WorkWithUs
close-button

Jægerspris Skole - Skolen i Herredet

Lærere til specialskolen Skolen I Herredet

Frederikssund

Vil du være med til at gøre en forskel – hver dag? Drømmer du om en hverdag, hvor du i tæt samarbejde med engagerede lærer- og pædagogkolleger skaber meningsfulde forandringer for vores fælles børn?

Skolen i Herredet søger pr. 1. september 2026, eller hurtigst muligt derefter – to dedikerede lærerkollegaer.

Vi leder efter to engagerede lærere med interesse og kompetencer inden for det didaktiske og specialpædagogiske felt, og med særlig nysgerrighed og erfaring i arbejdet med børn med socioemotionelle udfordringer.

Vi oplever, at vores arbejde gør en reel forskel i børns liv. Hos os bliver eleverne mødt med forståelse, omsorg og anerkendelse – og får mulighed for at træde i karakter som både elev og menneske.

Vi prioriterer stærke og trygge relationer som fundament for alt, vi gør. Det gælder både i arbejdet med faglige mål og i udviklingen af inkluderende og støttende fællesskaber.

Et stærkt fællesskab omkring barnet På Skolen i Herredet prioriterer vi tværfagligt samarbejde højt. Lærere og pædagoger planlægger, gennemfører og evaluerer undervisningen i tæt fællesskab – og samarbejder sideløbende med fagpersoner som psykologer, familiebehandlere, socialrådgivere og støttekontaktpersoner. Vi tror på, at stærke teamrelationer er afgørende for at skabe både trivsel og læring hos vores elever.
Forældrene spiller også en nøglerolle. Deres viden er ofte afgørende for, at vi får den fulde forståelse af barnets behov – og vi ser et tillidsfuldt og løbende forældresamarbejde som en central forudsætning for at lykkes i vores arbejde.

Vi søger to lærere, der er engageret, struktureret og har mod på at tænde gnisten i øjnene hos elever med særlige forudsætninger. I brænder for at gøre en forskel – og har lyst til at arbejde i en skole, hvor relationsarbejde og specialpædagogisk tilgang er i centrum.

Vi tilbyder...
To faste stillinger – en til et af vores mellemtrinteams – vi søger en profil der har linjefag i matematik og undervisningserfaring med de øvrige naturfaglige fag, og en til vores udskoling med linjefag i matematik og har undervisningserfaring med de øvrige naturfaglige fag Det vigtigste er dog, at du hjertet og nysgerrigheden på rette sted, så finder vi sammen en vej.

Vi drømmer om to lærerkollegaer, der...
  • er struktureret og tydelig i sine forventninger til eleverne
  • skaber engagerende undervisning, der inddrager naturen og uderummet omkring os
  • har fokus på at udvikle en værksteds- og praksisorienteret undervisning.
  • mestrer relationsarbejdet og ser det som en nøgle til læring
  • balancerer en low arousal-tilgang med klare rammer og tydelig kommunikation
  • er en holdspiller, der bidrager aktivt og positivt til det faglige fællesskab
  • er nysgerrig på, hvad eleverne, gennem deres adfærd, forsøger at fortælle
  • har blik for at skabe trygge og inkluderende børnefællesskaber
  • kan navigere mellem formelle krav og individuelle hensyn
  • kan håndtere et til tider hektisk miljø med elever der er i high arousal
  • møder elever og forældre med varme, tålmodighed og oprigtig imødekommenhed, også når samarbejdet er svært

Om Skolen i Herredet Skolen i Herredet (SiH) er et skoletilbud for børn med socioemotionelle vanskeligheder og et kognitivt potentiale inden for normalområdet. Vores elever oplever ofte udfordringer – relationelle, emotionelle, sociale og/eller adfærdsmæssige – men det er ikke diagnosen, der definerer dem.

Vi tilbyder undervisning fra 0. til 9. klassetrin i små grupper og med et højt antal voksne pr. elev. For de yngste tilbydes desuden SFO frem til og med 3. klasse.

Skolen består af seks klasser med 6-8 elever i hver og i alt 42 vidunderlige børn og unge. De store klasser har typisk to lærere og en pædagog tilknyttet, mens de mindre – med overgang til SFO – har et team af bestående af to lærere og to pædagoger. Det giver mulighed for at arbejde i mindre grupper og skabe roligere læringsmiljøer med færre forstyrrelser.

Vi værdsætter hverdagen uden for skolens mure – og vores fleksible rammer gør det muligt. Vi tager ofte på tur, bruger nærområdets natur og kultur, og råder over to minibusser til formålet. Skolen ligger midt i smukke omgivelser med skov og vand i baghaven – og vi bruger det aktivt i vores pædagogiske arbejde.

Et overskueligt fællesskab med stor indflydelse Vores skoles størrelse skaber nærhed – både mellem kollegaer og ledelse. Her er der kort vej fra idé til handling, og du får stor frihed og medindflydelse på tilrettelæggelsen af dit arbejde.
Samtidig nyder vi godt af en stærk forhåndsaftale i Frederikssund Kommune, som giver klare rammer og gode vilkår.
Lyder det som noget, der vækker din nysgerrighed og giver dig lyst til at blive en del af holdet – så glæder vi os til at høre fra dig!
Ansættelsen er pr. 1. september, eller hurtigst muligt derefter 2026. Aflønning i henhold til gældende overenskomst med tillæg for at være på en specialskole, jf. lokalaftale.

Kontakt:
For yderligere information om Skolen i Herredet kan du besøge hjemmesiden.
Ønsker du at høre nærmere om stillingen, eller aftale et besøg, så er du mere end velkommen til at kontakte Kim Vissing Rasmussen (pædagogisk leder på SiH) på telefon 21 96 92 75 (skriv gerne en sms hvis du ikke kommer igennem, så vender jeg tilbage), jeg er tilbage på skolen i uge 32.

Ansøgningsfrist:
Ansøgningsfrist er søndag den den 16. august 2026.
Ansættelsessamtaler vil blive afholdt i uge 34.

Indrykket:30/06/2026

Ansøgningsfrist: 16/08/2026

almost-expired-job-icon favourite-job-icon
Gem
Se job
Antal ledige jobs
7
Få flere jobtilbud
Array

Jægerspris Skole - Skolen i Herredet

Lærere til specialskolen Skolen I Herredet

Frederikssund

Vil du være med til at gøre en forskel – hver dag? Drømmer du om en hverdag, hvor du i tæt samarbejde med engagerede lærer- og pædagogkolleger skaber meningsfulde forandringer for vores fælles børn?

Skolen i Herredet søger pr. 1. september 2026, eller hurtigst muligt derefter – to dedikerede lærerkollegaer.

Vi leder efter to engagerede lærere med interesse og kompetencer inden for det didaktiske og specialpædagogiske felt, og med særlig nysgerrighed og erfaring i arbejdet med børn med socioemotionelle udfordringer.

Vi oplever, at vores arbejde gør en reel forskel i børns liv. Hos os bliver eleverne mødt med forståelse, omsorg og anerkendelse – og får mulighed for at træde i karakter som både elev og menneske.

Vi prioriterer stærke og trygge relationer som fundament for alt, vi gør. Det gælder både i arbejdet med faglige mål og i udviklingen af inkluderende og støttende fællesskaber.

Et stærkt fællesskab omkring barnet På Skolen i Herredet prioriterer vi tværfagligt samarbejde højt. Lærere og pædagoger planlægger, gennemfører og evaluerer undervisningen i tæt fællesskab – og samarbejder sideløbende med fagpersoner som psykologer, familiebehandlere, socialrådgivere og støttekontaktpersoner. Vi tror på, at stærke teamrelationer er afgørende for at skabe både trivsel og læring hos vores elever.
Forældrene spiller også en nøglerolle. Deres viden er ofte afgørende for, at vi får den fulde forståelse af barnets behov – og vi ser et tillidsfuldt og løbende forældresamarbejde som en central forudsætning for at lykkes i vores arbejde.

Vi søger to lærere, der er engageret, struktureret og har mod på at tænde gnisten i øjnene hos elever med særlige forudsætninger. I brænder for at gøre en forskel – og har lyst til at arbejde i en skole, hvor relationsarbejde og specialpædagogisk tilgang er i centrum.

Vi tilbyder...
To faste stillinger – en til et af vores mellemtrinteams – vi søger en profil der har linjefag i matematik og undervisningserfaring med de øvrige naturfaglige fag, og en til vores udskoling med linjefag i matematik og har undervisningserfaring med de øvrige naturfaglige fag Det vigtigste er dog, at du hjertet og nysgerrigheden på rette sted, så finder vi sammen en vej.

Vi drømmer om to lærerkollegaer, der...
  • er struktureret og tydelig i sine forventninger til eleverne
  • skaber engagerende undervisning, der inddrager naturen og uderummet omkring os
  • har fokus på at udvikle en værksteds- og praksisorienteret undervisning.
  • mestrer relationsarbejdet og ser det som en nøgle til læring
  • balancerer en low arousal-tilgang med klare rammer og tydelig kommunikation
  • er en holdspiller, der bidrager aktivt og positivt til det faglige fællesskab
  • er nysgerrig på, hvad eleverne, gennem deres adfærd, forsøger at fortælle
  • har blik for at skabe trygge og inkluderende børnefællesskaber
  • kan navigere mellem formelle krav og individuelle hensyn
  • kan håndtere et til tider hektisk miljø med elever der er i high arousal
  • møder elever og forældre med varme, tålmodighed og oprigtig imødekommenhed, også når samarbejdet er svært

Om Skolen i Herredet Skolen i Herredet (SiH) er et skoletilbud for børn med socioemotionelle vanskeligheder og et kognitivt potentiale inden for normalområdet. Vores elever oplever ofte udfordringer – relationelle, emotionelle, sociale og/eller adfærdsmæssige – men det er ikke diagnosen, der definerer dem.

Vi tilbyder undervisning fra 0. til 9. klassetrin i små grupper og med et højt antal voksne pr. elev. For de yngste tilbydes desuden SFO frem til og med 3. klasse.

Skolen består af seks klasser med 6-8 elever i hver og i alt 42 vidunderlige børn og unge. De store klasser har typisk to lærere og en pædagog tilknyttet, mens de mindre – med overgang til SFO – har et team af bestående af to lærere og to pædagoger. Det giver mulighed for at arbejde i mindre grupper og skabe roligere læringsmiljøer med færre forstyrrelser.

Vi værdsætter hverdagen uden for skolens mure – og vores fleksible rammer gør det muligt. Vi tager ofte på tur, bruger nærområdets natur og kultur, og råder over to minibusser til formålet. Skolen ligger midt i smukke omgivelser med skov og vand i baghaven – og vi bruger det aktivt i vores pædagogiske arbejde.

Et overskueligt fællesskab med stor indflydelse Vores skoles størrelse skaber nærhed – både mellem kollegaer og ledelse. Her er der kort vej fra idé til handling, og du får stor frihed og medindflydelse på tilrettelæggelsen af dit arbejde.
Samtidig nyder vi godt af en stærk forhåndsaftale i Frederikssund Kommune, som giver klare rammer og gode vilkår.
Lyder det som noget, der vækker din nysgerrighed og giver dig lyst til at blive en del af holdet – så glæder vi os til at høre fra dig!
Ansættelsen er pr. 1. september, eller hurtigst muligt derefter 2026. Aflønning i henhold til gældende overenskomst med tillæg for at være på en specialskole, jf. lokalaftale.

Kontakt:
For yderligere information om Skolen i Herredet kan du besøge hjemmesiden.
Ønsker du at høre nærmere om stillingen, eller aftale et besøg, så er du mere end velkommen til at kontakte Kim Vissing Rasmussen (pædagogisk leder på SiH) på telefon 21 96 92 75 (skriv gerne en sms hvis du ikke kommer igennem, så vender jeg tilbage), jeg er tilbage på skolen i uge 32.

Ansøgningsfrist:
Ansøgningsfrist er søndag den den 16. august 2026.
Ansættelsessamtaler vil blive afholdt i uge 34.

Indrykket:30/06/2026

Ansøgningsfrist: 16/08/2026

almost-expired-job-icon favourite-job-icon
Gem
Se job

Fjordlandsskolen - afdeling Skuldelev

Lærer til basen i Skuldelev

Frederikssund

Nogle elever har mistet troen på skolen.
Vil du være den lærer, der hjælper dem med at finde den igen?

På Fjordlandsskolens Basetilbud i Skuldelev møder vi hver dag elever, som i kortere eller længere perioder har været væk fra skolen. Elever, der ofte har oplevet nederlag, bekymringer eller mistrivsel – og som har brug for voksne, der bliver ved med at tro på dem.
Vi ved, at ingen elever kommer tilbage til læring, før de oplever at høre til.
Derfor søger vi ikke bare en matematik- og naturfagslærer.
Vi søger en lærer, der kan skabe relationer, vække nysgerrighed og være med til at give eleverne modet til igen at lykkes i skolen.

Et lille tilbud med en stor opgave
Basetilbuddet er Frederikssund Kommunes tilbud til elever med længerevarende skolefravær. Her bliver du en del af et engageret team bestående af 5 lærere, som hver dag arbejder tæt sammen om 14 elever.

Vi tror på, at trivsel og faglighed går hånd i hånd. Derfor arbejder vi målrettet med at skabe trygge relationer, overskuelige rammer og meningsfuld undervisning, hvor eleverne igen kan opleve succes.

For os er matematik ikke bare matematik.

Naturfag er ikke bare naturfag.

Det er muligheder for at skabe nysgerrighed, mestring og tro på egne evner.

🔎 Vi søger en som dig, som…
…kan skabe trivsel gennem din faglighed – og faglighed gennem dit arbejde med trivsel.

Du er først og fremmest en dygtig lærer. Men endnu vigtigere er det, at du
  • møder elever med varme, ro og tydelige forventninger
  • er stærk i relationsarbejde og ved, at tillid skabes over tid
  • ser bag adfærden og er nysgerrig på det enkelte barn
  • kan undervise fleksibelt og skabe motivation, også når vejen tilbage til skolen er svær
  • trives i et tæt teamsamarbejde, hvor man løfter i flok og sparrer med hinanden hver dag
Du har stærke kompetencer inden for matematik og naturfag og lyst til at bruge din faglighed som en vej til udvikling og livsmod.

Hos os får du
  • Et lille team med stort engagement og høj faglighed
  • Kollegaer, der hjælper hinanden og aldrig står alene med de svære opgaver
  • En hverdag med plads til refleksion, udvikling og humor
  • Muligheden for at gøre en forskel, der rækker langt ud over skoledagen
  • En skole med høje ambitioner for både elever og medarbejdere

Om Fjordlandsskolen
Fjordlandsskolen er en skole med tre afdelinger beliggende midt i smukke Hornsherred.
Vi tror på stærke fællesskaber, høj faglighed og modet til at tænke nyt. Basetilbuddet er en vigtig del af denne ambition, fordi vi tror på, at alle børn fortjener en ny chance for at lykkes i skolen.

Ansættelse
📅 Stillingen er en fuldtidsstilling med tiltrædelse 1. oktober 2026 eller hurtigst muligt derefter.
📌 Ansøgningsfrist: Onsdag den 29. juli 2026.
🎤 Ansættelsessamtaler: Afholdes primo august.

Løn- og ansættelsesvilkår sker efter gældende overenskomst. Frederikssund Kommune har en attraktiv lokal lønaftale med Danmarks Lærerforening.

📞 Har du spørgsmål til stillingen,
er du velkommen til at kontakte Klaus Bertelsen på telefon 61 14 06 60.

Vi glæder os til at høre fra dig.

Måske bliver du ikke den lærer, eleverne husker for en bestemt matematiktime eller et naturfagsforsøg.
Men måske bliver du den voksne, der fik dem til at tro på skolen igen.
Du kommer ikke til at redde alle elever. Men for nogle elever bliver du den lærer, der gør, at de tør møde op igen, får mod på at lære og begynder at tro på deres egne muligheder. Det er et arbejde, der kræver noget særligt – og giver noget helt særligt tilbage.

Fjordlandsskolen – Skolen mellem Fjordene

Indrykket:01/07/2026

Ansøgningsfrist: 29/07/2026

almost-expired-job-icon favourite-job-icon
Gem
Se job

Jægerspris Skole - afdeling 90 og 100

Lærer til Jægerspris Skole

Frederikssund

Jægerspris Skole savner dig!

Savner du at være på en arbejdsplads, hvor du kan bringe dine faglige kompetencer i spil og sætte dit præg på skolen? Og mangler du et godt kollegafællesskab, skønne børn og involverede forældre?

Vi savner dig, der er læreruddannet eller studerende på vej til at blive lærer, og som har lyst til at lave god skole.

Vi forestiller os, at du er særligt stærk inden for danskfaget (mellemtrin/udskoling) og ordblindeundervisning, og at du har lyst til at indgå i en masse co-teaching-forløb.

Derudover må du gerne kunne undervise i et/flere af nedenstående fag:

  • pigeidræt

  • billedkunst

  • tysk

  • madkundskab

  • natur/teknik

  • musik


Om Jægerspris Skole
På Jægerspris Skole har vi en personaleforening, der planlægger sociale arrangementer i løbet af skoleåret, og vi har fokus på at hjælpe nye kolleger godt ind i organisationen – bl.a. via mentorordning.

Lærere underviser max. 26 lektioner om ugen, og der er særlige vilkår for nyuddannede lærere. Der kan vælges mellem at forberede hjemme eller på skolens individuelle arbejdspladser, der er placeret, så man er tæt på dem, man arbejder sammen med i hverdagen.

Vi prioriterer det professionelle samarbejde højt gennem klasse- og årgangsteam, som har ugentlige skemalagte møder med sparring, koordinering og faglig udvikling.

Derudover opererer vi med blokteam (afdelinger) og selvfølgelig også med møder på tværs af hele skolen/organisationen; ofte med et skoleudviklingsperspektiv.

I det kommende år kommer vi til at fokusere på

  • co-teaching

  • børnefællesskaber på tværs af årgange

  • skolefravær

  • kompetenceløft i dansk og matematik (år 2)


Jægerspris Skole er moderne og gennemrenoveret med nyere faglokaler og god plads til vores 400 videbegærlige børn. Skolen har nogle fantastiske udearealer, en multisal samt egen idrætshal, hvilket giver os mange muligheder.

Du kan finde yderlige oplysninger om skolen på Jægerspris Skoles hjemmeside. Du er også velkommen til at kontakte skolen (efter 4. august) på telefon 47 35 18 30 og bede om en opringning fra Susan Egehoved, pædagogisk leder for 5.-9. årgang.

Praktiske oplysninger
Stillingen er som udgangspunkt en fuldtidsstilling med opstart pr. 1. september 2026 eller snarest derefter.
Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst, og i forbindelse med ansættelse indhentes referencer efter aftale samt børneattest.

Ansøgningsfrist: Søndag den 16. august 2026.
Ansættelsessamtaler afholdes tirsdag den 18. august 2026.

Vi glæder os til at høre fra dig!

Indrykket:30/06/2026

Ansøgningsfrist: 16/08/2026

almost-expired-job-icon favourite-job-icon
Gem
Se job

Jægerspris Skole - afdeling 90 og 100

Dansklærer til indskolingen på Jægerspris Skole

Frederikssund

Dansk- og musiklærer til indskolingen på Jægerspris Skole
– hvor fællesskab, leg og læring går hånd i hånd

Vil du være med til at give vores elever en oplevelse af, at de både kan læse og skrive også selvom, at de ikke har lært det endnu, så kom og være med i vores indskoling.

Jægerspris Skole søger vi en engageret og hjertevarm dansklærer, der brænder for arbejdet med skolens yngste elever – og som tror på, at børn lærer bedst, når nysgerrighed, bevægelse og glæde får lov at være drivkraften.

Hvis du samtidig tror på, at det musiskkreative understøtter læring og du kan være med til at skabe sjove og anderledes læringsfællesskaber, så vil det bare være et plus, da vi også har brug for en musiklærer til de yngste elever.

Fagene som vi ønsker os dækket udgør blandt andet:
  • Dansk, engelsk og kristendom på 2. årgang, hvor vi arbejder med 2-voksne og CO-teaching
  • Musik på 1. 2. og 3. årgang sammen med en anden musiklærer
  • SUV-lektioner i indskolingen.
  • Klasselærer for kommende 2A.

Hos os er børnesynet et mulighedernes børnesyn – vi ser potentialet i hvert enkelt barn og vi vores bedste for at skaber rammer, hvor elever alle kan opleve sig som en vigtig del af fællesskabet.

Om indskolingen på Jægerspris Skole
I indskolingen arbejder vi tæt sammen. Årgangsteamet bestående af to dansk- og matematiklæreren, to klassepædagoger og muligvis den lærer, som har ekstra ressourcer på årgangen (SUV). Vi prioriterer samarbejdet højt – både på årgangen og i klassen – og vi har derfor skemalagt teammøder i halvanden time hver uge. Her mødes vi til sparring, planlægning og faglig udvikling.

I det kommende skoleår kommer vi til at have fokus på følgende områder:
  • Co-teaching bliver det område, hvor hele skolen skal i gang med et kompetenceforløb.
  • Børnefællesskaber på tværs af klasser og årgange.
  • Dansk og matematik især for de 10 % mest udfordrede elever.
  • Parallelagte timer i så mange fag som muligt.
  • SUV-lektioner, er lektioner som er tildelt lærerne på skolen og som kan anvendes fleksibelt til faglige og sociale indsatser i klasser, på årgange og i blokkene.

I indskolingen arbejder vi med fokus på deltagelsesmuligheder for alle elever. Vi gør det gennem læring, leg og trivsel i fællesskaber. Vi tror på, at læring kan ske mange steder – i klassen, i naturen, på legepladsen eller i multisalen – og at den legende og undersøgende tilgang skaber de bedste forudsætninger for både trivsel og læring.

Eleverne i indskolingen ønsker sig, at du
  • brænder for arbejdet med begynderlæsning på mange måder,
  • ser eleverne både som et fællesskab og som dem de er hver for sig,
  • mestrer både struktur og spontanitet – og kan skabe ro og læring i en forudsigelig hverdag.


Kollegaerne ønsker sig en lærer, der

  • ser samarbejde med både kolleger og forældre som en naturlig og vigtig del af hverdagen
  • trives i et tæt, tværfagligt team og tager aktiv del i fællesskabet
  • har erfaring med klasseledelse, handleplaner, MU og tværfagligt samarbejde med eksterne partnere
  • er uddannet lærer og gerne med erfaring fra undervisning i indskolingen i fagene dansk og musik.

Vi tilbyder
  • En engageret og nærværende personalegruppe med stærk teamånd
  • En arbejdsplads, hvor trivsel, udvikling og fællesskab går hånd i hånd og udvikles nedefra
  • Et professionelt læringsfællesskab med løbende refleksion og sparring
  • En skole, der prioriterer to-voksenordninger og de relationelle kompetencer
  • Muligheden for at sætte dit præg på børnehaveklasseforløbet i tæt samarbejde med kolleger

Om Jægerspris Skole
Jægerspris Skole er en moderne, gennemrenoveret skole med nye faglokaler, egen idrætshal og fantastiske udearealer. Her er god plads til leg, bevægelse og læring – både inde og ude.

Skolen ligger naturskønt mellem Isefjorden og Roskilde Fjord, med gåafstand til bøgeskov, strand og Jægerspris Slot. Byen tiltrækker flere og flere børnefamilier, og vi oplever en skøn energi og udvikling i lokalmiljøet. Der er gode transportmuligheder – med S-tog til Frederikssund og en smuk 15-minutters bustur direkte til skolens hoveddør.

Lyder det som dig?
Så glæder vi os til at høre fra dig!

Stillingen er på fuld tid med opstart hurtigst muligt men senest 1. oktober 2026. Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst. I forbindelse med ansættelsen indhentes referencer samt børneattest.

Ansøgningsfrist
Der er ansøgningsfrist torsdag dem 6. august 2026 klokken 12:00

Samtaler
Vi forventer at afholde samtalerne i uge 33 og efter kl. 15:00

Kontakt
For yderligere information om Jægerspris skole kan du besøge Jægerspris skoles hjemmeside

Ønsker du at høre nærmere om stillingen, så er du mere end velkommen til at kontakte pædagogisk leder Karina L. Laursen ved at ringe til skolens kontor på telefon 47 35 18 30, hvorefter du vil blive kontaktet. Skolen er åben igen den 5. august 2026

Indrykket:30/06/2026

Ansøgningsfrist: 06/08/2026

almost-expired-job-icon favourite-job-icon
Gem
Se job

Kærholm - afdeling Kølholm

Lærer til Specialskolen Kærholm, afdeling Kølholm

Frederikssund

Lærer til Specialskolen Kærholm, afdeling Kølholm

Vil du arbejde et sted, hvor vi er fælles om opgaveløsningen?
Hvor relation og faglighed er ligeværdige faktorer i mødet med eleverne?
Hvor undervisning og tilgangen til det enkelte barn løbende justeres – fordi virkeligheden kræver det?
Hvor du kan trække på kolleger og PPR, når opgaven bliver kompleks?
Så er det måske dig, vi søger.

Hvem er vi?
Kærholm er en specialskole med to afdelinger i Frederikssund Kommune. Afd. Kølholm er en specialskole for normaltbegavede elever med Autismespektrumforstyrrelser og/ eller ADHD. Vi har 96 elever fordelt på 12 klasser fra 0.–10. klasse.

Vi holder til på Møllevej 100 i Jægerspris med gode udearealer, adgang til faglokaler og sanserum. Vi har et tæt tværprofessionelt samarbejde med bl.a. logopæd, ergoterapeut og PPR.

Et ligeværdigt og forpligtende fællesskab
Du bliver en del af et fast team bestående af lærere og pædagoger. Hos os er professionerne ligeværdige, og vi løfter opgaven sammen, med en helhedsorienteret syn på barnet.

På Kølholm er der tæt sparring i hverdagen, og du kan trække på PPR-psykologer i form af supervision og faglig sparring.

Vores pædagogiske og didaktiske ståsted
Vi tror på, at børn gør det rigtige, hvis de kan.

Derfor er det vores ansvar at skabe de rammer, der gør det muligt. Det betyder, at vi arbejder bevidst med struktur, tydelighed og forudsigelighed.

Vi tilpasser os – professionelt og reflekteret – så rammerne understøtter deres deltagelse, udvikling, trivsel og læring.

Vores tilgang er bl.a. inspireret af Ross Greene og Bo Hejlskov og bygger på en forståelse af, at relationer, samarbejde og kravtilpasning er centraOKle elementer i arbejdet med vores elevgruppe.

Vores elever kan i perioder have svært ved at regulere følelser, håndtere krav og indgå i fællesskaber. Derfor er det afgørende, at vi som voksne kan bevare roen, tænke fleksibelt og se bag den adfærd, vi møder.
Vi tror på, at vores egen tilgang er det vigtigste pædagogiske redskab. Når vi ændrer vores måde at møde eleven på, skaber vi nye muligheder for udvikling.

Hos os handler det om at skabe betingelser for, at eleverne lykkes – fagligt, socialt og personligt.

Opgaven
Du varetager undervisning i en bred fagpalet herunder matematik og planlægger i tæt samarbejde med dit team. Undervisningen tager udgangspunkt i elevernes individuelle forudsætninger.

Vi søger dig, der:
  • Er fagligt velfunderet og nysgerrig
  • Kan skabe trygge og udviklende relationer
  • Kan differentiere og tilpasse undervisningen til elevernes behov
  • Kan aflæse situationer og justere tilgangen til dette
  • Trives i et tæt teamsamarbejde
  • Ser forældre som vigtige samarbejdspartnere
  • Har erfaring med – eller lyst til – specialområdet


Vi tilbyder

Et stærkt tværfagligt fællesskab
Adgang til PPR-psykologer og supervision
Kompetenceudvikling
En arbejdsplads, hvor du ikke står alene

Hvorfor bliver man på Kølholm?
Fordi vi hjælper hinanden, sparrer med hinanden og tror på, at de bedste løsninger skabes i fællesskab. Her forventes det ikke, at du kan alt selv – men at du bidrager med din faglighed, din nysgerrighed og din lyst til at udvikle dig sammen med os.

Stillingen er på fuld tid med tiltrædelse 1. oktober 2026. Løn og ansættelse sker efter gældende overenskomst inkl. specialskoletillæg.

Frederikssund kommune har indgået et lokalt arbejdsgrundlag, hvor en lærer højst kan undervise 783,4 timer om året.

Ansættelse
Ansættelsen er pr. 01.10.26. eller hurtigst muligt. Stillingen er på 37 timer.
Løn og ansættelse sker efter gældende overenskomst inkl. specialskoletillæg.

Kontakt og frister
Er du interesseret i at høre mere eller besøge afdelingen, er du velkommen til at kontakte:
Pædagogisk leder Lotte Guldfeldt, telefon 20 23 64 73 eller Jan Birk Jensen telefon 40 24 01 25.
Du kan læse mere om vores skole på hjemmesiden: https://kaerholm.aula.dk/

Ansøgningsfrist:
Din ansøgning skal være os i hænde senest mandag den 10. august 2026 kl. 12.00.
Samtaler afholdes løbende frem til og med fredag den 14. august 2026.

Indrykket:29/06/2026

Ansøgningsfrist: 10/08/2026

almost-expired-job-icon favourite-job-icon
Gem
Se job

Ådalens Skole

Tilbage til fællesskabet og skolen. Lærer til særlig indsats på Ådalens Skole

Frederikssund

Tilbage til fællesskabet og skolen. Er det dig, der kan gøre en forskel for elever, hvor skolegangen udfordres, - så har vi stillingen til dig.
Vi søger en dansklærer med stærke relationelle kompetencer og erfaring i LKT, til at løfte vores store indsats om skolefravær, som skal få flere elever tilbage til fællesskaberne.

I 2026 har vi sammen med Den Social Investeringsfond taget hul på et projekt, der skal få flere elever med ufrivilligt skolefravær og bekymrende fravær tilbage til skolen. Projektet skal udvikles hen over de kommende år og metoder og erfaringer opbygges og prøves af. Sammen med kollegaer på skolen skal du være med til at indfri ambitionerne.
Det er derfor vigtigt, at du har erfaring med at arbejde med elever i mistrivsel og har blik for at prøve nye metoder af, omsætte viden til praksis og sikre at projektet og tiltag forankres og anvendes blandt kollegaerne på skolen.
En stor del af din tid de kommende år vil være forankret i fraværsprojektet, men derudover skal du indgå i lærerteamet omkring vores juniormesterklasse samt skolens øvrige LKT-opgaver. Du vil primært have LKT-opgaver i udskolingen, ligesom fraværsindsatserne også er målrettet udskolingselever, mens de to øvrige kollegaer, som også er en del af fraværsprojektet, arbejder med de yngre elever.
På længere sigt kan du også indgå i fagfordelingen som klasselærer og med en bredere fagrække.

Som udskolingslærer hos os træder du ind i flere stærke og engagerede lærerteam, hvor vi arbejder tæt sammen, og har fokus på at få nye lærere godt ombord, bl.a. gennem mentorordning.

Om skolen
Det er vigtigt for os, at du har fokus på at udvikle din faglighed og samtidig bidrager til skolens samlede udvikling. Vi søger en lærer, der er reflekterende, lyttende og evner at skabe gode relationer til både børn, forældre og kollegaer. Vi arbejder i teams, og du skal derfor have gode samarbejdsevner og lyst til at drive opgaver og idéer frem og være i stand til at tænke i muligheder, også når det er svært eller nyt. Vi nytænker gerne vores faglighed, men sætter også pris på at holde fast i traditionerne.

Vi prioriterer, at du
  • Har en stor passion for arbejdet med elever i mistrivsel
  • Har erfaring med LKT eller tilsvarende indsatser, gerne med efteruddannelse
  • Har erfaring fra undervisningssektoren og meget gerne linjefagsuddannet.
  • Har stærke relationelle evner, både i forhold til relationer til både børn, forældre og kollegaer.
  • Har fokus på at udvikle din faglighed og samtidig bidrage til skolens samlede udvikling.
  • Kan arbejde struktureret og projektorienteret
  • Er en inspirerende og motiverede lærer i tæt relation med elever og kollegaer.

Hvorfor skal du vælge os
Du skal vælge os, hvis du ønsker at blive en del af et stort fællesskab med godt 1000 elever og 130 voksne, hvor vi arbejder for hinanden, og hvor vi har et positivt anerkendende børnesyn. Skolen arbejder med fællesskabende didaktikker. Vi er et stærkt hold med mange forskellige kompetencer – og er en god blanding af nye og erfarne kræfter. Skolen har i alt 6 pædagogiske ledere. Vi har gode muligheder for efteruddannelse, sparring og mentorordning for nye kollegaer, og der er frirum til nye tiltag, ideer og projekter. Vores skoledag har fokus på variation, traditioner og oplevelser på tværs af hele skolen – både med elever og kollegaerne.

Skolen er udbygget og renoveret i 2017, med nye faglokaler i 2021. Vi er placeret tæt på den naturskønne Ådalen, som vi gerne bruger til udendørs undervisning. Der er S-tog tæt på skolen og generel god infrastruktur, så der er gode betingelser for pendlere. Frederikssund er en kommune i vækst med fokus på gode rammer for især børnefamilierne.

Om stillingen
Løn og arbejdsvilkår efter gældende overenskomst. For lærere gælder det bl.a. at der er et undervisningsloft på 780 timer/årligt.

Stillingerne er på 37 timer ugentlig og til besættelse pr. 1. september 2026 eller snarest derefter.

Er du nyligt uddannet lærer, så får du tilknyttet en mentor, der følger dig det første skoleår.

Nærmere oplysninger
om stillingen og skolen kan fås ved henvendelse til
  • pædagogisk leder i udskolingen Martin Lind, telefon 92 43 63 62,
  • pædagogisk leder for LKT Laura K, telefon 29 45 17 84 eller
  • skoleleder Hanne Rask Pedersen, telefon 47 35 13 57

Ansøgningsfrist
4. august 2026.

Der indkaldes løbende til samtaler.

Læs mere her: www. https://aadalensskole.aula.dk/ samt på skolens Facebook-profil

Indrykket:16/06/2026

Ansøgningsfrist: 04/08/2026

almost-expired-job-icon favourite-job-icon
Gem
Se job

Ådalens Skole

Matematiklærer med naturfaglig profil og gode relationelle evner

Frederikssund

Matematiklærer med naturfaglig profil og gode relationelle evner til udskoling på Ådalens Skole i Frederikssund
Vi søger en relationsstærk matematiklærer, der også meget gerne kan jonglere med de øvrige naturfaglige fag. Du bliver forankret i udskolingen og bliver hovedlærer i vores kommende 6. klasser, hvor du sammen med dansklæreren skal følge dem resten af deres skoletid.

Vi søger dig, som er optaget af at gøre geometrien forståelig, udfolde fysikken på nye måder – og bringe naturvidenskaben ind i skolen sammen med dygtige kollegaer. Du er begejstret for dit fag – og er optaget af at gøre skoledagen spændende og udviklende for både børn og voksne.

Du får en delt klasselæreropgave og bliver en del af et stærkt lærerteam med både nye og erfarne kræfter. I arbejder tæt sammen, både om de små opgaver og det lange træk i tæt samspil med jeres pædagogiske leder.

Det er vigtigt for os, at du har fokus på at udvikle din faglighed og samtidig bidrager til skolens samlede udvikling. Du er reflekterende, lyttende og evner at skabe gode relationer til både børn, forældre og kollegaer. Vi arbejder kollektivt, og du skal derfor have gode samarbejdsevner og lyst til at drive opgaver og idéer frem og være i stand til at tænke i muligheder, også når det er svært eller nyt. Vi nytænker gerne vores faglighed, men sætter også pris på at holde fast i traditionerne.

Vi prioriterer, at du
  • har 1 til 2 andre fag, som du er ligeså begejstret for at dykke ned i
  • har erfaring fra undervisningssektoren og meget gerne linjefagsuddannet
  • er reflekterende, lyttende og evner at skabe gode relationer til både børn, forældre og kollegaer
  • er tydelig i din klasserumsledelse
  • har fokus på at udvikle din faglighed og samtidig bidrage til skolens samlede udvikling
  • er en inspirerende og motiverede lærer i tæt relation med elever og kollegaer.

Hvorfor skal du vælge os
Du vil blive en del af et stort fællesskab med godt 130 voksne. Vi er et stærkt hold med mange forskellige kompetencer – og er en god blanding af nye og erfarne kræfter. Skolen har i alt 6 pædagogiske ledere. Vi har gode muligheder for efteruddannelse, sparring og mentorordning for nye kollegaer, og der er frirum til nye tiltag, ideer og projekter.

Vi har en stor almenskole med 900 elever, samt en specialklasserække og et Videnscenter for elever med primære vanskeligheder indenfor tale, sprog og skriftsprog.

Skolen er udbygget og renoveret i 2017, med nye faglokaler i 2021. Vi er placeret tæt på den naturskønne Ådalen, som vi gerne bruger til udendørs undervisning. Der er S-tog tæt på skolen og generel god infrastruktur, så der er gode betingelser for pendlere. Frederikssund er en kommune i vækst med fokus på gode rammer for især børnefamilierne.

Om stillingen
Løn og arbejdsvilkår efter gældende overenskomst. For lærere gælder det bl.a. at der er et undervisningsloft på 780 timer/årligt.

Stillingerne er på 37 timer ugentlig og til besættelse pr. 1. august 2026 eller snarest derefter.

Nærmere oplysninger om stillingen og skolen kan fås ved henvendelse til:
  • Skoleleder Hanne Rask Pedersen, telefon 47 35 13 57 / 20 27 26 57
  • Pædagogisk leder Martin Lind telefon 47 35 13 51
  • Pædagogisk leder Sascha Kruse Viktor, telefon 47 35 13 56

Ansøgningsfrist
4. august 2026

Der indkaldes løbende til samtaler.

Læs mere her: www. https://aadalensskole.aula.dk/ samt på skolens Facebook-profil

Indrykket:09/06/2026

Ansøgningsfrist: 03/08/2026

almost-expired-job-icon favourite-job-icon
Gem
Se job

Tiltrædelse hurtigst muligt

Toico Ventilation A/S

Gribskov

Arbejdsmand til montage af ventilation og forefaldende opgaver søges

favourite-job-icon Gem

Lærere til specialskolen Skolen I Herredet

Vil du være med til at gøre en forskel – hver dag? Drømmer du om en hverdag, hvor du i tæt samarbejde med engagerede lærer- og pædagogkolleger skaber meningsfulde forandringer for vores fælles børn?

Skolen i Herredet søger pr. 1. september 2026, eller hurtigst muligt derefter – to dedikerede lærerkollegaer.

Vi leder efter to engagerede lærere med interesse og kompetencer inden for det didaktiske og specialpædagogiske felt, og med særlig nysgerrighed og erfaring i arbejdet med børn med socioemotionelle udfordringer.

Vi oplever, at vores arbejde gør en reel forskel i børns liv. Hos os bliver eleverne mødt med forståelse, omsorg og anerkendelse – og får mulighed for at træde i karakter som både elev og menneske.

Vi prioriterer stærke og trygge relationer som fundament for alt, vi gør. Det gælder både i arbejdet med faglige mål og i udviklingen af inkluderende og støttende fællesskaber.

Et stærkt fællesskab omkring barnet På Skolen i Herredet prioriterer vi tværfagligt samarbejde højt. Lærere og pædagoger planlægger, gennemfører og evaluerer undervisningen i tæt fællesskab – og samarbejder sideløbende med fagpersoner som psykologer, familiebehandlere, socialrådgivere og støttekontaktpersoner. Vi tror på, at stærke teamrelationer er afgørende for at skabe både trivsel og læring hos vores elever.
Forældrene spiller også en nøglerolle. Deres viden er ofte afgørende for, at vi får den fulde forståelse af barnets behov – og vi ser et tillidsfuldt og løbende forældresamarbejde som en central forudsætning for at lykkes i vores arbejde.

Vi søger to lærere, der er engageret, struktureret og har mod på at tænde gnisten i øjnene hos elever med særlige forudsætninger. I brænder for at gøre en forskel – og har lyst til at arbejde i en skole, hvor relationsarbejde og specialpædagogisk tilgang er i centrum.

Vi tilbyder...
To faste stillinger – en til et af vores mellemtrinteams – vi søger en profil der har linjefag i matematik og undervisningserfaring med de øvrige naturfaglige fag, og en til vores udskoling med linjefag i matematik og har undervisningserfaring med de øvrige naturfaglige fag Det vigtigste er dog, at du hjertet og nysgerrigheden på rette sted, så finder vi sammen en vej.

Vi drømmer om to lærerkollegaer, der...
  • er struktureret og tydelig i sine forventninger til eleverne
  • skaber engagerende undervisning, der inddrager naturen og uderummet omkring os
  • har fokus på at udvikle en værksteds- og praksisorienteret undervisning.
  • mestrer relationsarbejdet og ser det som en nøgle til læring
  • balancerer en low arousal-tilgang med klare rammer og tydelig kommunikation
  • er en holdspiller, der bidrager aktivt og positivt til det faglige fællesskab
  • er nysgerrig på, hvad eleverne, gennem deres adfærd, forsøger at fortælle
  • har blik for at skabe trygge og inkluderende børnefællesskaber
  • kan navigere mellem formelle krav og individuelle hensyn
  • kan håndtere et til tider hektisk miljø med elever der er i high arousal
  • møder elever og forældre med varme, tålmodighed og oprigtig imødekommenhed, også når samarbejdet er svært

Om Skolen i Herredet Skolen i Herredet (SiH) er et skoletilbud for børn med socioemotionelle vanskeligheder og et kognitivt potentiale inden for normalområdet. Vores elever oplever ofte udfordringer – relationelle, emotionelle, sociale og/eller adfærdsmæssige – men det er ikke diagnosen, der definerer dem.

Vi tilbyder undervisning fra 0. til 9. klassetrin i små grupper og med et højt antal voksne pr. elev. For de yngste tilbydes desuden SFO frem til og med 3. klasse.

Skolen består af seks klasser med 6-8 elever i hver og i alt 42 vidunderlige børn og unge. De store klasser har typisk to lærere og en pædagog tilknyttet, mens de mindre – med overgang til SFO – har et team af bestående af to lærere og to pædagoger. Det giver mulighed for at arbejde i mindre grupper og skabe roligere læringsmiljøer med færre forstyrrelser.

Vi værdsætter hverdagen uden for skolens mure – og vores fleksible rammer gør det muligt. Vi tager ofte på tur, bruger nærområdets natur og kultur, og råder over to minibusser til formålet. Skolen ligger midt i smukke omgivelser med skov og vand i baghaven – og vi bruger det aktivt i vores pædagogiske arbejde.

Et overskueligt fællesskab med stor indflydelse Vores skoles størrelse skaber nærhed – både mellem kollegaer og ledelse. Her er der kort vej fra idé til handling, og du får stor frihed og medindflydelse på tilrettelæggelsen af dit arbejde.
Samtidig nyder vi godt af en stærk forhåndsaftale i Frederikssund Kommune, som giver klare rammer og gode vilkår.
Lyder det som noget, der vækker din nysgerrighed og giver dig lyst til at blive en del af holdet – så glæder vi os til at høre fra dig!
Ansættelsen er pr. 1. september, eller hurtigst muligt derefter 2026. Aflønning i henhold til gældende overenskomst med tillæg for at være på en specialskole, jf. lokalaftale.

Kontakt:
For yderligere information om Skolen i Herredet kan du besøge hjemmesiden.
Ønsker du at høre nærmere om stillingen, eller aftale et besøg, så er du mere end velkommen til at kontakte Kim Vissing Rasmussen (pædagogisk leder på SiH) på telefon 21 96 92 75 (skriv gerne en sms hvis du ikke kommer igennem, så vender jeg tilbage), jeg er tilbage på skolen i uge 32.

Ansøgningsfrist:
Ansøgningsfrist er søndag den den 16. august 2026.
Ansættelsessamtaler vil blive afholdt i uge 34.
Tilbage til søgeresultater

Om virksomheden

Jægerspris Skole - Skolen i Herredet

Møllevej 3630

Vigtige datoer

Indrykket: 30 June 2026

Ansøgningsfrist: 16 August 2026

Kontaktperson

Kim Vissing Rasmussen

21 96 92 751

Hændelser

Marker som ‘ansøgt’
Marker som ‘kontaktet’
Udskriv
Søg jobbet

Lignende stillinger

Andre stillinger, du måske finder interessante

Valgt stilling