Kan du bidrage til at skabe et inkluderende læringsmiljø, hvor faglighed og dannelse er to sider af samme sag, og hvor samarbejdet har høj prioritet? Så er du måske vores nye kollega på Nordøstamager Skole.

Vores skole
Nordøstamager Skole (NØA) er en relativt ung skole, som stadig er under opbygning. Skolen startede op i 2019 og er siden vokset til en mellemstor arbejdsplads for cirka 400 elever og 65 medarbejdere fordelt på indskoling, mellemtrin og KKFO. Skolen har oparbejdet en stærk grundfortælling og har stor søgning blandt familier både i og uden for distriktet.

Nordøstamager Skole er kendetegnet af en stærk, professionel samarbejdskultur med tydelige fælles mål og vilje til at udvikle den pædagogiske praksis. Vi arbejder ud fra et ressourceorienteret børnesyn med det klare formål at sikre deltagelsesmuligheder og tilhørsfølelse for alle vores elever.

I de kommende år står vi over for flere, spændende udfordringer, herunder etablering af vores udskoling samt en række andre udviklingsopgaver, der knytter sig til at være en skole med vokseværk, og som ved endt udbygning vil have op mod 850 elever og 100 ansatte.

Da vi desværre ikke fandt den helt rette kandidat før sommerferien, har vi en ledig stilling som dansk- og klasselærer i 2. klasse. Skemaet indeholder desuden billedkunst, natur/teknologi samt udeskole. Hvis du har kompetencer og erfaring som lærings- eller inklusionsvejleder, vil der med stor sandsynlighed også være mulighed for på sigt at få opgaver inden for disse områder.

Om arbejdet hos os
Vi ønsker og forventer, at vores kommende kollega er

• fagligt velfunderet og dygtig til klasseledelse og relationsarbejde
• tillidsvækkende og god til samarbejdet med forældre, kolleger, ledelse og andre
• struktureret og grundig – men også tolerant ift. at være en del af en ung skole med mange igangværende udviklingsspor

Skolens personale er inddelt i årgangsteams, og vi har planlagt faste ugentlige teammøder samt tid til fælles forberedelse. For indskolingens vedkommende er der desuden et tæt samarbejde mellem skole og fritidsordning ift. at sikre elevernes trivsel og alsidige udvikling.

Som resten af Københavns Kommunes folkeskoler er vi i fuld gang med at realisere ”Mangfoldige Børnefællesskaber”, der betyder, at flere børn skal kunne lykkes i den almene grundskole. Denne politiske og pædagogiske vision skal implementeres over en 10-årig periode, så det er en langsigtet indsats, der bl.a. involverer flere fagligheder og nye måder at samarbejde på.

På NØA har vi forskellige bud på, hvordan man sikrer deltagelsesmuligheder for alle – et af dem er, at alle vores klasser regelmæssigt tager af sted på udeskole.

Et centralt fokusområde hos os er desuden en fælles didaktisk tilgang, som bl.a. knytter sig til Rasmus Alenkærs begreb om pædagogisk værtskab. Den fælles didaktiske tilgang skaber forudsigelighed og tryghed for vores elever og gør det nemmere at samarbejde på tværs af klasser og årgange. For at understøtte og forankre denne kultur har vi indført skyggesparring – en struktur, der har til formål at øge systematikken omkring den kollegiale observation og sparring.

Hvis du genkender dig selv i beskrivelsen oven for og har lyst til at blive en del af en personalegruppe, der har skolens vigtige opgave og hinanden på sinde, vil vi se frem til at modtage din ansøgning.

Ansættelsesvilkår
Løn ift. gældende overenskomst. Ved ansættelse indhentes børne- og straffeattest samt referencer.

Der er tale om en fast stilling på fuld tid og med tiltrædelse den 1. oktober 2026 eller snarest muligt.

Mere information
Vil du vide mere om stillingen og vores skole, kan du fra den 4. august kontakte konstitueret skoleleder Mette Alberg Iversen på 30 34 44 86.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Søg via linket senest torsdag den 13. august 2026
Ansættelsessamtaler afholdes den 19. august.