• en hverdag med pædagogik i centrum – vi arbejder målrettet og refleksivt med vores praksis
• faglig sparring og udvikling – vi anvender KVALid-observationsskemaer for at styrke nysgerrighed og refleksion
• NEST-pædagogik i praksis – fordi vi tror på ”det ét barn har brug for, har alle børn gavn af” og ”Børn gør det bedste de kan. Lykkes de ikke, er det de voksne, der skal gøre noget andet”
• løbende kurser og efteruddannelse – vi prioriterer kompetenceudvikling, så vi sammen sikrer den bedste kvalitet.
• det professionelle samarbejde – vi har et godt arbejdsmiljø med fokus på samarbejde, humor og trivsel, til det bruger vi helt specifikt ” De tre - Ræk mig lige samarbejdet - tak”
• to pædagoger på hver stue - så der altid er en sparringspartner tæt på.

• mentorordning, så du får en god opstart
• NEST-efteruddannelse, så du står stærkt i vores fælles pædagogiske fundament
• kursus i "Det professionelle samarbejde", så vi har et fælles sprog og mindset
• en stabil personalegruppe med lavt sygefravær og stærk holdånd.

• Er fagligt velfunderet og nysgerrig på egen og andres praksis
• Er relationelt stærk og formår at skabe trygge, udviklende fællesskaber for børn
• Har en legende tilgang og går aktivt ind i børnenes univers for at understøtte læring og udvikling
• Måske har særlige kompetencer inden for musik, motorik eller kultur – men vigtigst af alt har du drive og engagement til at gøre en forskel.

Vi er en servicevirksomhed, som tilbyder alle former for serviceydelser til det danske erhvervsliv – En Total Løsning

Vores succes skyldes først og fremmest én ting: Vores dygtige, loyale og pligtopfyldende medarbejdere.

Derfor søger vi netop dig.

Læs mere og ansøg her

• Sikre høj pædagogisk kvalitet i dagplejen gennem faglig sparring, udvikling og opfølgning
• Udvikle, støtte og motivere dagplejerne i deres pædagogiske arbejde
• Sikre tydelig kommunikation og godt samarbejde mellem dagplejerne, forældre og forvaltning
• Gennemføre tilsyn og kvalitetssikring med KVALid som metode. Se mere på hjemmesiden

• Sætte retning og udvikle dagplejen i tæt samspil med kolleger og dagplejere
• Bruge både din pædagogiske baggrund og dine ledelseskompetencer i en kompleks hverdag, hvor du skal forholde dig til de helt praksisnære spørgsmål, som kræver her og nu svar, samt strategiske ledelsesmæssige spørgsmål.
• Arbejde i en organisation, hvor tillid, dialog og faglighed er centrale værdier

• lægger vægt på at motivere børnene, så alle oplever deltagelsesmuligheder
• er god til at sætte rammen og vægter relationerne til børnene højt
• er fagligt velfunderet
• ønsker at være en del af et udviklende og forpligtende samarbejde med børn, forældre, kolleger og ledelse
• er tydelig, nærværende og har godt humør
• har en særlig forkærlighed for børn i indskolingen
• og måske kommer med en særlig lyst til kreativitet, musik og/eller udeliv

• Hos os er det nemt at være ny. Man føler sig velkommen. Og oplever, at man fra første dag har mandat.
• Hos os må vi godt være forskellige, men det må ikke spænde ben for det, vi skal. Derfor insisterer vi på denne kridtstreg: Du skal ikke kunne lide alle – du skal kunne kunne med alle.
• Hos os styrer vi efter fælles kridtstreger for både faglighed og samarbejde. Og vi reagerer, hvis nogle streger bliver utydelige, eller vi spiller på flere baner.
• Hos os stempler vi ind med et fælles mindset for professionelt samarbejde. Ikke for at begrænse hinanden, men tværtimod for at kunne være dygtige sammen.
• Hos os har vi et højt nærvær. Vi er afhængige af hinanden, og læner os ind i et fællesskab, der er trygt, sjovt og kompetent.
• Hos os er vi meget bevidste om balancen mellem OMSORG og OMSOVS. Vi passer på hinanden, men uden at undergrave den dygtighed, børnene har brug for. Godt kollegaskab er også at kunne sige tingene til hinanden.
• Hos os gør vi os umage med, hvordan vi beskriver både det lette og det hårde i vores arbejde. Ord kan skabe både plus- og minusenergi. Vi går efter plusenergien.
• Hos os tror vi på, at energi kommer indefra og ud. Derfor insisterer vi på indflydelse og medejerskab ude i de enkelte team. Stemning og dygtighed er noget, vi skaber sammen.

• Grundig oplæring og mentorordning
• Undervisningsdage i pædagogiske og sundhedsfaglige tilgange
• Kurser i medicinhåndtering, forflytning og kommunikation
• Et fælles pædagogisk fundament gennem uddannelsen Autismepiloten, samt mulighed for andre relevante efteruddannelser
• Et arbejdsfællesskab, hvor vi samskaber kompetencer gennem relationer, forskellige fagligheder og psykologisk tryghed
• En arbejdsplads med høj social kapital, humor og tydelig ledelsesopbakning – og hvor kollegial sparring, intern faglig supervision og støtte fra et pædagogisk og sundhedsfagligt koordinatorteam er en naturlig del af hverdagen

• At du er uddannet pædagog eller har anden relevant baggrund
• At du ser musik som en naturlig del af livet og bruger det til at skabe glæde, kontakt og udvikling
• At du arbejder anerkendende, struktureret og refleksivt
• At du trives i et arbejdsfællesskab, hvor man deler viden og erfaringer
• At du kan indgå i samskabende processer og bidrage aktivt til fælles faglig udvikling
• At du bidrager aktivt til fællesskabet med både faglighed og livsglæde

• Stillingen: 32–37 timer pr. uge
• Arbejdstid: mellem kl. 6.00 og 22.00 (morgen/aften)
• Weekendtjenester: hver anden eller hver tredje weekend efter aftale
• Løn og ansættelsesvilkår: efter gældende overenskomst og Ny Løn
• Ansøgningsfrist: 30. november 2025
• Børne- og straffeattest indhentes, og referencer vil blive kontaktet før endelig ansættelse

• Møder og anerkender hvert barn med respekt.
• Skaber trygge, håndterbare og meningsfulde fællesskaber for det enkelte barn.
• Giver børnene tid, ro og nærvær til udvikling og læring.
• Arbejder systematisk med metoder, dokumentation og refleksion.
• Anvender relevante specialpædagogiske redskaber, der understøtter barnets udvikling.

• Et fagligt ambitiøst miljø, hvor engagement og kvalitet går hånd i hånd.
• Et stærkt tværfagligt samarbejde, hvor du får mulighed for at udvikle dig og bringe din faglighed i spil.
• En kultur præget af åbenhed, sparring og supervision.
• En arbejdsplads med fokus på psykologisk tryghed, hvor samarbejde og gensidig respekt er i centrum.
• Løbende mulighed for faglig relevant udvikling gennem kurser og uddannelser.
• Et dagtilbud, der arbejder aktivt med KVALid – kvalitet i dagtilbud.

• Har erfaring med det specialpædagogiske område, og gerne indenfor alderen 0-6 år.
• Ser høj faglighed og opdateret viden omkring området som et grundlæggende fundament for arbejdet.
• Arbejder intentionelt, reflekteret og struktureret med fokus på børns trivsel, udvikling og læring – og samtidig kan tænke kreativt.
• Er refleksiv omkring egen praksis og ser kollegial sparring, supervision og samarbejde som en naturlig del af det daglige arbejde.
• Er psykisk og fysisk robust, omsorgsfuld og initiativrig, og kan bevare roen og overblikket i pressede situationer.
• Ser sig selv som ansvarlig for kvaliteten i samspillet med både børn og forældre.
• Har gode formidlingsevner – både mundtligt og skriftligt – og besidder grundlæggende tekniske færdigheder, der gør det naturligt at arbejde med dokumentation.
• Trives med at være aktiv sammen med børnene – både i leg på gulvet og udenfor i bevægelse.
• Kan arbejde i tidsrummet mandag-fredag 6.30–17.00 og deltage i ca. 8 aftenmøder årligt, samt en pædagogisk lørdag.

• Stillingen: 37 timer pr. uge.
• Tiltrædelse: 1. januar 2026 eller snarest derefter.
• Ansøgningsfrist: 21. november 2025, kl. 12.00.
• Samtaler: Afholdes onsdag den 26. november 2025.
• Hjemmeside: Fakta om Specialdagtilbud Galaksen | Hørning Dagtilbud

• Er uddannet ergoterapeut, gerne med erfaring fra socialpsykiatri eller døgntilbud.
• Har evt. kendskab til VUM 2.0 og kan arbejde målrettet med borgernes mål og delmål.
• Kan prioritere og handle selvstændigt i en omskiftelig hverdag.
• Trives i tværfagligt samarbejde med fokus på vidensdeling.
• Har lyst til at bidrage til udvikling og meningsfulde arbejdsgange omkring kerneopgaven.
• Har mod på at være med til at udvikle og implementere nye arbejdsgange, så opgaverne altid giver bedt mening for kerneopgaven.

• Høj faglighed, trivsel og humor vægtes højt, men ikke gå med kompromis med ordentlighed og respekt omkring vores borgere.
• Tværfaglighed og udvikling er en del af hverdagen.
• Der er plads til nytænkning og personlig samt faglig udvikling.
• Der er fast supervision i teamet, med eksterne supervisor 4x årligt.
• Tilpassede introduktionsforløb understøtter din opstart.
• Fællesskabet styrkes gennem både faglige og sociale aktiviteter.

• Er uddannet sygeplejerske og gerne med erfaring fra psykiatrien, dog ikke et krav.
• Selv kan prioritere dagens opgaver og kan arbejde selvstændigt.
• Har lyst til at bidrage til det sundhedsfaglige rum og tværfaglige samarbejde.
• Trives med at arbejde i et team, hvor vidensdeling og samarbejde er i fokus.
• Har mod på at være med til at udvikle og implementere nye arbejdsgange.

• Høj faglighed, trivsel og humor vægtes højt.
• Tværfaglighed og udvikling er en del af hverdagen.
• Der er plads til nytænkning og personlig samt faglig udvikling.
• Supervision og tilpassede introduktionsforløb understøtter din opstart.
• Fællesskabet styrkes gennem både faglige og sociale aktiviteter.
• Vi uddanner os til målgruppen.
• Lavt sygefravær er realitet.
• Arbejdsmiljøet er en høj prioritet og det er noget der kan mærkes.

• Er uddannet socialpædagog, gerne med erfaring fra socialpsykiatri eller døgntilbud.
• Har evt. kendskab til VUM 2.0 og kan arbejde målrettet med borgernes mål og delmål.
• Kan prioritere og handle selvstændigt i en omskiftelig hverdag.
• Trives i tværfagligt samarbejde med fokus på vidensdeling.
• Har lyst til at bidrage til udvikling og meningsfulde arbejdsgange omkring kerneopgaven.
• Har mod på at være med til at udvikle og implementere nye arbejdsgange, så opgaverne altid giver bedt mening for kerneopgaven.

• Høj faglighed, trivsel og humor vægtes højt, men ikke gå med kompromis med ordentlighed og respekt omkring vores borgere.
• Tværfaglighed og udvikling er en del af hverdagen.
• Der er plads til nytænkning og personlig samt faglig udvikling.
• Der er fast supervision i teamet, med eksterne supervisor 4x årligt.
• Tilpassede introduktionsforløb understøtter din opstart.
• Fællesskabet styrkes gennem både faglige og sociale aktiviteter.

• har en pædagogisk eller sundhedsfaglig uddannelse
• trives i et miljø, hvor udvikling sker i fællesskab
• arbejder struktureret, bevarer overblikket og tænker i løsninger
• er engageret, empatisk og udviser professionalisme i dit arbejde
• er loyal over for fælles beslutninger og bidrager aktivt til deres implementering
• har erfaring med eller forståelse for konflikthåndtering
• har stærke samarbejdsevner – både i relation til kolleger, pårørende og eksterne samarbejdspartnere
• er reflekterende, formidler klart skriftligt og er fortrolig med IT

• Dygtige og engagerede kollegaer i alle aldre – med plads til både faglighed, forskellighed og humor
• Et stærkt fagligt fællesskab med fokus på sparring, supervision og kontinuerlig læring
• En hverdag baseret på et neuropædagogisk forståelsesgrundlag, hvor teori og praksis går hånd i hånd
• En anerkendende tilgang, hvor vi understøtter borgernes ressourcer, potentialer og udviklingsmuligheder
• En kultur, hvor nytænkning og udvikling er i højsæde