en afgørende rolle i arbejdet med tidlig indsats og inkluderende læringsmiljøer. Du omsætter pædagogisk og specialpædagogisk viden til praksis og understøtter kolleger gennem faglig sparring, refleksion og vejledning. Samtidig er du med til at sikre, at indsatser bliver systematiske, sammenhængende og forankret i den daglige praksis.
Vi har allerede en dygtig og erfaren ressourcepædagog i Mælkevejen, som du vil komme til at indgå i et tæt og forpligtende samarbejde med. Sammen vil I være med til at styrke den fælles pædagogiske retning, dele viden og understøtte udviklingen af inkluderende læringsmiljøer i hele børnehaven.
I bliver faglige sparringspartnere for hinanden og får mulighed for at kvalificere indsatser, reflektere over praksis og sammen skabe endnu stærkere rammer for børnenes trivsel og udvikling.
Som ressourcepædagog er du en synlig og tillidsvækkende fagperson, der går foran i udviklingen af den pædagogiske praksis. Du evner at skabe følgeskab gennem stærke relationer, tydelig kommunikation og en anerkendende tilgang til dine kolleger. Du inspirerer ikke ved at have alle svarene, men ved at være nysgerrig, reflekterende og ved at omsætte faglig viden til handling i hverdagen.
Du har mod til at tage initiativ og sætte retning, også når hverdagen er kompleks, eller når situationer kalder på hurtige faglige vurderinger. Du kan bevare roen, skabe overblik og understøtte kolleger i at finde fælles løsninger, når et barn eller en børnegruppe udfordrer den pædagogiske praksis. Du tør gå forrest, facilitere faglige refleksioner og bidrage med nye perspektiver – altid med respekt for dine kollegers erfaringer og med fokus på at skabe et fælles fagligt fundament.
Humor, ro og et positivt mindset i en kompleks hverdag
Vi arbejder i en hverdag med højt tempo, mange forskellige behov og komplekse pædagogiske problemstillinger, hvor opgaverne ofte kræver både faglighed, fleksibilitet og evnen til at bevare overblikket.
Som ressourcepædagog er det afgørende, at du kan møde en omskiftelig hverdag med ro, nysgerrighed og en tro på, at der findes muligheder og løsninger – også når situationerne er krævende. Du skal kunne skabe tryghed omkring dig, bidrage til en positiv stemning og hjælpe med at finde retning, når kompleksiteten bliver stor.
Et smil, et grin og evnen til at kunne se muligheder sammen med kollegerne er med til at skabe energi og arbejdsglæde – og samtidig styrke vores evne til at lykkes med den vigtige opgave, vi har omkring børnene.
Dine arbejdsopgaver
Vi søger en ressorucepædagog som
Vi tilbyder
Praktiske oplysninger
Stillingen er på 35-37 timer ugentligt med tiltrædelse efter aftale.
Løn- og ansættelsesvilkår sker efter gældende overenskomst.
Ansøgningsfrist: 16. August
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte Linda Hosseini Garmi, Pædagogisk Leder, på 28920824/29450603 eller via mail linda.garmi@glostrup.dk.
Det anbefales at sende en sms, hvis ikke det er muligt at komme igennem telefonisk.
Vi glæder os til at modtage din ansøgning og til at byde en ny ressourcepædagog velkommen i Mælkevejen.
Indrykket:24/07/2026
Ansøgningsfrist: 16/08/2026
Lige nu har du muligheden for at blive en del af et arbejdsfællesskab, hvor vi vægter faglighed og udvikling højt.
Daginstitutionen Regnbuen er et stort, lækkert nyt dagtilbud i Glostrup. Pt rummer institutionen 4 vuggestuegrupper, 4 børnehavegrupper og et basistilbud som er i den spæde startfase med at skulle udvides til to grupper. Vi er i fuld gang med at opnormere både i vuggestuen og børnehaven, og vi mangler derfor nye pædagog-kolleger til vores børnehave, som har ambitioner på børnenes vegne. Vi drømmer om at byde dig velkommen i vores skønne hus hurtigst muligt og gerne på fuldtid - med mulighed for andet, hvis det ønskes.
Vi arbejder ud fra det nye børnesyn, hvor vi tror på at børn gør det bedste de kan og reagerer på de miljøer de er i. Derfor ser vi også på børnenes adfærd som en måde, hvorpå børnene fortæller os noget om de læringsmiljøer vi tilbyder børnene. De voksne har et ansvar i at justere i læringsmiljøerne og i vores praksis, hvis børnene viser os et behov for det.
Vi gør os umage med at møde hvert børn hos os med varme og anerkendelse, og at guide børnene mod det vi ønsker at se, frem for at italesætte det uønskede. I regnbuen er vi dygtige til at tage udgangspunkt i det enkelte barns behov og den aktuelle børnegruppe og tilbyde læringsmiljøer, leg og aktiviteter herudfra. Vi arbejder dagligt i mindre grupper, hvilket vores fysiske omgivelser understøtter med bl.a. en stor stue med to tilstødende minde rum på alle stuerne, en tumlesal og krea-værksted. I øjeblikket er vi optagede af at gøre vores legezoner kniv-skarpe så det indbyder til leg, nysgerrighed og udforskning hos børnene. Derudover er vi netop gået i gang med at arbejde med voksenorganisering, voksenpositioner og læringsmiljøer og pædagogik på legepladsen.
Vi er stolte af vores arbejde og vi glæder os til at invitere lige netop dig ind i vores arbejdsfællesskab.
Regnbuens værdier
Vi arbejder ud fra en ressource orienteret tilgang til børn og forældre, og vi bringer igen og igen børneperspektivet frem, som rettesnor for vores pædagogiske virke. Vi har fokus på omsorg og nærværende voksne, at tage tempoet ud af hverdagen, og at skabe tid til fordybelse, leg og at gå på opdagelse sammen med børnene.
I Regnbuen er vi fagligt modige, vi tør undre os, være nysgerrige og kritiske på vores egen og hinandens praksis. Vi anvender bl.a. TOPI, ICDP, LØFT og sprogtrappen som en del af vores arbejdsmetoder. Vi har stort fokus på at skabe et dagtilbud med høj kvalitet i hverdagen, hvilket også betyder, at vi har en forventning til hinanden om, at vi holder os opdateret på faglig viden, og at der løbende reflekteres og sparres i mindre eller større grupper ift. faglige artikler, kapitler, temaer eller podcasts, hvor vi aktivt tager stilling til hvordan vi vil arbejde med det i vores børnehus.
Du skal ikke kunne det hele, men du skal kunne det vigtigste!
Din måde at være på som menneske og dit børnesyn, er det vigtigste for os, derfor tager vi imod ansøgninger fra nyuddannede såvel som erfarne ansøgere. Du skal kunne se og udnytte børnenes kompetencer, tage udgangspunkt i børnenes perspektiv, give nærvær til børnene og være stærk i at skabe relationer.
Regnbuen tilbyder:
Ansøgningsfrist den 15. august 2026. Vi holder løbende samtaler.
Har du spørgsmål til stillingerne, kan du kontakte institutionsleder Birgitte Larsen 2145 9146 eller pædagogisk leder Jeanne Ingvardsen 21264528
Tilbage til søgeresultater
Indrykket: 22 June 2026
Ansøgningsfrist: 15 August 2026
Jeanne Ingvardsen
212645281
Andre stillinger, du måske finder interessante