Vi søger en lærer med linjefag i dansk til en stilling på 5.årgang. Foruden dansk og klasselærerfunktion vil du også skulle undervise i HDS, historie og engelsk. Vi er på udkig efter en lærer, der prioriterer at samarbejde i årgangsteam og klasseteam. Du skal generelt værdsætte tæt samarbejde med kollegaer, ledelse, forældre og børn.

Stillingen er et barselsvikariat med tiltrædelse mandag den 5. januar 2026 og løber frem til sommerferien 2026.

Enghavegård Skole
Dit børnesyn og undervisningstilgang, skal kunne understøtte vores værdier – forpligtende fællesskaber, nysgerrighed og tryghed under en vision, der italesætter: ”Det at gå i skole skal have værdi i sig selv, og ikke kun ses som et middel for noget andet.”. Vi vægter ”elevens stemme” højt, og i dette skoleår er vores fokus på at arbejde med trygge fællesskaber for børn og voksne.
Vi lægger vægt på fællesskaber, relationer og faglighed hos både børn og voksne. På Enghavegård skole prioriterer vi vores faste aktiviteter, musical, projektuger og faglige dage. Vi ønsker at skabe muligheder for aktiviteter på tværs af klasser og afdelinger i tæt samarbejde mellem lærere og pædagoger.

Vi tilbyder en fantastisk arbejdsplads

• Med et godt arbejdsmiljø og fællesskab – med dygtige og imødekommende kollegaer.
• Som nyansat har man en mentor, som hjælper til efter behov.
• Hvor vi samarbejder om eleverne og deres læring og trivsel.
• Med mulighed for såvel faglig som personlig udvikling i fællesskaber
• Lyttende og inddragende ledelse.

Vi forventer, at vores personale

• Er fagligt dygtige og engagerede i arbejdet med læring, trivsel og udvikling.
• Kan skabe et inkluderende klassemiljø med god klasserumsledelse.
• Vil være med til at finde nye løsninger, når det bliver nødvendigt.
• Er imødekommende og loyale kollegaer.

Løn- og ansættelsesforhold er efter gældende overenskomst.

Du er også velkommen til at kontakte faglig leder Trine Pihl på telefon 20 33 94 17 for at høre nærmere.

Der er ansøgningsfrist den 11. december 2025 og samtaler afholdes den 16. december 2025.

I Gladsaxe tager vi udgangspunkt i borgernes og virksomhedernes behov og trivsel i alt, hvad vi gør. Bæredygtig velfærd og udvikling er en mærkesag for os og vi arbejder for både social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed. Med FN’s verdensmål som ramme ser vi en bæredygtig fremtid som noget, vi skaber sammen – med borgere, virksomheder, foreninger og lokalsamfundet. Du kan læse mere om vores mål i Gladsaxestrategien.

Ingen ansatte i Gladsaxe Kommune må ryge eller bruge tobaksrelaterede produkter i arbejdstiden, som for eksempel snus og vapes.

Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn/identitet, seksualitet, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.

Vi søger en dansklærer til fastansættelse i udskolingen på Enghavegård Skole

Vi søger en lærer med linjefag i dansk m.m., til vores udskoling. Der vil naturligvis også være mulighed for at få andre linjefag i spil. Stillingen er en fuldtids fastansættelse med tiltrædelse 1. januar 2026, eller efter aftale.

Vi er især på udkig efter en lærer, som sætter pris på samarbejde i årgangsteam og klasseteam. Du skal generelt værdsætte tæt samarbejde med ledelse, kollegaer, forældre og børn.

Enghavegård Skole
Dit børnesyn og undervisningstilgang, skal kunne understøtte vores værdier – forpligtende fællesskaber, nysgerrighed og tryghed under en vision, der italesætter: ”Det at gå i skole skal have værdi i sig selv, og ikke kun ses som et middel for noget andet.”. Vi vægter ”elevens stemme” højt og ønsker at være nysgerrige på den ”gode skoledag”, sammen med eleverne.

Vi lægger vægt på fællesskaber, relationer og faglighed hos både børn og voksne. På Enghavegård skole prioriterer vi vores faste aktiviteter, musical, projektuger og faglige dage. Vi ønsker at skabe muligheder hvor eleverne kan mødes på tværs af klasser og afdelinger i tæt samarbejde mellem lærere og pædagoger.

Vi tilbyder en fantastisk arbejdsplads

• Med et godt arbejdsmiljø og fællesskab – med dygtige og imødekomne kollegaer.
• Som nyansat har man en mentor, som hjælper til efter behov.
• Hvor vi samarbejder om eleverne og deres læring og trivsel.
• Med mulighed for såvel faglig som personlig udvikling i fællesskaber
• Pragmatisk og nærværende ledelse
• Ny og flot udskolingsafdeling for 6.-9.klasse.

Vi forventer, at vores personale

• Er fagligt dygtige og engagerede i arbejdet med læring, trivsel og udvikling.
• Kan skabe et inkluderende klassemiljø med god klasserumsledelse.
• Vil være med til at finde nye løsninger, når det bliver nødvendigt.
• Er imødekommende og loyale kollegaer.

Vi vil glæde os til at byde dig velkommen.

Løn- og ansættelsesforhold efter gældende overenskomst.

Du kan læse mere om Enghavegård Skole på Enghavegård Skoles hjemmeside.

Du er også velkommen til at kontakte skoleleder Kristoffer Almer Færkel på telefon 26 15 26 49 eller souschef Peter Lund på telefon 71 70 29 74.

Ansøgningsfrist
Fredag 12. december 2025 kl. 12.00.
Vi holder samtaler onsdag 17. december 2025 fra kl. 14.00.

I Gladsaxe tager vi udgangspunkt i borgernes og virksomhedernes behov og trivsel i alt, hvad vi gør. Bæredygtig velfærd og udvikling er en mærkesag for os og vi arbejder for både social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed. Med FN’s verdensmål som ramme ser vi en bæredygtig fremtid som noget, vi skaber sammen – med borgere, virksomheder, foreninger og lokalsamfundet. Du kan læse mere om vores mål i Gladsaxestrategien.

Ingen ansatte i Gladsaxe Kommune må ryge eller bruge tobaksrelaterede produkter i arbejdstiden, som for eksempel snus og vapes.

Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn/identitet, seksualitet, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.

Matematiklærere søges til Mørkhøj Skoles indskoling
Vores skønne indskoling mangler flere kræfter på matematikdelen. Vi har en fast stilling til en lærer, som kan fungere som matematiklærer, klasselærer og makker til vores lille afdeling af dygtige folk, der elsker at arbejde med de små årgange i vores nye fine læringsmiljøer. Kan du håndværk- og design eller musik er der ekstra bonus.

Hvem søger vi?

• du er engageret, dygtig til relationer og tør sætte din personlighed i spil, når du leder dine klasser og samarbejder med dine kollegaer
• du er til stadighed fagligt nysgerrig og har et didaktisk overblik og kan skabe differentiering såvel fagligt som socialt
• du kan både arbejde selvstændigt og kan være medskaber i en professionel samarbejdskultur
• du har lyst til at tage ansvar og synes det er motiverende at få indflydelse og medansvar i samarbejde med andre
• du er nysgerrig på din egen og dine kollegers praksis og har lyst til at reflektere over din undervisning sammen med dine kollegaer såvel tværfagligt som monofagligt
• du har børnene på sinde, kan se bag om adfærd og kan skabe et trygt og inkluderende klasserum
• du vægter elevstemmen og kan varetage et konstruktivt og inddragende forældresamarbejde.

Hvem er vi?
Hos os er vi optaget af alsidig undervisning, trivsel og trygge fællesskaber, hvor der er plads og deltagelsesmuligheder for alle børn.

Mørkhøj Skole og fritid er tosporet (dog tre på 1. årgang) og vi har ca. 450 elever og ca. 70 medarbejdere. Vi er delt i to afdelinger 0.-4. klasse og 5.-9. klasse, med tilhørende SFO og Klub.

Skolen er lokalt forankret med gode grønne nyrenoverede udemiljøer og her kender vi alle hinanden. Det giver et godt og trygt fundament for at lære nyt, både for elever og medarbejdere.

Vores vision er at give eleverne en tryg og varieret hverdag i et fagligt stærkt og inkluderende læringsmiljø, hvor der er plads til alle, uanset ens faglige og sociale baggrund.

På Mørkhøj Skole vil du indgå i et professionelt læringsfællesskab med jævnlige lærermøder, fagteammøder og ugentlige årgangsteammøder, hvor vi bl.a. arbejder med udvikling af professionelle relationer, undervisning, trivsel og fællesskab.

Hver torsdag kl. 14-16 har vi møder med fokus på faglig sparring, fælles planlægning samt udvikling af gode pædagogiske læringsfælleskaber.

Som lærer på Mørkhøj skole vil du have forberedelseslokale sammen med dit årgangsteam samt et par andre teams på skolen. Her er der masser af mulighed for at give hinanden faglig sparring, fælles forberedelse og et socialt fællesskab.

Hos os har man altid mulighed for sparring med vores Co-teachere, skolepsykologer, familierådgivere mfl. Vi forventer et tæt samarbejde med vores samarbejdspartnere omkring inklusionsopgaven og udviklingen Gladsaxes kommunale projekt, om at give deltagelsesmuligheder for alle børn i Gladsaxe.

I Gladsaxe kommune indgår nye lærere og pædagoger i et tilpasset onboardingsforløb, som giver et reduceret skema det første år som ny lærer, et mentorforløb og en kursusrække med andre nye lærere i kommunen.

Vi kan tilbyde

• nogle ualmindeligt dejlige elever.
• en skole med fokus på læring, trivsel og fællesskab for små og store
• hjælpsomme og engagerede kolleger, der lægger vægt på et godt samarbejde - vi hjælper hinanden
• mulighed for sparring med vejledere i matematik, dansk, naturfag og inklusion
• en ledelse der er tæt på og som inddrager personalet i skolens udvikling
• en arbejdsplads, hvor du gør en forskel
• moderne renoverede læringsmiljøer - med nye møbler i indskolingen og snart også i udskolingen.

Du kan læse mere om Mørkhøj Skole her og om Gladsaxes kommunes skoleudvikling her.

Ansøgningsfrist og ansættelse
17. december 2025

Samtaler afholdes løbende på torsdage.

Ansættes pr. 1. januar 2026 eller efter aftale.

Husk at vedhæfte eksamensbevis/foreløbigt karakterblad fra KP og CV i din ansøgning.

Vi glæder os til at modtage din ansøgning og tale med dig.

Mørkhøj Skole
Ilbjerg Allé 25, 2860 Søborg
Telefon: 39 57 67 00
Mail: morkhoj@gladsaxe.dk

Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.

I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.

Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.

I Gladsaxe tager vi udgangspunkt i borgernes og virksomhedernes behov og trivsel i alt, hvad vi gør. Bæredygtig velfærd og udvikling er en mærkesag for os og vi arbejder for både social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed. Med FN’s verdensmål som ramme ser vi en bæredygtig fremtid som noget, vi skaber sammen – med borgere, virksomheder, foreninger og lokalsamfundet. Du kan læse mere om vores mål i Gladsaxestrategien.

Ingen ansatte i Gladsaxe Kommune må ryge eller bruge tobaksrelaterede produkter i arbejdstiden, som for eksempel snus og vapes.

Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn/identitet, seksualitet, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.

Vil du være Co-teacher på Gladsaxe Skole?

Lærer, der brænder for at være med til at skabe inkluderende læringsfællesskaber i tæt samarbejde med skolens lærere, pædagoger og ledelse, søges til Gladsaxe Skole.

Brænder du for børns trivsel og læring i inkluderende fællesskaber? Kan du bidrage til udvikling af læringsmiljøer, hvor flere børn trives og lærer bedre? Kan du udfordre antagelser, som ligger til grund for den pædagogiske praksis og skabe forandringer? Så er det dig, vi søger som Co-teacher på Gladsaxe Skole!

Skolerne i Gladsaxe har de sidste mange år arbejdet med at udvikle inkluderende læringsfællesskaber. Arbejdet med inklusion har almindeligvis været organiseret således, at lærere og pædagoger har modtaget vejledning og coaching af professionelle ressourcepersoner (AKT, PPR mv) uden for klasseværelset, for så efterfølgende at skulle forsøge sig med tilpasning og ændring af praksis, ofte alene.

Vi er på alle vores skoler i fuld gang med at udvikle en anden organisering og tilgang til arbejdet med inkluderende læringsfællesskaber. Her foregår arbejdet som et samarbejde mellem klassens lærere/pædagoger og en lærer med special- og inklusionspædagogiske kompetencer i klasseværelset som Co-teaching.

Vi har været i gang siden august 2020, og udvikler og udvider fortsat vores arbejde.

Vi søger derfor en lærer med special- og inklusionspædagogiske kompetencer til Gladsaxe Skole.

På Gladsaxe Skole tror vi på, at vi lykkes bedst, når vi er i et tæt samarbejde om praksis, og netop derfor er vi så glade for, at Co-teaching er blevet en stor del af vores skole. Som Co-teacher vil du indgå i et årgangsteam og Co-teache med 2-3 lærere/pædagoger på årgangen af gangen.

At skabe deltagelsesmuligheder for alle børn kræver tid og derfor vil du på Gladsaxe Skole opleve, at du som Co-teacher typisk fordeler alle dine timer på to klasser, og at du arbejder i flere år med samme elevgruppe på årgangen.

Du vil desuden blive en del af vores Co-teaching-arbejdsgruppe, hvor du i fællesskab med de fem andre Co-teachere både kan bidrage ind i og nyde godt af kollegial og faglig sparring.

Du vil også blive en vigtig aktør i skolens arbejde med at udvikle Deltagelsesmuligheder for alle, herunder kompetencer i Co-teaching-tilgange, inkluderende læringsmiljøer og tværprofessionel samarbejdspraksis.

Vi forventer, at du

• kontakter os telefonisk – da det er en fordel, at du ved lidt mere før en evt. samtale
• er læreruddannet, gerne med relevant formel efter-/ videreuddannelse
• har viden om, og praksiserfaring med specialpædagogiske metoder og indsatser
• har lyst til at være en del af den pædagogiske og undervisningsmæssige dagligdag i klassen (herunder forberedelse og efterbehandling af undervisningen)
• har en robust pædagogisk og didaktisk faglighed, praktisk såvel som teoretisk
• har viden om – gerne erfaring med Co-teaching og/eller aktionslæring
• formår at sætte din faglighed i spil i et flerfagligt felt med særligt lærere, pædagoger og desuden med skoleledelse, PPR mfl.
• er samarbejdsorienteret og kan bidrage til samskabelse af inkluderende læringsfællesskaber
• kan tage taktstokken, og går til opgaverne med engagement og en positiv indstilling

Du kan se mere om co-teaching i Gladsaxe via dette link

Vil du vide mere
kan du kontakte:

Specialkonsulent for støtte og inklusion på skoleområdet Trine Bjerg på telefon 53 84 85 27
Skolekonsulent Rikke Bach på telefon 61 13 59 96

Eller

Gladsaxe Skole:
Faglig leder Signe Bille Melgaard på telefon 51 66 78 76
Skolens hjemmeside

Vi ser gerne at du er i kontakt med os forudgående en ansøgning til stillingen.

Løn og ansættelsesvilkår
Stillingen er fast og besættes af personer med en læreruddannelse og erfaring fra arbejdet som lærer, desuden gerne med yderligere specialpædagogisk uddannelse. Stillingen er på fuld tid med løn efter gældende overenskomst.

Stillingen er til besættelse pr. 1. januar 2026 (eller før hvis muligt).

Ansøgningsfrist
24. november 2025.

Ansættelsessamtaler forventes afholdt
27. november 2025.

I Gladsaxe tager vi udgangspunkt i borgernes og virksomhedernes behov og trivsel i alt, hvad vi gør. Bæredygtig velfærd og udvikling er en mærkesag for os og vi arbejder for både social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed. Med FN’s verdensmål som ramme ser vi en bæredygtig fremtid som noget, vi skaber sammen – med borgere, virksomheder, foreninger og lokalsamfundet. Du kan læse mere om vores mål i Gladsaxestrategien.

Ingen ansatte i Gladsaxe Kommune må ryge eller bruge tobaksrelaterede produkter i arbejdstiden, som for eksempel snus og vapes.

Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn/identitet, seksualitet, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.

Brænder du for at skabe engagerende undervisning i matematik og naturfag – og vil du være en del af et stærkt fællesskab, hvor trivsel og faglighed går hånd i hånd?

Så er du måske vores nye kollega på Gladsaxe Skole.

Vi udvider vores medarbejderstab og søger derfor en ny kollega til udskolingen.

Om stillingen
Vi søger en fagligt dygtig og engageret lærer, der kan undervise i matematik og naturfag i udskolingen.
Hvis du også har kompetencer i tysk, er det et stort plus.

Om os
Gladsaxe Skole er en ambitiøs og udviklingsorienteret skole, hvor ordentlighed, tryghed, engagement og nysgerrighed er bærende værdier.
Vi arbejder for at skabe livsduelige børn til en ukendt fremtid, hvor både faglighed, trivsel og fællesskab har en central plads.

Vores pædagogiske arbejde bygger på:

• Professionelle læringsfællesskaber med kollegial observation, co-teaching og feedback
• En fleksibel og meningsfuld skoledag, hvor trivsel og læring går hånd i hånd
• Mulighed for co-teaching i udvalgte klasser og forløb, hvor en co-teacher understøtter undervisningen i tæt samarbejde med lærerteamet
• Selvstyrende teams, hvor du sammen med kollegerne planlægger skema, fordeler fag og tilrettelægger opgaver

Vi søger en kollega, som

• Brænder for elevernes læring, trivsel og udvikling
• Er en holdspiller, der trives i samarbejde og bidrager aktivt til faglig sparring
• Møder elever og kolleger med nysgerrighed, åbenhed og positiv energi
• Ser deltagelsesmuligheder for alle børn som en naturlig del af undervisningen

Vi tilbyder

• En professionel mentorordning, hvor du har en fast mentor i dit første år
• Nedsat timetal for nyuddannede lærere
• Et stærkt kollegialt fællesskab, hvor vi hjælper og støtter hinanden
• Mulighed for at præge undervisningens udvikling og sætte dit faglige aftryk
• En nærværende og engageret ledelse, der er tæt på hverdagen
• Løbende faglig sparring og kompetenceudvikling.

Løn- og ansættelsesvilkår sker efter gældende overenskomst og principperne for ny løn.

Ansøgning og kontakt

Vil du vide mere?
Læs mere om Gladsaxe Skole her
og om Gladsaxe Kommunes skolevæsen på Gladsaxe kommunes hjemmeside

Du er også meget velkommen til at kontakte skoleleder Vibeke Damgaard telefon 23 84 73 39 for flere oplysninger.

Din ansøgning
Vi tager imod ansøgninger i november måned og afholder samtaler løbende.

Ansøgning, CV, dokumentation for uddannelse, udtalelser og andre relevante bilag bedes vedhæftet.

Vi glæder os til at høre fra dig – og til at byde dig velkommen i fællesskabet på Gladsaxe Skole.

I Gladsaxe tager vi udgangspunkt i borgernes og virksomhedernes behov og trivsel i alt, hvad vi gør. Bæredygtig velfærd og udvikling er en mærkesag for os og vi arbejder for både social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed. Med FN’s verdensmål som ramme ser vi en bæredygtig fremtid som noget, vi skaber sammen – med borgere, virksomheder, foreninger og lokalsamfundet. Du kan læse mere om vores mål i Gladsaxestrategien.

Ingen ansatte i Gladsaxe Kommune må ryge eller bruge tobaksrelaterede produkter i arbejdstiden, som for eksempel snus og vapes.

Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn/identitet, seksualitet, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.