• Vi vægter et godt og tillidsfuldt arbejdsmiljø.
• Vi tror på børn gør deres bedste – når de kan! – Vi skaber fællesskaber, lege- og trivselsmiljøer, hvor børn kan trives, dannes og udvikles ud fra deres nærmeste udviklingszone.
  
• Vi arbejder ud fra ønsket om at skabe det GODE BØRNELIV, der er præget af nærvær, omsorg, LEG, fællesskaber, inspirerende trivselsmiljøer med børneperspektivet i centrum. I en hverdag som er organiseret i en genkendelig og forudsigelig struktur med plads til både planlagte og spontane pædagogiske aktiviteter.
  
• Vi arbejder med udgangspunkt i ICDP-samspilstemaer og FRI FOR MOBBERI til at skabe tillidsfulde, positive og stærke relationer.
• Vi har en stor naturlegeplads med plads til bål, eventyr i vores egen skov, hygge i shelter.
• Vi har et tæt samarbejde med skolen, hvilket giver os mulighed for at bl.a. at bruge deres gymnastiksal, bibliotek og multibane.
• Du møder en engageret og nysgerrig personalegruppe med høj pædagogandel. En god blanding af erfarne og nyuddannede kolleger med høj faglighed og godt humør, der støtter og inspirerer hinanden gennem kollegialsparring og gode grin.

• Brænder for at skabe ”det gode børneliv” for både det enkelte barn og de større børnefællesskaber.
• Arbejder positivt ind i et kollegasamarbejde, hvor alle er ligeværdige og alle har betydning for at vi i fællesskab lykkes med kerneopgaven.
• Ser værdien i et tæt og konstruktivt samarbejde mellem vuggestue og børnehave.
• Arbejder ud fra et ressourceperspektiv med fokus på det enkelte barns styrker og potentiale, hvor du møder børn, forældre og kolleger anerkendende og empatisk.
• Er nærværende og tydelig i din relation til børn og voksne samt kan skabe en tryg, struktureret og nærværende hverdag.
• Møder børn i øjenhøjde, er optaget af og nysgerrig på børns verdener og børns intentioner samt følger børnenes spor og gerne springer ud i det ukendte.
• Er omstillingsparat og fleksibel i en ofte travl og uforudsigelig hverdag
• Vægter det gode forældresamarbejde, hvor du tager ansvaret for samarbejdet – vi har en god og engageret forældregruppe, som bakker op om vores børnehus.
• Ser dig som en holdspiller, der evner at indgå i et positivt og tillidsfuldt samarbejde med kolleger, hvor der er plads til forskellighed.
• At du kan skabe Hjerterum & Stjernestunder.

Søndre Skoles SFO består af 4 enheder. SFO1 med børn fordelt fra bh. kl. til 2 årgang med ca. 135 børn. Afdeling Klub Ravnen med børn fordelt fra 3 kl. til 6 kl. med ca. 140 børn. Hertil hører også vores Juniorklub som kører sammen med klubben 3 dage ugentligt.

Sidst men ikke mindst et ungdomsklub-tilbud til unge fra 7 kl. og frem til 18 år.

Søndre SFO er en integreret del af Søndre Skole. Vi arbejder i hele organisationen ud fra et inkluderende og anerkendende menneskesyn.

Denne stilling retter sig imod SFO1 og Skole. Ved Søndre SFO bliver du en del af et fast team bestående af 10 medarbejdere. Det er et team bestående af pædagoger hvoraf nogle har været længe i huset og andre er relativt ny ansatte. Kunne du tænke dig at være med til at skabe og udvikle den pædagogiske praksis i samarbejde med et åbent nysgerrigt team er denne stilling den rigtige for dig.

Profil: Denne stilling har et grovværksteds- og bevægelsesorienteret islæt. Udover at være en del af en alsidig pædagogisk praksis i både SFO og Skole forventer vi at du har spidskompetencer inden for det kreative grove værksted såsom træværksted. Vi har et nyligt gennemrenoveret lækkert udendørs værksted med varme (kan bruges hele året) ”SnitteSvenn” som du, sammen med andre kollegaer skal være med til at udvikle. I sammenhæng med værkstedet er det oplagt at lave udendørs aktivitet med fokus på bål og natur.

Derudover er det en fordel at du har kompetencer indenfor bevægelses aktiviteter inde og ude.
Søndre SFO, Fritids, Junior og Ungdomsklub er en del af Køge kommunes tilbud til børn og unge i byen.
Vi er beliggende på Rasmussensvej 23 og Ravnsborgvej 12, 4600 Køge.
Vi har, i SFO’en, åbent fra 12.00-17.00 mandag, 12.45-17.00 tirsdag til torsdag og fredag 12.00-16.30. Derudover har vi fast morgenåbent alle hverdage fra 6.00-8.00

I perioden fra 1. april og frem til sommerferien modtager vi de nye børn som skal starte i børnehaveklasse efter sommerferien. Opgaven med at give nye børn en god overgang kræver en bevidst pædagogisk indsats som vi har en relativ klar struktur for.

Det arbejde vil du blive involveret i.

Søndre SFO, Fritids, Junior og Ungdomsklub har afsæt i at vi skal skabe livsduelige børn/unge. Vi arbejder derfor med en pædagogik der har til formål at styrke børn og unges selvværd, vovemod og fællesskabsfølelse.

I praksis er vi opmærksomme på brugerindflydelse, varierede aktiviteter, samt de voksnes relationskompetence som afgørende elementer i SFO’ens pædagogiske virke.

Vores mål er at;

• Børn og unge er glade for at komme – børn og unge synes det er sjovt at være hos os
• Børn og unge kan få hjælp - Både af hinanden og af os
• Børn og unge kan regne med de voksne, der er omkring dem

Derfor har vi opmærksomhed på at;

• Børn og unge har brug for guidning både kognitivt, motorisk, fysisk og psykisk for at træne- livsduelighed hvor du mestre, alene og sammen med andre.
• Børn og unge har brug for udadvendte og relations stærke voksne for at mestre ovenstående.

Vores hus og udendørs rammer rummer en række muligheder i sig selv, med både gode indendørs og udendørs faciliteter. Huset har følgende faste muligheder
Hyggelig cafe hvor vi dagligt servere frugt, brød og lignende.

Huset rummer derudover, kreativt værksted, flittigt brug af gymnastiksal, PlayStation, legerum, brætspil, hyggerum mv, ligesom vi har adgang til diverse faglokaler på selve skolen.

Udendørs har vi, boldbaner, klatrebaner, grov-værksted, lækker bålplads hvor vi, når det er godt vejr, laver grillhygge mv. Derudover lægger området, det pædagogiske personale og børnenes ideer op til en god variation af aktiviteter.

Vi sætter pris på at børn og voksne får fælles oplevelser sammen og tør udfordre sig selv i nye aktiviteter. Som eks. kan nævnes, Lucia, Søndre har talent, gode traditioner som Halloween og sommerfest samt løbende små ture ud af huset men det kunne også være andre ting. Det vigtige er at vi oplever noget sammen som er med til at styrke fællesskabet.

Vi ønsker at skabe et positivt fællesskab hvor vi passer på hinanden og respektere de mange nuancer vi kan møde hos andre. Vi skal, som pædagogisk personale handle på de ting, vi ser, og være tydelige i vores forventninger til vores medlemmer. Derfor arbejder vi også løbende med at udvikle os fagligt sammen – i denne periode er vi optaget af en proces der handler om at tænke vores værdier mere ind i vores praksis samt formidling og synliggørelse af vores praksis til samarbejdspartnere og forældre.

Ønske: Alle børn skal gå beriget fra mødet med en voksen.

En SFO og Skole er et dynamisk sted med en lang række af pædagogiske glæder, muligheder og udfordringer. Derfor har vi brug for en kollega der;

• Er pædagogisk velfunderet og åben for sparring/faglig udvikling.
• Har kendskab og erfaring til det grove værksted samt bevægelsesorienteret aktiviteter ude og inde.
• Kan arbejde team-orienteret
• Er udadvendt og kan skabe kontakt med vores børn og unge
• Sætter pris på at være i aktivitet og tør prøve nye aktiviteter af
• Kan tage den svære samtale når behovet opstår
• Ser forældresamarbejde og inddragelse som et positivt arbejdsredskab
• Kan samarbejde med eksterne faggrupper
• Kan tåle og håndtere konfliktfyldte situationer sammen med sine kollegaer
• Ønsker at inddrage vores børn og unge i at skabe kulturen og aktiviteterne i vores SFO/Klub

Hvis det lyder som et team du kan se dig selv i, så send en ansøgning med bilag til os.

Hvis du ønsker at høre nærmere om stillingen, er du velkommen til at kontakte Ut. på tlf. 28792034.

Løn og ansættelsesvilkår er efter gældende overenskomst med BUPL.

Hvis du har spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte Jan S. Nielsen - SFO leder på tlf. 28792034

Vi afholder løbende samtaler.

Vi foretrækker, at du sender din ansøgning online. Klik på ”Søg stillingen” og vedhæft din ansøgning og dit CV.

I Køge Kommune bliver du en del af en organisation med dedikerede medarbejdere, der hver dag forenes i et fælles mål om at skabe værdi for borgerne. I kommunen ser vi mangfoldighed som en ressource, og ønsker at fremme ligestillingen. Vi opfordrer derfor alle kvalificerede ansøgere til at søge stillingen – uanset køn, etnisk oprindelse, religion, alder eller eventuel funktionsnedsættelse.

Så bliv en del af holdet! Vi tilbyder dig et forskelligartet arbejdsmiljø og en lang række forskellige personalegoder, såsom sociale aktiviteter og adgang til vores feriehuse.

Læs mere om Køge Kommune på www.koege.dk

• har specialpædagogisk viden, erfaring og interesse
• arbejder vedholdende på at få børnene til at lykkes fagligt og socialt
• er nysgerrig på det bagvedliggende i børns handlinger.
• er struktureret i dit arbejde og kan bidrage fagligt i arbejdet med handleplaner
• kan arbejde med low arousal, når uforudsete situationer opstår med børn og forældre.
• har gode relationskompetencer og kan arbejde i teams.
• kan modtage sparring og give sparring i målet om, at vi sammen skal lykkes med opgaven.

• let adgang til støtte og sparring i dagligdagen ved et tæt samarbejde med kollegaer, ledelse, familieafdeling og PPR.
• høj grad af medindflydelse,
• et team bestående af lærere og pædagoger på en indskolingsafdeling med fire klasser.
• et tæt teamsamarbejde med dit årgangsteam
• en arbejdstid der primært ligger i skoletiden dvs. Møde tid kl. 8 hver dag.
• gode muligheder for kompetenceudvikling.

• Engagerede og samarbejdsvillige kolleger
• Oplæring i arbejdsopgaverne
• Anerkendende ledelse tæt på.

• Gerne vil arbejde som vikar med børn i målgruppen 0-6 år
• Kan arbejde i tidsrummet kl. 7-18 (fredage dog 17.30)
• Kan leve af et varieret timeantal
• Er fleksibel og ansvarsbevidst
• Er åben og engageret overfor de mange forskellige arbejdsopgaver
• Har en anerkendende tilgang til børn og voksne
• Godt humør.

• Et højt fagligt niveau, og mulighed for faglig udvikling
• Forberedelsestid en time om ugen, som kan bidrage til ens arbejdsmiljø og give effekt for børnene
• Vi arbejder ud fra tryghedscirklen, som du bliver klædt på til, da vi bruger den som et fælles redskab i at skabe tryg tilknytning
• Vi organiserer os over hele dagen i mindre grupper, så vi skaber gode muligheder for fordybelse
• Vi har fokus på rummets betydning for læringsmiljøet og de muligheder, det skaber for børnene ud fra 'Rum og Lærings' principper
• Vi sprogtrapper alle vuggestuebørn to gange årligt, og bruger sprogtrappen, når det er relevant i børnehaven. Forsker Pia Thomsens sprogteknikker bruger vi til at understøtte den sproglige udvikling i hele huset.

Velkommen til Rosenhavens faglige fællesskab
I Rosenhaven møder du en institution med hjerte, faglighed og fantastiske omgivelser. Vi ligger midt i Frederiksbergs grønne Rosenhave, hvor naturen danner en rolig og inspirerende ramme om børnenes hverdag. Vores hus summer af glade, nysgerrige og legende børn sammen med engagerede voksne, der danner rammen for en tryg og udviklende atmosfære.

Rosenhaven er en velfungerende institution med ca. 117 børn fordelt på syv familie-stuer, hvor børn i alderen 0-5 år er samlet. Vi tror på værdien af aldersblandede grupper, hvor børn spejler sig i hinanden og lærer på tværs af alder. Vores ca. 28 medarbejdere arbejder tæt sammen i teams, og vi har faste flyvere, som understøtter hverdagen ved sygdom, ferie og kursusdage.

Vi prioriterer børnefællesskaber, genkendelighed og struktur, og vi arbejder målrettet for at skabe trygge og meningsfulde rammer for vores børn. Vores pædagogiske tilgang er inspireret af Marte Meo, og vi arbejder ud fra et ressourceorienteret og anerkendende perspektiv. Vi fremhæver børnenes styrker og følger deres udvikling med nærvær og faglighed.

Vi søger en faglig dygtig pædagog, der trives med at skabe struktur og tydelige rammer, og som ser værdien i et tæt og tillidsfuldt samarbejde med forældre.

Du kan forvente:

• At blive en del af et fagligt arbejdsfællesskab med plads til både individuel og fælles udvikling
• Faglig sparring med kollegaer, souschef og leder – og faste stuemøder
• At bidrage aktivt til et pædagogisk velfunderet miljø, hvor børn udvikler sig i fællesskab
• Stor indflydelse på din egen hverdag
• Et tæt samarbejde med kollegaer, forældre og ledelse
• Mulighed for at udvikle dine kompetencer – uanset om du er nyuddannet eller erfaren

Vi forventer, at du:

• Er uddannet pædagog og ønsker en arbejdsuge på 34-37 timer
• Møder børn, forældre og kollegaer med en anerkendende tilgang
• Arbejder for inkluderende børnefællesskaber
• Har fokus på pædagogisk udvikling og gode læringsmiljøer
• Er selvreflekterende, engageret og ansvarsbevidst
• Bidrager til en tryg og udviklende hverdag sammen med børn og kollegaer
• Skaber positiv stemning og bringer smil med dig i hverdagen

Vi vil rigtig gerne vise dig vores skønne hus og fortælle mere om stillingen.
Katja Ebbesen Estimo, Leder – 28980803
Morten Brix Daugberg, Souschef – 28982388

Samtaler afholdes løbende.
Løn- og ansættelsesforhold er efter gældende overenskomst.
Ved ansættelse i Frederiksberg Kommune indhentes børne- og straffeattest.

Frederiksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.
Vi er en moderne kommune, der betjener 104.305 borgere. Frederiksberg Kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, handicap, race, hudfarve, religion eller tro, politisk anskuelse, seksuel orientering, kønsidentitet, kønsudtryk eller kønskarakteristika eller national, social eller etnisk oprindelse.

• organisering i mindre grupper, så vi skaber gode muligheder for fordybelse.
• at arbejde ud fra Rum og Læring-rummets betydning for læringsmiljøet og de muligheder, det skaber for børnene.
• Kvalificering af viden og at være på øvebane i at kunne vurdere og understøtte børnenes sproglige udviklingsniveau ved hjælp af feedback og Forsker Pia Thomsens sprogteknikker/sprogtrappen.
• At have fokus på at støtte børnene i en tryg tilknytning, hvor vi arbejder med tryghedscirklen som et fælles redskab.
• sammen med forældrene at sætte fælles mål for barnets trivsel, læring, udvikling og dannelse.

• er fagligt velfunderet, stabil og ansvarsbevidst
• har en positiv og engageret tilgang til arbejdet
• møder børn, forældre og kolleger med omsorg, respekt og faglig integritet
• forstår at skelne mellem det professionelle og det private

• kan planlægge og gennemføre pædagogiske aktiviteter samt bidrage til udviklingen af den pædagogiske praksis
• deltager aktivt i både indendørs og udendørs aktiviteter – gerne med interesse for værkstedsaktiviteter og idræt
• har overblik og kan tage ledelse i større børnegrupper
• trives i en struktureret hverdag med klare værdier og bidrager til den pædagogiske udvikling

• udøve tydelig og anerkendende klasseledelse
• indgå aktivt i professionelle læringsfællesskaber – både i årgangsteam og med skolens ledelse
• begrunde og udvikle egen praksis i samarbejde med kolleger
• bevare overblik og arbejdsglæde – også i pressede situationer

Kunne du tænke dig at være med til at skabe nyt liv og retning i vores lille børnehus Regnbuen? Har du mod på faglige udfordringer i arbejdet med tilknytning, relationsdannelse og menneskets følelsesmæssige udvikling, så skal du læse videre i dette stillingsopslag. 

Vi er et lille hus bestående af to børnehavegrupper og en vuggestuegruppe. Huset har været igennem et generationsskifte, og har bl.a. fået ny pædagogisk leder 1. maj 2025. Det betyder, at vi er i gang med at se på vores praksis og står et sted, hvor vi skal arbejde med at opbygge en fast struktur, kigge på vores traditioner og kvalificere det pædagogiske indhold i vores praksis. Vigtigst af alt skal vi sammen have et øget fokus på at skabe dejlige, udviklende mødeøjeblikke mellem børn og børn og ikke mindst mellem voksne og børn. 

Vi søger pædagoger til både vuggestue og børnehave. Er du en erfaren PAU er vi også interesseret i at høre fra dig. Kom og vær med til at gøre en forskel sammen med os.

Vi drømmer om at skabe et lille børnehus, hvor vi i arbejdsfællesskabet siger ja tak til personaleforkælelse fra ledelsen og fællesskab – og nej tak til solospillere. 

Dine vigtigste opgaver

• Gå foran, skabe følgeskab – være karavanefører.
• Skabe rutiner og struktur – strukturel makro.
• Tage ansvar for relationer.
• Arbejde med regulering og tryg tilknytning.
• Udvise engagement og glæde.

Dine kompetencer

• Du er nærværende og tillidsskabende.
• Du har en stor bevidsthed om dine egne reaktionsmønstre, og hvordan du navigerer i dem.
• Du tager ansvar for at danne relationer til børn og forældre.
• Du kan adskille egne værdier og levemåder fra andres.
• Du har en pædagogisk uddannelse.  
• Du kan skabe og fungerer godt i en faglig struktureret hverdag og kan arbejde selvstændigt.
• Du er som menneske rolig, refleksiv og lyttende. 

Det får du hos os

• Sparring med leder og ressourcepædagoger.
• En time til forberedelse om ugen.
• Mulighed for at udvikle dig fagligt, gennem workshops og kurser i distriktets pædagogiske grundlag.
• Ledelse tæt på praksis.
• Plads til forskellighed.
• To pædagogiske uddannelsesdage om året.

Hvem er vi
Vi er det mindste børnehus i distriktet, og har lige været igennem en mindre renovering. Vi har et hyggeligt lille hus med hertil hørende legeplads.

Vi er en del af et mindre distrikt, der prioriterer faglighed og kompetenceudvikling højt. Vores udgangspunkt er systemisk, og vi har ambitioner om at arbejde neuroaffektivt. 

Distriktet har gennem de sidste fire år, været en del af projekt ”Sammen om børn”, hvor vi har fordybet os i at lave fællesskaber sammen med forældrene omkring børnene, samt taget kurser og uddannelse gennem Susan Hart. I efteråret samarbejder vi med Absalon omkring børnefællesskaber, deltagelsesmuligheder og kollegial sparring.

Vores distrikt består af fire børnehuse og den kommunale dagpleje. Vi har hver især vores særpræg og fordeling af børnegrupper. Vi arbejder tæt sammen og oplever, at det er en styrke at være et fælles distrikt med ca. 100 ansatte og fælles ledelse.

Vi profiterer af at kunne holde uddannelsesdage på tværs af os alle, holde fælles p-møder, sociale arrangementer, skovuger for alle de kommende skolebørn og mange flere spændende ting, hvor vi har fokus på udvikling, faglighed og vidensdeling. Vi gør også meget ud af, at vi hygger os sammen og får et stærkt fællesskab med de kollegaer, vi ikke ser til dagligt. 

Vil du vide mere
Du kan få mere at vide om stillingen ved at kontaktepædagogisk leder, Eva Mikkelsen på telefon 2041 3841.

Læs mere om Ballerup Kommune som arbejdsplads på job.ballerup.dk

Du kan her se stillingsbeskrivelser for dagtilbud

Du kan her læse mere om, hvordan det er at arbejde som pædagog i Ballerup Kommune

Ansættelsesprocesog løn
Ansættelsesdatoen er 1. december 2025 – eller hurtigst derefter. 

Vi holder samtaler i takt med, at vi modtager ansøgningerne.

Stillingerne er om udgangspunkt på 37 timer og er faste stillinger. 

Ansøgningsfrist: den 28. november 2025. 

Vi tilbyder løn og ansættelsesvilkår ifølge gældende overenskomst efter principper om lokal løndannelse og efter aftale med den forhandlingsberettigede organisation.

Vi indhenter straffe- og  børneattester.

Ballerup Kommune har røgfri arbejdstid. Læs mere her

Vi ser mangfoldighed som en styrke. Derfor opfordrer vi alle uanset køn, alder, handicap, religion, seksuel orientering eller etnisk baggrund til at søge job hos os.

Send din ansøgning online. Klik på ”Ansøg” nedenfor og vedhæft din ansøgning, CV og uddannelsesbevis.

Vi glæder os til at møde dig.

Løgtengården søger en engageret pædagog til vores børnehave med start d.1.1.2026 – eller hurtigst muligt herefter.

Om jobbet:
Løgtengården er et selvejende dagtilbud med driftsaftale med Aarhus Kommune. Vores selvejende struktur giver os en unik mulighed for at skabe et dagtilbud, der er tilpasset børnenes behov og interesser. Sammen med vores bestyrelse, der består af forældrevalgte medlemmer og medarbejderrepræsentanter, har vi frihed til at forme vores pædagogiske praksis, så den giver mest mulig mening og kvalitet for børnene.

Vi er normeret til 60 børnehavebørn og 24 vuggestuebørn, og vores personalegruppe består af ca. 20 fastansatte med forskellige kompetencer og baggrunde. Vi sætter pris på mangfoldighed og skaber dermed et spændende og dynamisk arbejdsmiljø, hvor alle har plads til at bidrage med deres unikke styrker.

Det selvejende og dets unikke muligheder:

Som selvejende dagtilbud har vi en særlig grad af selvstændighed og frihed til at tilpasse vores dagligdag efter børnenes behov og vores pædagogiske vision. Dette giver os mulighed for at være innovative og kreative i vores arbejde.

• Frihed til at forme vores pædagogik: Vi har mulighed for at tilpasse vores pædagogiske tilgang og aktiviteter efter den aktuelle børnegruppe. Dette betyder, at vi kan skabe en dagligdag, der er meningsfuld og engagerende for børnene.
• Nærværende ledelse: Vores ledelse er tæt på dagligdagen og har mulighed for hurtigt at reagere på behov og udfordringer. Dette skaber en åben og fleksibel arbejdskultur, hvor der er plads til at prøve nye ting af.
• Faglig udvikling: Vi har mulighed for at tilrette faglig udvikling og videreuddannelse, så vi altid er opdateret på de nyeste pædagogiske metoder og tilgange.
• Fællesskab og samarbejde: Vores selvejende struktur skaber et tæt samarbejde mellem bestyrelse, ledelse og medarbejdere. Dette betyder, at vi sammen kan tage beslutninger, der giver mening for alle parter.

Et positivt og støttende arbejdsmiljø:

Vi er en livlig og støttende personalegruppe, der vægter fællesskabet højt. Hos os er der plads til både professionel udvikling og sociale relationer. Vi hjælper hinanden, griner sammen og skaber en tryg og inkluderende atmosfære. Der er altid tid til at dele erfaringer, ideer og udfordringer, og vi støtter hinanden i vores daglige arbejde.

Vi har et åbent og nærværende lederskab, hvor der er kort vej fra idé til handling. Vores ledelse er tilgængelig og engageret, og vi arbejder sammen om at skabe de bedste rammer for både børn og medarbejdere. Der er plads til at være sig selv og udfolde sine styrker, og vi vægter en positiv og respektfuld tone i vores fællesskab.

Hvorfor vælge Løgtengården?

• Et godt arbejdsmiljø: Vi er en livlig og støttende personalegruppe, der vægter fællesskabet højt. Der er plads til både professionel udvikling og sociale relationer.
• Høj faglighed: Vi er optaget af legen og dens betydning for børnenes udvikling og trivsel. Vi skaber legemiljøer, der inspirerer og udfordrer børnene, og vi arbejder aktivt med at understøtte deres sociale færdigheder.
• Faglig udvikling: Vi prioriterer tid til pædagogisk fordybelse med regelmæssige møder, sparring og feedback. Der er mulighed for efter- og videreuddannelse.
• Fællesskab og aktiviteter: Vi har eget køkken med økologisk mad, musikpædagog og fællessamlinger med musik, dans og teater.

Vi tilbyder dig:

• Nærværende ledelse, hvor der er kort vej fra idé til handling.
• En attraktiv arbejdsplads med mulighed for faglig og menneskelig udvikling.
• Et hus, der prioriterer tid til børn og faglig fordybelse.
• God infrastruktur med bus og Letbane lige ved døren.
• Mulighed for en billig sundhedsforsikring med god dækning.

Ansøgning:

Hvis du har lyst til at være en del af vores team, er du velkommen til at kontakte dagtilbudsleder Jens på telefon 41857225 eller besøge vores hjemmeside: Løgtengården.

Ansøgning sendes digitalt via stillingsopslaget. Vedlæg eksamensbevis og eventuelle udtalelser. Ansættelsessamtaler afholdes løbende.

Løn og ansættelsesvilkår i henhold til overenskomst og lokalaftaler med BUPL. Ansættelsen forudsætter en ren børne- og straffeattest.

Vi glæder os til at høre fra dig!

Ugentligt timetal: 37
Der vil blive indhentet børne- og straffeattest og ansættelse sker under forudsætning af, at attesterne ikke viser, at du er uegnet/uværdig til stillingen. Du kan læse mere her om hvordan vi behandler dine oplysninger her.


Ansøgning
Klik på ”Ansøg” nedenfor for at udfylde og sende din ansøgning. Alle felter med * skal udfyldes. Først når du har modtaget en kvittering pr. e-mail, har vi modtaget din ansøgning.
 
Ansøgningsfrist:  d.25.11.2025
 
Der afholdes løbende samtaler


 
  
Om Aarhus Kommune
Aarhus Kommune er Jyllands største arbejdsplads, hvor 28.000 professionelle og passionerede kollegaer hver dag arbejder for at gøre visioner til virkelighed og skabe værdi for borgere og samfundet omkring os. Vi er en arbejdsplads, der vægter faglighed og samarbejde højt og vi tror på, at vores forskelligheder er med til at gøre Aarhus for en god by for alle.   

Sammen arbejder vi for en bæredygtig og inkluderende by, hvor både ansatte, borgere, virksomheder og naturen kan trives og blomstre. Vi har ambitioner for byen – og for dig. Kom og vær med!