Har du lyst til at gøre en forskel gennem undervisning? Er du struktureret og trives med ansvar og indflydelse på din hverdag? Så er det måske dig, vi leder efter!

Vi søger en engageret underviser til FVU Dansk til en fuldtidsstilling med opstart snarest muligt.

Om stillingen

Som underviser hos os får du mulighed for at arbejde med kursister i forskellige forløb, hvor fokus er på faglig udvikling og styrkelse af deres sproglige kompetencer. Stillingen rummer både undervisning og mulighed for projektarbejde.

Dine opgaver vil bl.a. være:

• Undervisning i FVU Dansk bl.a. ude på virksomheder

• Projektorienteret undervisning og deltagelse i udviklingsaktiviteter

• Administrativt arbejde ifm. undervisning fx udfylde målplaner og sørge for opdateret mødeprotokol.

Vi lægger vægt på, at du:

• Har undervisningskompetencer og -erfaring gerne med FVU (Forberedende Voksenundervisning)

• Er struktureret, initiativrig og selvstændig

• Har lyst til at bidrage til et inspirerende og kollegialt miljø

• Har erfaring med at udvikle eget materiale

• Har undervist på virksomheder og kan målrette din undervisning til særlige brancher

Vi tilbyder:

• En arbejdsplads med flad struktur og plads til dialog og initiativ

• Kollegial sparring og et stærkt fagligt fællesskab

• Stor grad af frihed og mulighed for selv at præge arbejdsdagen bl.a. metodefrihed

• Et meningsfuldt arbejde, hvor du er med til at styrke voksne menneskers muligheder gennem sprog

Ansættelsesvilkår

Stillingen er på fuld tid. Løn og ansættelsesvilkår følger gældende overenskomst.

Lyder det som noget for dig?
Send din ansøgning og CV til 2650@aofplus.dk. Vi afholder samtaler løbende. Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte Mette Brix hverdage ml. 10.00-15.00 på 20 64 19 36.

Vi glæder os til at høre fra dig!

• Der er en teamplayer og vil bidrage positivt til det kollegiale samarbejde
• Der har erfaring med målgruppen og faglig kompetent
• Der har en positiv tilgang – og skaber gode relationer til børn og forældre
• Der er engageret i sin undervisning og dygtig til klasseledelse
• Der er nysgerrig på co-teaching samt at samskabe undervisning med gode kolleger

• Mulighed for udvikling og brug af egne kompetencer
• Pædagogiske udfordringer
• En fælles retning
• En organisation der understøtter dig og eleverne
• Intern og ekstern sparring med PPR, vejledere og mentor
• Gode muligheder for at medvirke til at forme eget arbejde
• Gode og velfungerende teams
• En skole med fokus på udvikling

• Udvikling og implementering af undervisningsplaner, der er tilpasset individuelle behov.
• Gennemførelse af både fysisk og online undervisning.
• Tæt samarbejde med elever, forældre og andre relevante samarbejdspartnere for at sikre en helhedsorienteret indsats.
• Løbende evaluering og tilpasning af undervisningsmetoder for at sikre optimal læring og trivsel.
• Varetagelse af kompetenceopbygning på Hvidovre Kommunes folkeskoler i fraværsforståelse og udvikling af fraværshåndtering.
• Vejledning og formidling af praksisnær sparring til kollegaer på folkeskolerne om fraværsforståelse og håndtering af elever med skolefravær

• Er nysgerrige og tror på den enkelte elevs potentialer og muligheder
• Har en relevant uddannelse inden for undervisning og pædagogik.
• Har erfaring med og interesse for arbejdet med elever der har særlige behov.
• Har stærke relationskompetencer og kan arbejde varieret og kreativt med onlineundervisning.
• Er fleksible og innovative i deres tilgang til opløsningen.
• Har gode samarbejdsevner og kan arbejde tæt sammen med både elever, forældre, kolleger, andre faggrupper og alternative voksne.
• Er fortrolige med brugen af digitale undervisningsværktøjer.
• Trives i en travl og kompleks og foranderlig hverdag
• Gerne må have erfaringer med at føre til afgangsprøver

• En spændende og udfordrende stilling, hvor du får mulighed for at gøre en forskel og sætte dit eget præg.
• Et forpligtende og professionelt teamsamarbejde.
• Et dynamisk og støttende arbejdsmiljø med engagerede kolleger.
• Mulighed for faglig og personlig udvikling.
• Et lokalt team på i alt 6 kollegaer, med forankring i Ungdomsskolens øvrige faglige udvikling og medarbejderkultur.

• Forudsigelig arbejdstid og mulighed for fleksibilitet.
• Mulighed for hjemmearbejde efter aftale.
• En hverdag med både faglige og menneskelige relationer.
• Tid til fordybelse og udvikling.
• Et stærkt kollegialt fællesskab med andre fagfolk.
• En mentor, der hjælper dig godt i gang som underviser.

• Arbejder som mekaniker, tekniker eller diagnosetekniker.
• Har erfaring med el- og hybridbiler, fejlfinding og diagnoseteknik – eller har lyst til at udvikle dine kompetencer på området.
• Har kendskab til elektronik og styresystemer.
• Trives med at arbejde med ny teknologi og digitale værktøjer i autobranchen.

• Har erfaring inden for lager og logistik, f.eks. med logistikstyring, lagerstyring, lagerindretning, vareflow, opbygning af lager eller andre relevante områder.
• Trives med at indgå i et team af undervisere og har lyst til at bidrage til et godt samarbejde om elevernes læring.
• Kan formidle fagligt stof på en levende og praksisnær måde, støtte og anerkende andre samt være en god rollemodel for vores kursister og elever.
• Kan rumme forskellighed, har kendskab til IT og motiveres af nye udfordringer.
• Har lyst til at udvikle dig og blive videreuddannet som underviser.

• Læreruddannet med linjefag i matematik
• Kan arbejde struktureret og systematisk med elevernes faglige og personlige udvikling
• Ambitiøs på elevernes vegne
• Indtænker det kreative og aktive i undervisningen
• Lyttende og anerkendende i forhold til de udfordringer elever og kolleger står med i hverdagen
• Anskuer forældresamarbejdet som en værdifuld ressource
• Motiveret og engageret i teamsamarbejdet og indstillet på planlægning og organisering af årgangsundervisning

• En velfungerende skole i trygge rammer - hvor faglighed og trivsel går hånd i hånd
• Mentorordning for nyuddannede og nyansatte
• Du bliver en del af et stærkt og udviklingsorienteret årgangsteam
• En spændende, afvekslende og udfordrende hverdag
• Tilstedeværelse med mening, dvs. når man har undervisning, møder og fælles forberedelse
• Et tillidsfuldt miljø og let til grin
• Fokus på fællesskabet og det gode sammenhold

• Stillingerne er en fastansættelse på 37 timer
• Tiltrædelse 1. september 2026 eller 1. oktober 2026
• Løn efter gældende overenskomst med DLF
• Send din ansøgning til os senest tirsdag d. 11. august 2026
• Samtaler holdes fra torsdag d. 13. august 2026

• Læreruddannet med linjefag i matematik
• Kan arbejde struktureret og systematisk med elevernes faglige og personlige udvikling
• Ambitiøs på elevernes vegne
• Indtænker det kreative og aktive i undervisningen
• Lyttende og anerkendende i forhold til de udfordringer elever og kolleger står med i hverdagen
• Anskuer forældresamarbejdet som en værdifuld ressource
• Motiveret og engageret i teamsamarbejdet og indstillet på planlægning og organisering af årgangsundervisning

• En velfungerende skole i trygge rammer - hvor faglighed og trivsel går hånd i hånd
• Mentorordning for nyuddannede og nyansatte
• Du bliver en del af et stærkt og udviklingsorienteret årgangsteam
• En spændende, afvekslende og udfordrende hverdag
• Tilstedeværelse med mening, dvs. når man har undervisning, møder og fælles forberedelse
• Et tillidsfuldt miljø og let til grin
• Fokus på fællesskabet og det gode sammenhold

• Stillingerne er en fastansættelse på 37 timer
• Tiltrædelse 1. september 2026 eller 1. oktober 2026
• Løn efter gældende overenskomst
• Send din ansøgning til os senest tirsdag d. 11. august 2026
• Samtaler holdes fra torsdag d. 13. august 2026

• Kan arbejde med understøttende med sin logopædfaglighed tæt på børns hverdag, samt har erfaring med eller blik for implementeringsarbejde ind i pædagogisk praksis.
• Arbejder for en brobygning mellem special- og almenpædagogik.
• Inviterer og bidrager til tværfagligt samarbejde, og er nysgerrig og opsøgende på andre faglige perspektiver.
• Tænker nyt og kreativt ift. opgaveløsning i samarbejdet med dagtilbud og skoler, samt har blik for hvilke muligheder, der kan være i konteksten omkring børn og unge.
• Har lyst til at arbejde forebyggende gennem tidlig indsats sammen med det pædagogisk personale i dagtilbud og på skoler.
• Har erfaringer (eller mod på at gøre dig erfaringer) med mødeledelse og blik for positioneringer i kommunikationen – både for dig selv og for andre

• Du er læreruddannet med linjefag eller tilsvarende kompetencer inden for dine fag.
• Du har et børnesyn, hvor du ser alle børn som værdifulde for fællesskabet
• Du er motiveret og engageret i teamsamarbejdet med indblik i planlægning og organisering i årgangsundervisning.
• Du kan arbejde struktureret og systematisk med elevernes faglige og personlige udvikling
• Du ved, at arbejdet med trivsel og fællesskabet er vigtigt, og du tilgodeser dette i din daglige planlægning
• Du er ambitiøs på elevernes vegne
• Du kan justere din praksis og tilpasse dig børnegruppens behov
• Du er lyttende og anerkendende i forhold til de udfordringer elever og kollegaer står med i hverdagen
• Du anskuer forældresamarbejdet som en værdifuld ressource

• En velfungerende skole i trygge rammer som også tilbyder mentorordning for nyansatte medarbejdere.
• Et tæt og forpligtende samarbejde mellem lærere og pædagoger
• Du bliver en del af et stærkt og udviklingsorienteret årgangsteam
• En spændende, afvekslende og udfordrende hverdag
• En skole med dygtige og engagerede faglige vejledere - både indenfor faglighed og trivsel.
• Et tæt internt samarbejde såvel som et tæt samarbejde med eksterne samarbejdspartnere.