• Har specialpædagogiske kompetencer og erfaring med børn med kognitive og/eller fysiske funktionsnedsættelser.
• Har lyst til at bidrage med erfaring og initiativ i konteksten.
• Er dygtig til at skabe struktur og anvende Low Arousal-pædagogik.
• Kan skabe tryghed og stærke relationer – også når hverdagen er udfordrende.
• Har lyst til at indgå i et tæt samarbejde med kollegaer, ledelse og familier og kan tage ansvar for et udvidet forældresamarbejde.
• Ser muligheder frem for begrænsninger og brænder for at gøre en forskel.
• Arbejder konfliktnedtrappende og har et ressourceorienteret børnesyn.
• Samarbejder tværfagligt med almenskolen om inkluderende tiltag.
• Har relevant uddannelse som pædagog – gerne med erfaring inden for specialpædagogik.
• Har kendskab til forsinket kognitiv og fysisk udvikling samt diagnoser.
• Har lyst til at arbejde med børn, der har behov for hjælp til daglige gøremål og personlig pleje.
• Kan bevare roen ved kravundgående og udadreagerende adfærd.
• Har lyst til at indgå i et tæt samarbejde med kollegaer og øvrige samarbejdspartnere.

• Vi vægter et godt og tillidsfuldt arbejdsmiljø.
• Vi tror på børn gør deres bedste – når de kan! – Vi skaber fællesskaber, lege- og trivselsmiljøer, hvor børn kan trives, dannes og udvikles ud fra deres nærmeste udviklingszone.
  
• Vi arbejder ud fra ønsket om at skabe det GODE BØRNELIV, der er præget af nærvær, omsorg, LEG, fællesskaber, inspirerende trivselsmiljøer med børneperspektivet i centrum. I en hverdag som er organiseret i en genkendelig og forudsigelig struktur med plads til både planlagte og spontane pædagogiske aktiviteter.
  
• Vi arbejder med udgangspunkt i ICDP-samspilstemaer og FRI FOR MOBBERI til at skabe tillidsfulde, positive og stærke relationer.
• Vi har en stor naturlegeplads med plads til bål, eventyr i vores egen skov, hygge i shelter.
• Vi har et tæt samarbejde med skolen, hvilket giver os mulighed for at bl.a. at bruge deres gymnastiksal, bibliotek og multibane.
• Du møder en engageret og nysgerrig personalegruppe med høj pædagogandel. En god blanding af erfarne og nyuddannede kolleger med høj faglighed og godt humør, der støtter og inspirerer hinanden gennem kollegialsparring og gode grin.

• Brænder for at skabe ”det gode børneliv” for både det enkelte barn og de større børnefællesskaber.
• Arbejder positivt ind i et kollegasamarbejde, hvor alle er ligeværdige og alle har betydning for at vi i fællesskab lykkes med kerneopgaven.
• Ser værdien i et tæt og konstruktivt samarbejde mellem vuggestue og børnehave.
• Arbejder ud fra et ressourceperspektiv med fokus på det enkelte barns styrker og potentiale, hvor du møder børn, forældre og kolleger anerkendende og empatisk.
• Er nærværende og tydelig i din relation til børn og voksne samt kan skabe en tryg, struktureret og nærværende hverdag.
• Møder børn i øjenhøjde, er optaget af og nysgerrig på børns verdener og børns intentioner samt følger børnenes spor og gerne springer ud i det ukendte.
• Er omstillingsparat og fleksibel i en ofte travl og uforudsigelig hverdag
• Vægter det gode forældresamarbejde, hvor du tager ansvaret for samarbejdet – vi har en god og engageret forældregruppe, som bakker op om vores børnehus.
• Ser dig som en holdspiller, der evner at indgå i et positivt og tillidsfuldt samarbejde med kolleger, hvor der er plads til forskellighed.
• At du kan skabe Hjerterum & Stjernestunder.

Er du klar til at skabe hverdagens små mirakler? Er du den pædagog, som møder børn med smil, nærvær og nysgerrighed? Elsker du at gøre en forskel – både i undervisningen og i SFO’en, hvor legen, relationerne og fællesskabet blomstrer? Og trives du i et miljø, hvor der er kort vej fra idé til handling, og hvor kollegial sparring, grin og udvikling går hånd i hånd? Så er du måske vores nye kollega på Randlev Friskole og Børnehus!

Om stillingen

Vi søger en uddannet og engageret pædagog, der vil være med til at skabe trygge, udviklende og legende læringsfællesskaber for vores børn.

Stillingen er en kombinationsstilling med timer som støtte i undervisningen og timer som pædagog i SFO’en.

Du bliver en del af et team af engagerede lærere og pædagoger, der samarbejder tæt på tværs af skole, SFO og børnehave. Vi arbejder anerkendende og fokuserer på det, der virker – altid med barnets trivsel og udvikling i centrum.

Hos os tror vi på, at trivsel og læring hænger uløseligt sammen – og at det gode børneliv skabes i mødet mellem tydelige voksne og ægte fællesskab.

Om dig

Du er den, der får børnene til at mærke, at de hører til. Du kan jonglere mellem støtte, struktur og spontanitet – og du brænder for at skabe en hverdag, hvor alle børn lykkes.

Vi håber, at du:

• er uddannet pædagog og har lyst til at arbejde både i undervisningen og i SFO’en,

• kan støtte og motivere enkelte elever og mindre grupper i undervisningen,

• er tydelig, varm og relationsstærk i din pædagogiske tilgang,

• trives i en hverdag med variation, bevægelse og plads til både grin og ro,

• bidrager aktivt til fællesskabet og bringer dine egne idéer i spil,

• er fleksibel, samarbejdende og nysgerrig på egen og andres praksis.

Om Randlev Friskole og Børnehus

Randlev Friskole og Børnehus er en friskole med godt 100 elever på 0.–9. årgang og en børnehave med 44 børn.

Vi ligger midt i det grønne mellem Odder og Hou – kun 30 minutters kørsel fra Aarhus, Skanderborg og Horsens.

Vores vision er klar: “Vi udvikler potentialet for et godt liv”. Vi tror på, at alle børn gør det bedste, de kan, og skal mødes med nysgerrighed, omsorg og tydelighed. Vi arbejder uden skældud og vægter fællesskab, respekt og dialog højt – både blandt børn og voksne.

Du bliver en del af et arbejdsfællesskab, hvor der er plads til faglighed, grin, kaffe på kanden og højt til loftet – både ude og inde.

Vi tilbyder dig

• En arbejdsplads med hjerte, faglighed og frihed

• En personalegruppe, der løfter i flok

• Børn, der glæder sig til at møde dig hver dag

• En engageret forældregruppe og en bestyrelse, der bakker aktivt op

• Mulighed for at sætte dit eget præg på både skole og SFO

Praktiske oplysninger

Du kan læse mere om os på vores hjemmeside, randlevfriskole.dk. Du er også velkommen til at se mere på vores sociale medier; facebook.com/randlevskolen eller instagram.com/randlevskolen.

• Stillingen er på ca. 32–34 timer pr. uge (efter nærmere aftale) med tiltrædelse 1. januar 2026.

• Du skal sende din ansøgning med tilhørende bilag og referencer, gerne som én samlet pdf-fil, til job@randlevskolen.dk.

• Ansøgningsfrist er fredag den 21. november 2025 kl. 23.59.

• Samtaler finder sted i uge 48.

• Løn og ansættelsesvilkår sker efter gældende overenskomst.

• Det er en forudsætning for ansættelsen, at straffe- og børneattest er tilfredsstillende i forhold til stillingen.

• Du skal være klar til at afgive referencer ift. tidligere ansættelser.

Kontaktoplysninger

Skoleleder Gunnar Friedrichsen, tlf. 31186374, skoleleder@randlevskolen.dk.

Vi glæder os til at høre fra dig

• Du er mødestabil
• Du kan se dig ind i at arbejde ud fra et børnesyn med udgangspunkt i, at alle børn gerne vil, hvis de kan og skal mødes med nysgerrighed og empati
• Du er rolig, omsorgsfuld, imødekommende og samarbejdsvillig
• Du er god til at omstille dig, når situationen kalder på det
• Du kan strukturere og skabe overblik
• Du vil gerne lære og udvikle dig, med henblik på at skabe de bedste rammer for børnene på Gylling Skole

• Gylling Skole er en landsbyskole i Odder Kommune med 80 børn fordelt på 0. – 6. klasse
• Der er et aktivt lokalmiljø i byen, som støtter op om skolen
• Vi er en skole og SFO/klub i udvikling
• Vi er en velfungerende og positiv arbejdsplads med et stærkt sammenhold i personalegruppen, der er præget af åbenhed, faglig udvikling og gensidig sparring.

• Er fagligt velunderet og kan gå foran i arbejdet med at etablere lege- og læringsmiljøer.
• Kan organisere aktiviteter og hverdagsrutiner med afsæt i børneperspektivet, læreplaner samt børnegruppens behov og interesser.
• Arbejder med børn ud fra et ressourceperspektiv med fokus på børnene og fællesskabets styrker og potentiale, samt møder børn, forældre og kolleger anerkendende og empatisk.
• Er nærværende og tydelig i din relation til børn og voksne og kan skabe en tryg og forudsigelig hverdag.
• Kan holde fokus på kerneopgaven.
• Er omstillingsparat, initiativrig og fleksibel i en ofte travl og uforudsigelig hverdag.
• Har kendskab til ICDP eller lyst til uddannelse heri.
• Vægter det gode forældresamarbejde, hvor du tager ansvaret for samarbejdet – vi har en god og engageret forældregruppe, der bakker op om vores børnehus.
• Er en holdspiller, der evner at indgå i et positivt, ligeværdigt og tillidsfuldt samarbejde med kolleger.

STILLING SOM PÆDAGOGISK LEDER TIL PRIVATEJET VUGGESTUE – TUMLEHUSET I HOU

Brænder du for pædagogisk ledelse, leg, nærvær og børns udvikling i små, trygge rammer? Drømmer du

om at skabe en hverdag for de mindste børn, hvor natur, udeliv og bevægelse i lokalsamfundet er i fokus?

Tumlehuset søger en engageret pædagogisk leder, som vil stå i spidsen for en lille vuggestue med store

visioner og et hjerte, der banker for børns trivsel og udvikling, hvor der allerede er en veletableret

personalegruppe, hvor du kan være med til at sætte et præg på rammerne.

Du vil opleve et hus med en god normering, hvor du får 4 fastansatte under dig, til 15 børn fra 0-3

år. Som leder indgår du i normeringen i en vis procentdel, så du bliver en del af pasningen af husets børn,

samtidig med at du har ansvaret for at sikre driften af dagligdagen.

DINE OPGAVER

Som pædagogisk leder bliver du omdrejningspunktet for både pædagogisk og organisatorisk udvikling:

• Én af de første opgaver bliver at få ansat en pædagog til huset.

• Udvikle og forankre den pædagogiske praksis i overensstemmelse med læreplanstemaerne og vores værdigrundlag.

• Sparre med medarbejdere og styrke det faglige niveau – især i samarbejde med vores dygtige, men ufaglærte pædagogiske personale.

• Planlægge/strukturerer hverdagen, sikre god forældrekontakt og stå for faglig dokumentation.

• Samarbejde med bestyrelsen og have kontakt til kommunen vedr. drift og tilsyn.

VI FORESTILLER OS, AT DU

• Som minimum har en professionsbachelor i pædagogik og gerne har erfaring eller brænder for ledelse og faglig koordinering.

• Brænder for det lille barns trivsel og udvikling.

• Er god til at skabe følgeskab og motivere både faglærte og ufaglærte medarbejdere.

• Er tydelig, omsorgsfuld og struktureret.

VI TILBYDER

• Et veletableret hus med stor opbakning fra både personale, forældregruppe og lokalforeningerne

• En meningsfuld og skabende rolle i af en privat institution.

• En arbejdsplads med små børnegrupper og masser af nærvær.

• Et smukt naturområde, adgang til Hou Hallen og en dagligdag fyldt med bevægelse og udeliv, hvor der i høj grad gøres brug af den nærliggende strand, skov og aktiviteter i byen.

• En engageret og aktiv bestyrelse, der støtter dig i dit arbejde.

PRAKTISK INFO

Stillingen er fuldtid og ønskes besat snarest muligt og senest pr. 1.2.2026. Lønnen fastsættes efter

erfaring og med en eftertragtet pensionsordning.

Vil du være med til at tumle, opdage og udvikle sammen med os? Så glæder vi os til at høre fra dig

Ansøgning og spørgsmål sendes til bestyrelsesmedlem, Signe Olsen på:

E-mail: Tumlehusetihou@gmail.com

Tlf; 60146906

*Ansøgningsfrist: d. 3. December 2025 og der forventes at afholdes samtaler i uge 50.

• Er uddannet pædagog og brænder for arbejdet med vuggestuebørn. At du kan gå foran i arbejdet med at etablere gode og udviklende lege- og læringsmiljøer.
• Er nærværende og tydelig i din relation til børn og voksne og kan skabe en tryg, struktureret og lærerig hverdag.
• Har en anerkendende og nærværende tilgang til børn, forældre og kolleger.
• Kan arbejde struktureret og samtidig være fleksibel.
• Bruger din faglighed til at understøtte børnenes trivsel og udvikling.
• Selv om du skal være fast i vuggestuen er det vigtigt at du også kan være i børnehaven, da vi arbejder sammen og hjælper hinanden.

• En vuggestue med fokus på nærvær, tæt tilknytning, tryghed og udvikling.
• Et fagligt engageret team med et godt samarbejdsmiljø.
• Mulighed for at bidrage med dine pædagogiske kompetencer i planlægning og udvikling af Æblehusets pædagogiske praksis, med afsæt i de styrkede læreplaner samt Odder Kommunes Børne og Unge politik.
• Mulighed for faglig- og personlig udvikling