Om jobbet
Rødovre Parkvej Skole er Rødovre Kommunes interne behandlings- og specialundervisningstilbud for elever i 0.–9. klasse. Skolen har plads til 68 elever, der alle har brug for særligt tilrettelagte rammer, og som ofte er ramt af komplekse og indgribende udfordringer. Vores vigtigste opgave er at skabe trivsel, læring og udvikling for hver enkelt elev i tæt samspil med familier, myndighed og tværfaglige samarbejdspartnere.

Som skoleleder får du ansvaret for at sætte retning og skabe rammerne for et skoleliv, hvor struktur, forudsigelighed og fællesskab går hånd i hånd med faglighed og tryghed. Du bliver leder for ca. 50 engagerede medarbejdere – lærere, pædagoger, psykologer, familiebehandlere og andre faggrupper – som hver dag arbejder dedikeret for at skabe de bedste betingelser for elevernes udvikling.

En vigtig del af dit ansvar bliver at fastholde og videreudvikle den tydelige struktur, der er afgørende for, at eleverne oplever tryghed og kan udvikle sig fagligt, socialt og personligt.

Rødovre Parkvej Skole er en del af Familieområdet under Social, Familie og Borgerservice i Rødovre Kommune. Du bliver derfor en del af en større organisation, der huser det specialiserede voksen- og børneområde samt Borgerservice. Herudover vil du skulle arbejde tæt sammen med kommunens folkeskoler og specialtilbud. Dette betyder at du skal kunne navigere både i din egen ledelsesrolle og i et netværk af ledere.

Din profil
Vi ved, at ingen kan alt, men vi er på udkig efter dig, som:

• både kan holde fast i driften og samtidig drive udviklingen
• er visionær og ambitiøs på elevernes vegne – du tør sætte mål og skabe retning
• er god til økonomistyring
• er god til at skabe kreative løsninger
• kan gå forrest når det er sværest
• er helhedsorienteret med et særligt blik for det gode og tætte forældresamarbejde
• kan skabe god stemning og tro på at vi lykkes bedst, når vi står sammen.
• er udviklende – du kan inspirere medarbejdere, skabe læringskultur og understøtte faglighed
• er driftssikker – du evner at lede i kompleksitet og sikre stabilitet i hverdagen
• er strukturskabende og strukturbærende – du kan holde fast i skolens grundlæggende rammer og skabe en tydelig retning, så både elever, medarbejdere og forældre oplever sammenhæng og tryghed

Derudover lægger vi vægt på, at du:

• har dokumenteret ledelseserfaring – gerne suppleret med en lederuddannelse
• har interesse for arbejdet med børn med særlige behov og en stærk motivation for at skabe rammer, hvor elevernes trivsel og udvikling er i centrum
• er stærk i samarbejde, både internt og på tværs af fagområder
• er tydelig og nærværende i din kommunikation – både med medarbejdere og forældre
• trives i rollen som synlig leder, der er til stede i praksisfeltet og i dialog med mange samarbejdspartnere
• kan skabe tillid og samarbejde – internt blandt medarbejderne, i din ledergruppe, og med forældre og skolens samarbejdspartnere
• har interesse for at samarbejde i en ledergruppe på tværs af skoler og dagtilbud på det specialiserede område og løse relevante opgaver i fællesskab
• kender rammer og regler på skoleområdet, både for lærere og pædagogisk personale

Derfor skal du vælge os
På Rødovre Parkvej Skole bliver du en del af en organisation med højt til loftet, stærk faglighed og et tæt kollegialt fællesskab. Vi tilbyder en arbejdsplads med:

• En engageret og kompetent medarbejdergruppe
• Tværfagligt samarbejde på tværs af pædagogik, behandling og undervisning
• Gode fysiske rammer med både læringslokaler, uderum, Skovhus i Hareskoven og transportmuligheder
• Et ledelsesfællesskab på tværs af vores afdeling i Social, Familie og Borgerservice, hvor sparring og fælles udvikling prioriteres højt

På Rødovre Parkvej Skole er struktur og tydelige rammer et bærende pædagogisk princip. Vi ved, at mange af vores elever har brug for forudsigelighed for at kunne lykkes i skolen. Derfor arbejder vi systematisk med struktur i hverdagen – både i undervisningen, i samarbejdet med familier og i det tværfaglige team. Som vores skoleleder skal du være med til at sikre, at strukturen fastholdes og udvikles, så den fortsat danner et solidt fundament for trivsel, læring og fællesskab.

Rødovre Kommune er en vækstkommune med stærkt fællesskab, en åben kultur og tillid til ledelse.

Løn- og ansættelsesvilkår
I henhold til gældende overenskomst og efter aftale med den forhandlingsberettigede organisation.

Hvis du vil vide mere
Du er velkommen til at kontakte afdelingsleder Jacob Merkel på tlf. 30769475.

Læs mere om Rødovre Kommune på www.rk.dk

Ansøgning
Vi skal have din ansøgning med relevante bilag og referencer senest søndag den 23. november 2025. Klik på knappen ”søg job” for at sende din ansøgning.
Vi forventer at afholde 1. samtale fredag den 28. november og 2. samtale onsdag den 10. december 2025, og vi håber at byde vores nye skoleleder velkommen hurtigst muligt i 2026.

Rødovre Kommune er en geografisk lille og centralt beliggende kommune med et højt ambitionsniveau for borgerne og byen. Også af den grund er vi en attraktiv og spændende arbejdsplads, og vi ser mangfoldighed som en styrke. Derfor opfordrer vi alle uanset alder, køn, handicap, livsstil, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge jobbet.

Vi tilbyder vores medarbejdere en trivsels- og sundhedsordning med bl.a. fysioterapi og holdtræning. Bemærk, at Rødovre Kommune har røg- og nikotinfri arbejdstid, som betyder, at vi ikke må ryge eller tilsvarende som vapes eller snus i arbejdstiden.

Vores stillinger opslås på fuld tid medmindre andet er angivet i stillingsopslaget.

Tilhørsteamet – Rødovre Parkvej Skole
Vil du være med til at skabe skoletilhør for børn og unge, der har mistet forbindelsen til skolen?

Rødovre Parkvej Skole søger engagerede og fagligt stærke kolleger til et nyt tværfagligt team – Tilhørsteamet – der har særligt fokus på skolevægring og skoletilhør. Vi søger to pædagoger (eller pædagogiske assistenter), to lærere og én familiebehandler, som sammen skal danne et fast team med fælles opgaver og mål.

Om Tilhørsteamet
Tilhørsteamet er en ny enhed under Rødovre Parkvej Skole, der arbejder målrettet med elever, som i kortere eller længere tid har mistet tilhør til skolen. Enheden er tværfagligt sammensat, så vi kan arbejde helhedsorienteret sikre eleverne, de bedst mulige udviklingsbetingelser. Arbejdet er organiseret omkring særlige rammer og foregår primært udkørende – ofte i elevens hjem og nærmiljø.

Teamets primære opgave er at opbygge bæredygtige relationer til eleverne, bryde isolation og skabe motivation og tilhør. Det sker gennem kontakt, relation og undervisning – og med fokus på at finde vejen tilbage til et relevant skoletilbud. Arbejdet indebærer også angsteksponering, undervisning og tillidsopbygning, og kræver stor fleksibilitet og forståelse for komplekse komorbiditeter og tilstande.

Tilhørsteamet råder over elbiler og elcykler til hjemmebesøg, som altid foregår med familiens tilladelse og respekt for deres værdier. En vigtig del af indsatsen er brobygning fra hjemmet til skole eller anden uddannelsesinstitution, og vi arbejder med livsduelighed som et gennemgående tema.

Vi søger kolleger, der:
* har stærke relationelle kompetencer og kan møde børn og unge med ro, respekt og vedholdenhed
* kan arbejde struktureret og fleksibelt i en hverdag, der kræver tilpasning og kreativitet
* har lyst til tværfagligt samarbejde og ser værdien i fælles refleksion og udvikling
* har erfaring med eller interesse for skolevægring, skoletilhør og socialfagligt arbejde
* ser dokumentation og samarbejde med familier som en naturlig del af opgaven

Vi tilbyder:

• Mulighed for at forme din egen arbejdsdag
• En fleksibel arbejdsplads, hvor arbejdsliv og familieliv kan gå hånd i hånd.
• Et meningsfuldt arbejde med høj faglighed og stor mulighed for at gøre en forskel
• Gode rammer, hvor der er stor handlefrihed til at løse opgaven, understøttet af gode ressourcer.
• Et fast team med tæt sparring, supervision og fælles udvikling
• En arbejdsplads med tydelige værdier, stærkt kollegialt fællesskab og plads til faglig nysgerrighed
• Tilknytning til Rødovre Parkvej Skole – kommunens interne behandlings- og * specialundervisningstilbud for børn og unge fra 0.-9. klasse med komplekse problemstillinger
  
  Vi tror på, at alle børn gør det så godt, de kan – og at det er os, der skal skabe rammerne, de kan sige ja til. Derfor arbejder vi med struktur, genkendelighed, relationer og fællesskab som grundsten i vores tilgang.

Rødovre Kommune er en geografisk lille og centralt beliggende kommune med et højt ambitionsniveau for borgerne og byen. Også af den grund er vi en attraktiv og spændende arbejdsplads, og vi ser mangfoldighed som en styrke. Derfor opfordrer vi alle uanset alder, køn, handicap, livsstil, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge jobbet.

Vi tilbyder vores medarbejdere en trivsels- og sundhedsordning med bl.a. fysioterapi og holdtræning. Bemærk, at Rødovre Kommune har røg- og nikotinfri arbejdstid, som betyder, at vi ikke må ryge eller tilsvarende som vapes eller snus i arbejdstiden.

Vores stillinger opslås på fuld tid medmindre andet er angivet i stillingsopslaget.

Vil du være med til at skabe skoletilhør for børn og unge, der har mistet forbindelsen til skolen?

Rødovre Parkvej Skole søger engagerede og fagligt stærke kolleger til et nyt tværfagligt team – Tilhørsteamet – der har særligt fokus på skolevægring og skoletilhør. Vi søger to pædagoger (eller pædagogiske assistenter), to lærere og én familiebehandler, som sammen skal danne et fast team med fælles opgaver og mål.

Om Tilhørsteamet
Tilhørsteamet er en ny enhed under Rødovre Parkvej Skole, der arbejder målrettet med elever, som i kortere eller længere tid har mistet tilhør til skolen. Enheden er tværfagligt sammensat, så vi kan arbejde helhedsorienteret sikre eleverne, de bedst mulige udviklingsbetingelser. Arbejdet er organiseret omkring særlige rammer og foregår primært udkørende – ofte i elevens hjem og nærmiljø.

Teamets primære opgave er at opbygge bæredygtige relationer til eleverne, bryde isolation og skabe motivation og tilhør. Det sker gennem kontakt, relation og undervisning – og med fokus på at finde vejen tilbage til et relevant skoletilbud. Arbejdet indebærer også angsteksponering, undervisning og tillidsopbygning, og kræver stor fleksibilitet og forståelse for komplekse komorbiditeter og tilstande.

Tilhørsteamet råder over elbiler og elcykler til hjemmebesøg, som altid foregår med familiens tilladelse og respekt for deres værdier. En vigtig del af indsatsen er brobygning fra hjemmet til skole eller anden uddannelsesinstitution, og vi arbejder med livsduelighed som et gennemgående tema.

Vi søger kolleger, der:
* har stærke relationelle kompetencer og kan møde børn og unge med ro, respekt og vedholdenhed
* kan arbejde struktureret og fleksibelt i en hverdag, der kræver tilpasning og kreativitet
* har lyst til tværfagligt samarbejde og ser værdien i fælles refleksion og udvikling
* har erfaring med eller interesse for skolevægring, skoletilhør og socialfagligt arbejde
* ser dokumentation og samarbejde med familier som en naturlig del af opgaven

Vi tilbyder:

• Mulighed for at forme din egen arbejdsdag
• En fleksibel arbejdsplads, hvor arbejdsliv og familieliv kan gå hånd i hånd.
• Et meningsfuldt arbejde med høj faglighed og stor mulighed for at gøre en forskel
• Gode rammer, hvor der er stor handlefrihed til at løse opgaven, understøttet af gode ressourcer.
• Et fast team med tæt sparring, supervision og fælles udvikling
• En arbejdsplads med tydelige værdier, stærkt kollegialt fællesskab og plads til faglig nysgerrighed
• Tilknytning til Rødovre Parkvej Skole – kommunens interne behandlings- og * specialundervisningstilbud for børn og unge fra 0.-9. klasse med komplekse problemstillinger
  
  Vi tror på, at alle børn gør det så godt, de kan – og at det er os, der skal skabe rammerne, de kan sige ja til. Derfor arbejder vi med struktur, genkendelighed, relationer og fællesskab som grundsten i vores tilgang.

Rødovre Kommune er en geografisk lille og centralt beliggende kommune med et højt ambitionsniveau for borgerne og byen. Også af den grund er vi en attraktiv og spændende arbejdsplads, og vi ser mangfoldighed som en styrke. Derfor opfordrer vi alle uanset alder, køn, handicap, livsstil, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge jobbet.

Vi tilbyder vores medarbejdere en trivsels- og sundhedsordning med bl.a. fysioterapi og holdtræning. Bemærk, at Rødovre Kommune har røg- og nikotinfri arbejdstid, som betyder, at vi ikke må ryge eller tilsvarende som vapes eller snus i arbejdstiden.

Vores stillinger opslås på fuld tid medmindre andet er angivet i stillingsopslaget.

Om Jobbet

Er du en rummelig pædagog, akademiker eller pædagogisk assistent med sans for at skabe lærerige og trygge rammer? Kan du arbejde struktureret men forholde dig fleksibelt? Er du vild med tværfagligt samarbejde og en meningsfuld hverdag? Så er det måske lige netop dig, vi leder efter!

Rødovre Parkvej Skole søger nemlig en dygtig medarbejder, som sammen med os vil sætte fokus på læring, leg og venskaber. Du vil blive en del af et tværfagligt fællesskab, hvor du sammen med andre pædagoger, lærere, familiebehandler, psykolog, friluftsvejledere og ledelse arbejder med at skabe den bedste skoledag for vores skønne elever.
På Rødovre Parkvej Skole prioriterer vi en struktureret, genkendelig og tryg hverdag, hvor der er sjovt og rart at være for både børn og voksne. Vi tager på ture, oplever natur og dyreliv, har fokus på bevægelse og leg. Vi er kreative, tegner, maler og bygger, og vi har gode velindrettede lokaler, hvor man kan være sammen eller hver for sig.
Hos os vil du opleve elever fra 0.-10.klasse, der er alle er forskellige og kan være ramt af autismespektrum forstyrrelser, OCD, ADHD, ADD, angst, sociale- og tilkytningsmæssige problemstillinger. Dog har de det til fælles, at alle ønsker sig et godt og meningsfuldt skoleliv præget af tilhør, fællesskab og læring.
Skolen arbejder helhedsorienteret, og vi har et højt ambitionsniveau for eleverne, som udfoldes i deres tempo, så de oplever sig forstået og mødt. Du vil som ansat hos os have en arbejdsdag, hvor du indgår i læringsaktiviteter, planlægger og udfører pædagogiske projekter, tager på ekskursioner og understøtter venskaber og leg. Der er tid og frihed til at forberede og lave sjove og spændende pædagogiske aktiviteter, ligesom vi har tid til at gå i dybden og skabe gode samarbejdsrelationer med elevernes familier.

Din profil

Vi drømmer om en kollega, som både hviler godt i sin faglighed og tør lære nyt. Du skal være i stand til at arbejde med børn, som har brug for særligt tilrettelagte rammer og højt til loftet, og som har brug for tryghed og gentagelser for at kunne sige ja til deltagelse.
Vi ønsker os derfor en kollega som:
er initiativrig, vedholdende og nysgerrig
kan forholde sig fleksibelt og struktureret og se de små skridt
har lyst til at indgå i tætte skole-hjem samarbejder og ser forældre som vigtige samarbejdsparter
er dygtig til tværfagligt samarbejde og har lyst til at blive klogere sammen med elever, forældre, kollegaer og ledelse
ser dokumentation som en naturlig del af arbejdet

Derfor skal du vælge os

På Rødovre Parkvej Skole bliver du en del af en arbejdsplads præget af engagement, forpligtigelse, lydhørhed og fællesskab. Du har løbende adgang til sparring, supervision og kurser, og du vil blive en del af et udviklende miljø med en kompetent personale- og ledergruppe.
Rødovre Parkvej Skole er Rødovre kommunes interne Behandlings- og specialundervisningstilbud med plads til 68 elever fra 0.-9.kl.
Rødovre Parkvej Skole hører under Social- og sundhedsforvaltningen og er en del af kommunens Børne- og familieafdeling. Vores børnesyn baserer sig på, at vi ved, at alle børn gør det så godt, de kan, og vi ved, at det er os, der skal drive skole på en måde, som de kan sige ja til.
Vi vægter derfor læringsaktiviteter, der understøtter elevernes selvstændighed, og vi prioriterer udeliv, bevægelse, ekskursioner, lejrskoler, projekt- og temauger og et tæt og respektfuldt skole-hjem samarbejde, som en helt naturlig del af vores hver dag. Vi råder over gode og velindrettede læringslokaler, et Skovhus i Hareskoven samt to busser og to personbiler.

Rødovre Kommune er en geografisk lille og centralt beliggende kommune med et højt ambitionsniveau for borgerne og byen. Også af den grund er vi en attraktiv og spændende arbejdsplads, og vi ser mangfoldighed som en styrke. Derfor opfordrer vi alle uanset alder, køn, handicap, livsstil, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge jobbet.

Vi tilbyder vores medarbejdere en trivsels- og sundhedsordning med bl.a. fysioterapi og holdtræning. Bemærk, at Rødovre Kommune har røg- og nikotinfri arbejdstid, som betyder, at vi ikke må ryge eller tilsvarende som vapes eller snus i arbejdstiden.

Vores stillinger opslås på fuld tid medmindre andet er angivet i stillingsopslaget.

Er du en rummelig pædagog med sans for at skabe lærerige og trygge rammer? Kan du arbejde struktureret men forholde dig fleksibelt? Er du vild med tværfagligt samarbejde og en meningsfuld hverdag?

Så er det måske lige netop dig, vi leder efter!

Rødovre Parkvej Skole søger nemlig en dygtig medarbejder (25 - 37 timer om ugen) som sammen med os vil sætte fokus på livsduelighed, leg og venskaber. Du vil blive en del af et kollegialt fællesskab, hvor vi sammen arbejder med at skabe den bedste SFO dag for vores ca 10 skønne sfo - børn.
På Rødovre Parkvej Skoles SFO prioriterer vi en struktureret, genkendelig og tryg hverdag, hvor der er sjovt og rart at være for både børn og voksne. Vi er kreative, tegner, maler og bygger, og vi har gode velindrettede lokaler, hvor man kan være sammen eller hver for sig.
Hos os vil du møde elever fra 0.-3.klasse, der alle er forskellige og kan være ramt af autismespektrum forstyrrelser, ADHD, ADD, angst, sociale- og tilknytningsmæssige problemstillinger. Dog har de det til fælles, at alle ønsker sig et godt og meningsfuldt børneliv præget af tillør, fællesskab og øget livsduelighed.
SFO’ en samarbejder med skoledelen om at skabe et helhedsorienteret tilbud hvor vi har et højt ambitionsniveau for børnene, som udfoldes i deres tempo, så de oplever sig forstået og mødt. Du vil som ansat hos os have en arbejdsdag, hvor du indgår i aktiviteter, planlægger og udfører pædagogiske projekter, og understøtter venskaber og leg. Der er tid og frihed til at forberede og lave sjove og spændende pædagogiske aktiviteter, ligesom vi har tid til at gå i dybden og skabe gode samarbejdsrelationer med børnenes familier.
Din rolle bliver, at skulle være koordinerende ift. dine kollegers fordeling og aktiviteter for børnene, hvortil der hører forberedelsestid. Den koordinerende funktion får du sparring til med en familiebehandler.
Du skal have et særligt overblik over, hvordan børnene fordeles rundt på aktiviteter, de kan se sig selv i. Derudover skal du facilitere en omsorgsfuld hverdag for børnene med afsæt i Rødovre Parkvejs Skoles didaktiske og behandlingsmæssige ståsted. Vi står på et narrativt fundament og vi er optaget af, at arbejde mentaliseringsbaseret og med low arousal. Det betyder, at vi tror på, at børn og familier altid gør det bedste de kan. Vores opgave er derfor at understøtte børn og familier til bedre trivsel.

Din Profil

Vi drømmer om en kollega, som både hviler godt i sin faglighed og tør lære nyt. Du skal være i stand til at arbejde med børn, som har brug for særligt tilrettelagte rammer og stor rummelighed. Børnene har brug for tryghed og gentagelser for at kunne sige ja til deltagelse.
Vi ønsker os derfor en kollega som:

• er initiativrig, vedholdende og nysgerrig.
• kan forholde sig fleksibelt og struktureret og ser de små skridt.
• har lyst til at indgå i tæt samarbejde med familien og ser forældre som vigtige samarbejdspartnere.
• er dygtig til tværfagligt samarbejde og har lyst til at blive klogere sammen med børnene, forældre, kollegaer og ledelse.
• kan se dokumentation som en naturlig del af arbejdet.
• har erfaring med at facilitere rammer for god leg og børneliv i SFO-regi.

Derfor skal du vælge os

På Rødovre Parkvej Skoles SFO bliver du en del af en arbejdsplads præget af engagement, forpligtigelse, lydhørhed og fællesskab. Du har løbende adgang til sparring, supervision og kurser, og du vil blive en del af et udviklende miljø med en kompetent personale- og ledergruppe.
Rødovre Parkvej Skole SFO er en del af Rødovre kommunes interne Behandlings- og specialundervisningstilbud, hvor skoledelen har plads til 68 elever fra 0.-9.kl. hvor SFO´en rummer 10 børn.
Rødovre Parkvej Skole hører under Social- og sundhedsforvaltningen og er en del af kommunens Børne- og familieafdeling. Vores børnesyn baserer sig på, at vi ved, at alle børn gør det så godt, de kan, og vi ved, at det er os, der skal drive skole og SFO på en måde, som de kan sige ja til.

Vi vægter derfor aktiviteter, der understøtter børnenes selvstændighed, og vi prioriterer udeliv, bevægelse og et tæt og respektfuldt forældresamarbejde, som en helt naturlig del af vores hver dag. Vi råder over gode og velindrettede lokaler, og en økonomi, der understøtter de behov børnenes behov kræver.

Rødovre Kommune er en geografisk lille og centralt beliggende kommune med et højt ambitionsniveau for borgerne og byen. Også af den grund er vi en attraktiv og spændende arbejdsplads, og vi ser mangfoldighed som en styrke. Derfor opfordrer vi alle uanset alder, køn, handicap, livsstil, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge jobbet.

Vi tilbyder vores medarbejdere en trivsels- og sundhedsordning med bl.a. fysioterapi og holdtræning. Bemærk, at Rødovre Kommune har røg- og nikotinfri arbejdstid, som betyder, at vi ikke må ryge eller tilsvarende som vapes eller snus i arbejdstiden.

Vores stillinger opslås på fuld tid medmindre andet er angivet i stillingsopslaget.