Vil du være med til at bygge bro til fremtidens sygeplejersker? Og har du lyst til at styrke overgangen fra ungdomsuddannelse til professionsuddannelse ved både at udvikle og gennemføre brobygningsaktiviteter samt undervise på sygeplejerskeuddannelsen? Så se lige her! 

På sygeplejerskeuddannelsen på Københavns Professionshøjskole (KP) søger vi en engageret brobygningskoordinator og underviser.

Elever på gymnasiale uddannelser skal stifte bekendtskab med professionsuddannelserne i løbet af deres ungdomsuddannelse. Derfor har vi på KP over de seneste år oprustet stort på både brobygningsindsatser og samarbejde med ungdomsuddannelserne. Nu er vi klar til at skalere indsatserne og styrke samarbejdet endnu mere ved oprettelsen af denne kombinationsstilling. Derfor har vi brug for dig. Du skal både arbejde målrettet med brobygning og undervise på sygeplejerskeuddannelsen.

Du får en nøglerolle i at udvikle, koordinere og gennemføre brobygningsforløb, der inspirerer og motiverer unge til at vælge sygeplejefaget – samtidig med, at du underviser og bidrager til udviklingen af uddannelsens læringsmiljø. Vi ønsker nemlig, at indsigten i fagligheden på sygeplejerskeuddannelsen og erfaring med undervisning her, er med til at kvalificere de brobygningsaktiviteter, vi udvikler og afholder for gymnasieelever og -lærere. Det betyder, at din opgaveportefølje vil være sammensat sådan, at du halvdelen af tiden underviser, og den anden halvdel arbejder med brobygning – primært på sygeplejerskeuddannelsen, men også på tværs af SUND-uddannelserne.

Dine opgaver
Vi søger en brobygningskoordinator, som skal være tovholder og være med til at idégenere, udvikle, koordinere, planlægge og udføre forskellige typer af brobygningsaktiviteter på tværs af hele sygeplejerskeuddannelsen. Samtidig skal du undervise på sygeplejerskeuddannelsen og være tilknyttet uddannelsesrum 4.

Som brobygningskoordinator bliver du ansvarlig for at:

• Udvikle og videreudvikle brobygningsforløb, der bygger bro mellem ungdomsuddannelser og sygeplejerskeuddannelsen.
• Være med til at planlægge og afholde netværksmøder med centrale aktører fra ungdomsuddannelserne og de øvrige samarbejdspartnere.
• Understøtte brobygningsaktiviteter på de andre SUND-uddannelser.
• Planlægge, implementere og afholde brobygningsaktiviteter i samarbejde med kolleger og eksterne partnere.
• Samarbejde koordineret med gymnasier og internt i vores lokale brobygningsteam og samarbejde med det tværgående brobygningsteam på KP.
• Projektlede udviklingsinitiativer og sikre kvalitet i alle faser – fra idé til evaluering og kvalitetssikring.
• Bidrage til at synliggøre sygeplejerskeuddannelsen gennem præsentationer, events og samarbejdsprojekter.
• Udvikle brobygningsområdet på KP sammen med brobygningsteamet.

Som underviser vil du:

• Undervise på sygeplejerskeuddannelsen inden for områder som medicinsk sygepleje og tværprofessionalitet.
• Deltage i udvikling og kvalitetssikring af undervisnings- og læringsforløb.
• Skabe engagerende og inkluderende undervisning med fokus på de studerendes læring og faglige udvikling.
• Indgå i et tværfagligt og udviklingsorienteret kollegialt fællesskab.

Udover at have stor lyst til at arbejde med uddannelse, undervisning og brobygning, skal du kunne nikke til nogle af disse kompetencer og erfaringer:

• Sygeplejefaglig baggrund med relevant videreuddannelse på master- eller kandidatniveau.
• Stærke formidlingskompetencer og undervisningserfaring.
• Lyst til at arbejde i krydsfeltet mellem uddannelse, udvikling og undervisning.
• Gerne erfaring med proces- og projektledelse.
• Trives med at tage initiativ, skabe struktur og følge opgaver til dørs.
• Gode samarbejds- og formidlingsevner – evne til at engagere både studerende og samarbejdspartnere.
• Stærke formidlingskompetencer på skrift og mundtligt.
• Dygtig til at samarbejde og værdsætter at indgå positivt i kollegiale samarbejdsrelationer og kan arbejde med høj grad af selvstændighed.
• En rigtig god kollega, som både kan arbejde sammen med brobygningsteams og selvstændigt på teamets vegne.
• Gerne viden om ungdomsuddannelser.
• Kompetencer inden for sygepleje herunder tværprofessionelle kompetencer, indsigt i professionspraksis og det samlede sundhedsvæsen.
• Kompetencer inden for problembaseret læring og gerne inden for innovation og teknologi samt simulationsbaseret undervisning.
• Interesse for teknologi og digitalisering og kan anvende dette i undervisningen.
• Fleksibel og trives med vekslende arbejdsopgaver og -mængder.

Vi tilbyder:

• En spændende og alsidig stilling, hvor du får mulighed for at være med til at forme og udvikle KP’s brobygningsindsats.
• Et spændende og udfordrende uddannelsesmiljø i en stor, dynamisk organisation med mange muligheder og visioner. 
• Et stærkt fagligt og kollegialt fællesskab, hvor vi deler viden og erfaringer.
• Et læringsorienteret miljø, hvor innovation og udvikling af sygeplejefaget er i centrum.
• At være med til at præge den fremtidige uddannelse af sygeplejersker.
• Et veltilrettelagt adjunktforløb og landets mest ambitiøse adjunktuddannelse.
• Mulighed for løbende kompetenceudvikling.

Din arbejdsplads og dine samarbejdspartnere
Sygeplejerskeuddannelsen er en del af Institut for Sygeplejerske- og Ernæringsuddannelser, hvor vi tilsammen er 230 ansatte og 4300 studerende. På sygeplejerskeuddannelsen er der indskrevet ca. 3400 studerende, og der er ca. 150 undervisere og fem uddannelsesledere. I uddannelsesrum 4, som du vil blive tilknyttet, er vi et team på 24 adjunkter og lektorer. 

Du vil også blive en del af vores lokale brobygningsteam på sygeplejerskeuddannelsen, som består af to brobygningstovholdere og en række brobygningsansvarlige, ligesom du skal samarbejde tæt med det tværgående brobygningsteam på KP, som arbejder med at udvikle og drive KP's brobygningsindsatser. 

På sygeplejerskeuddannelsen på KP lægger vi bl.a. vægt på:

• Der stilles høje faglige krav til de studerende inden for de temaer og fagområder, der undervises i.
• Der løbende tilbydes feedback på de studerendes opgaver, aktiviteter og prøver.
• Simulationsbaseret undervisning og digitalisering er integrerede elementer af undervisningstilrettelæggelsen.
• Vi i undervisergruppen kontinuerligt arbejder sammen om at udvikle vores undervisningspraksis for at sikre høj kvalitet.

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som adjunkt eller lektor med start den 1. februar 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen.

Du bliver ansat i henhold til overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og med udgangspunkt i Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættes du som adjunkt, vil du indgå i KP's lektorkvalificeringsforløb.

Ansættelse som lektor forudsætter positiv lektorbedømmelse efter bekendtgørelsen om lektorkvalificering, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Ved ansættelse som lektor lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen sker ansættelse som udgangspunkt på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af de konkrete omstændigheder vil fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track ordningen) eventuelt kunne aftales.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 86, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte uddannelsesleder Rikke Vinter Hedensted på tlf.: +4521360425​​.

Interesseret?
Send din ansøgning, CV og eksamensbeviser via ansøgerknappen senest den 09-12-2025.

Vi forventer at afholde samtaler den 16. december 2025.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Har du et udpræget servicegen, og er du imødekommende i stemme og kropssprog? Kan du lide at møde mennesker, og har du lyst til at være en del af et pulserende studiemiljø? Så søger vi lige nu en frontservicemedarbejder til Københavns Professionshøjskole (KP) til at hjælpe med at løse forskelligartede henvendelser i vores Baser (reception & IT-support). 

Om jobbet 
På KP på Nørrebro (primært Sigurdsgade & Tagensvej) er ”Basen” stedet, hvor vores studerende, ansatte og gæster henvender sig for at få hjælp til forskelligartede henvendelser. Det er alt fra at finde vej i bygningerne, til at få udleveret adgangskort og få hjælp til en PC, der driller. Fordi henvendelserne i Basen spænder over mange emner, er det afgørende, at du er nysgerrig, videbegærlig og hurtig til at tilegne dig viden. Det forventes således, at du har lyst til og evner både at hjælpe brugerne ved at svare på spørgsmål, guide dem til at oprette sager i vores fælles sagshåndteringssystem og vejlede dem ved simple IT-problemer.   

Venlig og effektiv service er vigtigt for, at vores studerende og ansatte trives. Du løser som udgangspunkt opgaver i samarbejde med dine kollegaer, idet du vil indgå i et team.    

Stillingen hører til i Frontservice, der er en del af Facility Management, og du vil referere til lederen af Frontservice. Frontservice dækker den indledende kontakt med vores studerende m.m. på flere lokationer fordelt på vores campus i København og Nordsjælland. Idet Frontservice dækker flere lokationer, vil teamet ofte ”mødes” virtuelt med kolleger via Teams m.m. - således koordinerer vi på tværs af de mange lokationer.  

Din profil 
Din uddannelsesmæssige baggrund er ikke afgørende. Vigtigst af alt er, at du er servicemindet, lærenem og en god holdspiller. Derudover forestiller vi os: 

• Du er imødekommende og nærværende. 
• Du er god til at lytte og sætte dig i andres sted. 
• Du kan se løsninger på små og store problemer og er parat til at bane vej for en løsning. 
• Du kommunikerer klart og tydeligt. 
• Du har flair for at arbejde med IT og webservices, så du kan hjælpe brugere med deres problemer. 
• Du er motiveret for arbejdet og bevidst om, at din energi smitter af på andre. 
• Du holder hovedet koldt og kan bevare overblik, når der er travlt og flere opgaver i gang på samme tid. 

Vi kan tilbyde: 

• Et spændende job i et mindre miljø i den store KP-organisation. 
• Gode kolleger på tværs af fagligheder og jobfunktioner, hvor forskellighed er en styrke. 
• En mulighed for at gøre en aktiv forskel for vores studerende og ansatte. 
• Et fleksibelt arbejdsliv. 

Om os 
Frontservice er en nøgleaktør i at skabe en god digital oplevelse for studerende og medarbejdere. Vi er en enhed i Digitalisering, IT og Bibliotek (DIB), hvor sammenhængende service og værtskab er en prioriteret indsats. I Frontservice er vi ansvarlige for service-værdikæden og arbejder med at levere den bedste service til vores brugere. Brugeren er altid i centrum, og vi arbejder tæt sammen med Biblioteket og IT-Service.  

Vores arbejde er formet af KP’s værtskabsprincipper og DIB's strategiske retning, hvor visionen er klar: Fælles om et attraktivt og intuitivt studie- og arbejdsliv gennem friktionsfri service. 

DIB udgør sammen med HR, Økonomi, Studieservice og Facility Management KP’s Ressourceområde.

Løn- og ansættelsesvilkår 
Du bliver ansat som frontservicemedarbejder med start den 1. januar 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen. Arbejdstiden er typisk i hverdage kl. 07:30 - 15:00 og kan på et tidspunkt blive udvidet til nogle dage at være til kl. 17:00. Stillingen er tidsbegrænset til udgangen af juni 2026.

Ansættelsen sker i henhold til gældende overenskomst mellem Finansministeriet og den relevante organisation. Der vil være mulighed for at forhandle tillæg efter kvalifikationer. 

Arbejdspladsen er beliggende på Sigurdsgade 26, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte leder af Frontservice Martin Sørensen på tlf.: +45 24296464​​.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 03-12-2025.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 50 og 51.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.
 
_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Vil du, ligesom os, blive begejstret, når vores studerende dimitterer, konfettien flyver og vi fejrer, at dygtige fagprofessionelle gør en forskel for velfærdssamfundet? Vil du bringe dine erfaringer med ledelsesunderstøttelse, facilitering og rekruttering ind i en HR-partnerrolle, hvor du også kan udvikle dig? Så søg stillingen som HR-udviklingspartner hos os.

Som HR-udviklingspartner på Københavns Professionshøjskole (KP) vil din primære opgave blive at understøtte vores ledere og chefer i at løfte deres ledelsesansvar inden for personaleledelse, rekruttering og udvikling af kompetencer og organisationskultur. 

Dine opgaver spænder bredt, og dagene vil sjældent ligne hinanden. I din portefølje er der opgaver med korte deadlines, og der er strategiske, processuelle opgaver med fokus på at opbygge kapacitet, så KP kan lykkes med strategi og reform. Lederrekrutteringer og personprofiltest er en central opgave. Vi anvender NEO-PI-3 som værktøj.

Du bliver en del af en HR-udviklingspartnergruppe med 5 øvrige udviklingspartnerkolleger, hvor vi vægter sparring højt, da vi tror på, at det skaber de bedste løsninger for organisationen. Vi øver os i at blive endnu bedre til at give hinanden systematisk feedback og køre parløb på opgaver, når det er relevant. Du vil spille en vigtig rolle i at opbygge en stærk sparringskultur og et fælles HR-fagligt fundament i partnergruppen.

Om jobbet
Organisatorisk bliver du en del af HR-Udvikling og varetager en rolle som udviklingspartner for 3-4 chefområder på KP.

Dine opgaver vil blandt andet være:

• Understøtte ledere og chefer i tilrettelæggelsen af rekrutteringsprocesser og give sparring på jobopslag samt håndtering af jobopslag i rekrutteringssystemet Emply.
• Varetage lederrekrutteringer i samarbejde med ansættende chef og herunder blandt andet gennemføre personprofiltests. Hvis du ikke allerede er certificeret i NEO-PI-3, vil du blive det.
• Designe og gennemføre processer i faglige fællesskaber med fokus på at styrke samarbejde, sparring og konstruktiv uenighedskultur.
• Facilitere lærings- og udviklingsprocesser for medarbejdere og ledere i samarbejde med fagpersoner inden for relevante vidensfelter i relation til reform og KP’s strategi.
• Gennemføre exitsamtaler med fratrædende medarbejdere.
• Varetage projektledelse i forbindelse med udviklingsprojekter og større fælles aktiviteter på KP.

I HR-Udvikling arbejder vi også med udbud af interne kurser, uddannelsesprogram for adjunkter samt ledelsesudvikling. Vi analyserer og formidler HR-data og understøtter arbejdsmiljøorganisationen gennem kompetenceudvikling og oplæg til dialoger i lokale samarbejdsudvalg og hovedsamarbejdsudvalg. 

Vi har et godt arbejdsfællesskab, hvor vi har hver vores faste opgaveportefølje med selvstændig opgaveløsning samtidig med, at vi arbejder teambaseret. I perioder kan der være travlt, og vi værdsætter at kunne hjælpe hinanden og samarbejde om at få løst opgaverne på bedste vis. 

Udover dine HR-udviklingspartnerkolleger, bliver du en del af et team med tre HR-kolleger, som er specialister inden for hhv. personaleforhold, løn og jura. Teamets opgave er at give relevant ledelsesunderstøttelse med udgangspunkt i fælles viden om organisationen. Derfor er videndeling og koordinering på tværs af partnerteamet helt centralt.

Om dig
Vi forestiller os, at du har en videregående uddannelse, der knytter sig til HR-feltet. Du har minimum 3 års erfaring med ledelsesunderstøttelse og rekrutteringsprocesser, og du trives i rollen som sparringspartner for ledere og chefer. 

Derudover lægger vi vægt på, at du: 

• Er god til at aflæse organisationens aktuelle behov og omsætte dem til relevante HR-initiativer.
• Har fokus på, hvordan HR bedst muligt bidrager til at realisere KP’s strategi. 
• Er en dreven facilitator - også i processer, hvor der er meget på spil.
• Er en erfaren testtilbagemelder, som måske er certificeret i flere test- og profilværktøjer. 
• Har en empatisk og tillidsfuld tilgang i dialogen med chefer og ledere.
• Er god til at vurdere, hvornår du skal være lyttende og udførende, og hvornår du skal være rådgivende med afsæt i din faglige autoritet. 
• Har gode formidlingsevner med blik for at inddrage interessenter på rigtige tidspunkter.
• Er velstruktureret og bevarer roen i en omskiftelig hverdag. 
• Agerer pragmatisk i dit samarbejde med kolleger og har lyst til at bidrage til det gode arbejdsfællesskab.
• Har kendskab til opslagsbekendtgørelsen på det statslige område samt personalejura i en vis udstrækning og er opmærksom på, hvornår du skal søge hjælp hos en jurist.

Om os 
Du bliver en del af HR-Udvikling og får 11 gode kolleger og et energifyldt arbejdsfællesskab, hvor vi vil hinanden og er gode til at grine sammen. 

Vi er i alt ca. 30 medarbejdere i HR, som udover HR-Udvikling består af en enhed for Løn og Personale og et HR-jurateam. 

HR har kontor på 5. sal på Campus Carlsberg midt i et levende og inspirerende uddannelsesmiljø med mange unge mennesker. Vi har udsigt ud over byen med Carlsberg station og andre gode transportmuligheder tæt på. Vi kan tilbyde et job med en høj grad af medindflydelse, og du kan forvente fleksibilitet i din arbejdstilrettelæggelse og mulighed for hjemmearbejde.

Løn- og ansættelsesvilkår 
Du bliver ansat som HR-konsulent med start den 1. februar 2026 eller snarest muligt. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen. 

Ansættelsen er under overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation. For den kvalificerede kandidat vil det være muligt at blive ansat som specialkonsulent, og der vil være mulighed for at forhandle tillæg efter kvalifikationer. 

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. Der vil være mødeaktiviteter på KP's øvrige lokationer.

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de gør en forskel for andre mennesker. Vi ser det som vores fineste opgave og strategiske vision, at uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte leder af HR Udvikling Catja Friis Iversen på tlf.: +4520535157​​.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 04-12-2025.

Vi forventer at afholde 1. samtalerunde 10. december og 2. samtalerunde d. 16 december. Der vil indgå case i forbindelse med samtalerne.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.
 
_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Vil du være med til at forme fremtidens sygeplejerskeuddannelse i en ambitiøs og udviklingsorienteret organisation. Har du kendskab til uddannelsesområdet? Og har du lyst til at være en del af et tæt samarbejdende lederfællesskab? Så er det dig, vi leder efter.  

Som uddannelsesleder på sygeplejerskeuddannelsen på Københavns Professionshøjskole (KP) bidrager du til at løse en af samfundets store velfærdsudfordringer ved at tage ansvar for at udvikle uddannelsen, så den matcher samfundets behov. Vores vision er, at vi med mod og nysgerrighed uddanner fremtidens sygeplejersker. Det gør vi sammen med vores studerende, aftagere og meduddannere. En tæt kobling mellem teori og praksis er altafgørende for at lykkes. Vi har brug for dig, som kender uddannelsesområdet og vil bruge din viden fra sundhedssektoren i udviklingen af sygeplejerskeuddannelsen. 

Der sker meget på sygeplejerskeuddannelsen i disse år. Vi er i fuld gang med en reform på professionsbachelorområdet, hvor sygeplejerskeuddannelsen skal gentænkes med mere fokus på bl.a. koblingen mellem teori og praksis samt tværfaglighed. Og vi arbejder med KP’s strategi, hvor vi på sygeplejerskeuddannelsen blandt andet fokuserer på studiefællesskaber, simulationsbaseret undervisning, brobygning til ungdomsuddannelser, AI og digitalisering i og omkring undervisningen. 
Vi tilbyder dig en arbejdsplads i rivende udvikling, fuld af liv fra engagerede studerende og medarbejdere med høj faglighed. 

Om jobbet 
Som uddannelsesleder kommer du til at indgå i et fagligt stærkt uddannelsesmiljø. Nogle af dine opgaver går på tværs af ledelsesområder, særligt inden for Det Sundhedsfaglige Fakultet. Uddannelsesledergruppen samarbejder tæt med instituttets og fakultetets øvrige ledere. Du bliver personaleleder for ca. 25 engagerede undervisere, som faciliterer de studerendes læring gennem undervisning, vejledning, eksamination, og som desuden har opgaver inden for efter- og videreuddannelse, samt forskning- og udvikling.
Dine ledelsesopgaver bliver at sætte forskellige kompetencer i spil, lede dine medarbejdere gennem rammesætning og facilitering og herigennem sikre, at uddannelsesindsatserne har den rigtige retning i forhold til professionen. Du har budgetansvar for dit eget ledelsesområde, hvilket inkluderer ansvar for lønforhandlinger, ansættelser mv.  

Som uddannelsesleder refererer du til institutchefen, og udover at være en del af sygeplejerskeuddannelsens lederteam, kommer du til at indgå i instituttets samlede ledergruppe sammen med uddannelseslederen fra ernæring- og sundhedsuddannelsen og lederen af Forsknings- og Udviklingsenheden.  

Din profil  
Du har en relevant uddannelse på master- eller kandidatniveau og gerne en lederuddannelse. Herudover har du erfaring fra en offentlig, politisk styret organisation. Det er helt afgørende, at du har lyst til at gøre en forskel på Danmarks største sygeplejerskeuddannelse, hvor vi er optaget af at udvikle uddannelse i krydsfeltet mellem teori og praksis. I dette arbejde vil det være vigtigt, at du har erfaring fra/kendskab til uddannelsessektoren eller har arbejdet med uddannelse i andre sammenhænge. Vi ser det som en fordel, hvis du kan trække på erfaring fra tidligere jobs i sundhedssektoren og meget gerne sygeplejerskeprofessionen. 

Vi lægger vægt på: 

• Du har ledelseserfaring og har arbejdet med forandringsledelse, hvor du formår - sammen med dine lederkolleger - at skabe følgeskab til de forandringer, vi står midt i.
• Du brænder for personaleledelse herunder ledelse af specialiserede vidensmedarbejdere og motiveres af at se dine medarbejdere udvikle sig.
• Du ser samarbejde, videndeling og sparring som en helt naturlig del af dit arbejde.
• Du værdsætter samarbejdet i en ledergruppe, hvor I gensidigt udveksler erfaringer og lærer af hinanden.
• Du er god til at etablere relationer internt i organisationen og eksternt med vores meduddannere og andre interessenter.
• Du har erfaring med tværprofessionelt samarbejde og formår at sætte dette i spil til gavn for studerende og KP’s øvrige uddannelser.

Om os
Sygeplejerskeuddannelsen på KP er Danmarks største sygeplejerskeuddannelse. Der er fem uddannelsesledere på sygeplejerskeuddannelsen, hvoraf én er placeret på Campus Nord i Hillerød. Ledergruppens opgave er at gå forrest i udviklingen af uddannelsen gennem involvering og dialog med vores dygtige medarbejdere og studerende. Vi er en tæt samarbejdende ledergruppe, som støtter hinanden og løfter sammen. Vi har kontorfælleskab på Campus Nørrebro på Tagensvej. 
På Københavns Professionshøjskole er ambitionen, at ledelse udøves professionelt med udgangspunkt i det fælles ledelsesgrundlag, så alle medarbejdere på KP oplever ledelse, der udvikler og understøtter deres arbejde. Det er derfor vigtigt, at du kan se dig selv i vores 6 ledelsesprincipper og har interesse for at udfolde din ledelsesopgave i denne ramme. 

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som uddannelsesleder med start den 1. februar 2025.

Ansættelse og aflønning sker som udgangspunkt efter aftale om ansættelse af chefer ved institutioner inden for undervisning, uddannelse og forskning på Uddannelses- og Forskningsministeriets område. Stillingen er en fast stilling uden højeste arbejdstid.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 86, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte institutchef Sussie Heidi Bratbjerg Israelson på tlf.: +4551512316​​.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 04-12-2025.

Vi forventer at afholde 1. samtaler tirsdag den 9. december og 2. samtaler torsdag den 18. december 2025. Der vil indgå personlighedstest i forbindelse med samtalerne. 

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

BEMÆRK: Dette jobopslag er opdateret ift. krav til ansøgningen, jf. afsnittet 'Interesseret'.

Brænder du for at udforske styrker og potentialer i pædagogisk arbejde med leg og legende tilgange til kreativitet, trivsel og læring? Brænder du for at bedrive forskning i tæt samarbejde med andre forskere på tværs af genstandsfelter, metoder og videnskabelige tilgange? Og er du optaget af at skabe viden om, hvad der virker i et tæt samarbejde med pædagoger, pædagogiske målgrupper og andre professioner? Så er du måske vores nye docent i leg og legende pædagogik.

På Institut for Pædagoguddannelse (IPU) søger vi en docent, som vil tage ansvar for at styrke og yderligere opbygge vores forskning i, hvordan leg (i egen ret) og det legende (som middel til at opnå noget uden for legen – fx kreativitet, trivsel, og/eller læring) kan indgå i pædagogisk arbejde og i pædagogers uddannelse. Det kan både være i form af projekter omkring legens betydning for børn og børnefællesskaber, men det kan også være forskning i, hvordan det legende og kreative kan åbne for ny muligheder i pædagogisk praksis og uddannelse. 

Du kommer til at indgå i et ambitiøst og kollektivt orienteret forskningsmiljø, hvor vi er optaget af, at vores praksisnære og professionsrettede forskning har betydning. Betydning både for det pædagogiske praksisfelt, vi forsker i og med, og for den pædagoguddannelse, vi forsker for. Vi ser det derfor som vigtigt for os, at vi skaber ny viden i et tæt samarbejde med pædagoger, børn, unge og voksne, og at vi laver projekter med andre forskningsinstitutioner samt andre professioner, når det er relevant.

Om jobbet 
Du vil som docent få ansvaret for den faglige ledelse af forskningsprogrammet Pædagogers profession og uddannelse i samarbejde med vores to undervisningsdocenter. Her forventes du at udvikle vores forskning i leg og det legende i pædagogisk arbejde. Din faglige ledelsesopgave vil bl.a. bestå i at lede forskningsprojekter i samarbejde med kollegaer og samarbejdspartnere fra andre forskningsinstitutioner og pædagogisk praksis. Derudover vil du skulle organisere og facilitere forskningsmøder, -seminarer og -netværk med henblik på at videreudvikle forskningen i programmet. Som del heri forventes du også at give faglig sparring til kolleger som led i at fremme deres akademiske meritering gennem blandt andet videnskabelig publicering og udvikling, ligesom du vil kunne få bi-vejlederfunktion for ph.d.-studerende og undervisningsopgaver på pædagoguddannelsen. Endeligt vil du bidrage til at profilere IPU’s forskning via formidling til praksisfeltet samt andre interessenter. 

Afhængig af din profil vil der være mulighed for at blive koblet til Center for Bedre Børneliv, hvor du vil kunne få programledelsesansvar for forskningsprogrammet ’Leg og børnefællesskaber’.

Som en del af denne opgave forventes du at udvikle projekter, som både er relevante for forskningsmiljøet på pædagoguddannelsen og for Center for Bedre Børneliv. Centret er kendetegnet ved at lave kompleks interventionsforskning, som udforsker potentialer i velfærdsprofessioner og tværprofessionelt samarbejde om 0-6 årige børn og deres familier. Du kan læse mere om Center for Bedre Børneliv her.

Du vil referere til forsknings- og udviklingslederen på IPU, og skulle du få programledelsesansvar, vil du arbejde tæt sammen med ledelsen i Center for Bedre Børneliv. 

Din profil 
Vi har følgende forventninger til din faglige profil: 

• Ph.d.-grad eller kvalifikationsniveau svarende hertil.  
• En dokumenteret forskningsfaglig profil inden for feltet Leg og det legende i pædagogisk arbejde bredt forstået. Det kan for eksempel være inden for: legekultur, børnefællesskaber, kreativ pædagogisk praksis, pædagogers arbejde og samarbejde, legende læring etc. 
• Erfaring med at indgå i og lede forsknings- og udviklingsprojekter og/eller delprojekter. 
• Det er en fordel, men ikke et krav, hvis du har kendskab til kompleks interventionsforskning, design-based research eller lign. Og det er ligeledes en fordel, hvis du har erfaring med at indgå i, eller lede, tværprofessionelle forskningsprojekter.
• Erfaring med deltagelse i nationale og internationale netværk med relevans for forskningsområdet.
• Dokumenteret erfaring med undervisning, vejledning og undervisningsudvikling som er relevant på en dansksproget pædagoguddannelse. 

Vi forestiller os: 

• Du har en vision for, hvordan du, sammen med praksisfeltet, kan forme forskning i leg og det legende, så det skaber værdi for pædagogisk arbejde og for pædagoguddannelsen.
• Du har erfaring med at forske på tværs af forskningsmiljøer samt metodiske og videnskabelige tilgange.
• Du har kompetence til at udvikle projekter, som er relevante for både Center for Bedre Børneliv og for det pædagogiske forskningsmiljø på IPU.
• Du har erfaring med at formidle forskning til studerende, praksisfeltet og aftagere i øvrigt. Det vil være en fordel, hvis du har erfaring med at formidle i forskellige, og gerne kreative, formater. 
• Du er samarbejdsorienteret og god til at skabe og indgå i faglige og praksisbaserede netværk.
• Du formår både at sætte en faglig retning og samtidig evner at sætte andre i scene.

Hvem er vi? 
I forskningsmiljøet på IPU forsker vi i pædagogisk arbejde med børn, unge og voksne inden for, imellem og uden for almenpædagogiske og social- og specialpædagogiske institutioner. Vi skaber viden, der udvikler og kvalificerer pædagogik og pædagogisk arbejde, så børn, unge og voksne får bedre mulighed for at deltage i fællesskaber og derigennem udvikle sig, lære og trives, uanset deres forudsætninger og behov. 

Vi er organiseret i fire forskningsprogrammer, og du kan læse mere om programmerne og miljøet her. Vi vil gerne være kendte for at lave praksisrelevant forskning af høj kvalitet og samtidig være en relevant samarbejdspartner for pædagogisk praksis og for vidensmiljøer i vores omverden. 

Vi er, udover dig, syv docenter, som sammen med lederen af Forskning og Udvikling udgør den faglige ledelse af instituttets forskningsmiljø. Derudover er der ca. 30 forskeruddannede undervisere og 10 Ph.d.-studerende i miljøet, der understøttes af tre F&U-konsulenter.

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som docent med start den 1. maj 2026. Stillingen er på 37 timer om ugen.

Du vil blive ansat efter gældende overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og iht. Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættelse som docent forudsætter positiv docentbedømmelse af et eksternt, videnskabeligt bedømmelsesudvalg, der nedsættes i forbindelse med, at stillingen skal besættes, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte forsknings- og udviklingsleder No Emil Sjöberg Kampmann på tlf.: +45 51632411​​.

Interesseret?
Send din ansøgning, CV og eksamensbeviser via ansøgerknappen senest den 20-11-2025. Ansøgningen skal indeholde en motiveret ansøgning, CV samt tre publikationer, som du ønsker inddraget i bedømmelsen. Du skal desuden vedhæfte dokumentation for undervisning, fx i form af et undervisningsportefolio, samt en forskningsplan, som du har skrevet ind i denne skabelon. 

Det eksterne, videnskabelige bedømmelsesudvalg skal vurdere dine faglige kvalifikationer, mens dine samlede kvalifikationer vil blive vurderet af et internt ansættelsesudvalg. I kriterier ved docentbedømmelse kan du orientere dig om det grundlag, ansøgerne bedømmes på af det eksterne bedømmelsesudvalg. Der vil blive foretaget en præselektion ift. kandidaternes kvalifikationer inden videresendelse af kandidater til bedømmelse i det eksterne bedømmelsesudvalg.

Vi forventer at afholde 1. samtale i uge 6 og 2. samtale i uge 8-9.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Er du studerende med blik for detaljen, struktureret og er du god til at arbejde i forskellige systemer? Har du lyst til at få indblik i arbejdet i en HR-afdeling? Så har vi måske et studiejob til dig på Københavns Professionshøjskole (KP).

Vores dygtige studentermedhjælper afslutter sit studie, og stopper derfor efter godt 4 år hos os. Om jobbet siger han:

"Som studentermedhjælper i HR hos KP har jeg fået et solidt indblik i det daglige arbejde i en HR-afdeling og mulighed for at prøve kræfter med mange forskellige opgaver og projekter. Det har været et sted med gode kollegaer, hvor der er plads til at spørge, lære og grine undervejs, og hvor man hurtigt føler sig som en del af fællesskabet. Fleksibiliteten har samtidig gjort det nemt at balancere arbejde og studie, og jeg tager mange gode oplevelser og erfaringer med mig videre herfra."

Som studentermedhjælper i HR på Københavns Professionshøjskole vil du:

• Få indblik i HR’s daglige arbejde og opbygge erfaring med HR-administrative processer.

• Blive en del af et stærkt arbejdsfællesskab med dygtige og imødekommende kollegaer.   

• Få fagligt engagerede teamkollegaer, der hjælper hinanden og prioriterer sparring og videndeling højt. 

• Få ansvar for egne opgaver men også for opgaver, der løses i fællesskab med kollegaerne i teamet.

• Være på en arbejdsplads med god beliggenhed tæt på Carlsberg Station.

Om jobbet
I oktober har vi implementeret et nyt refusionssystem, hvori vi anmelder og anmoder om refusion ifm. medarbejdernes fravær. Det bliver din primære opgave at sikre, at fravær anmeldes til tiden, samt løbende at sørge for opfølgning på sagerne og refusionsudbetalingerne. 

Derudover vil dine primære arbejdsopgaver være:

• Udbetaling af timeløn m.m.

• Lettere løn- og personaleadministrativ sagsbehandling.

• Vejledning og support i registrering af fravær og arbejdstid. 

• Løbende opdatering og vedligehold af vejledninger. 

Om dig
Du er initiativrig, nysgerrig og har lyst til at lære. Du arbejder selvstændigt, tager ansvar og trives med at være en del af både det faglige og sociale fællesskab i HR. 

Vi forventer:

• Du arbejder systematisk og struktureret – og har øje for detaljen.

• Du tager ansvar for dine opgaver og følger dem til dørs.

• Du bidrager aktivt til samarbejdet og den fælles opgaveløsning i teamet.

• Du har teknisk flair og er tryg ved at arbejde i forskellige systemer.

• Du er serviceminded og har en hjælpsom tilgang til kolleger og samarbejdspartnere.

• Du er nysgerrig, lærevillig og har lyst til at udvikle dig fagligt.

• Du kommunikerer klart og professionelt – både mundtligt og skriftligt.

Om os
Som studentermedhjælper i HR bliver du en del af løn- og personaleteamet med i alt 12 kollegaer. Vores opgaver er bl.a. løn- og personaledrift, rådgivning og vejledning i HR-spørgsmål om f.eks. ferie, tidsregistrering ansættelse m.m., data, udvikling og vedligehold af vores HR-systemer. Selvom vi har hvert vores ansvarsområde, så har vi et tæt samarbejde om opgaverne og hjælper altid hinanden, når der er brug for det.

Løn- og personaleteamet er en del af HR, som består af ca. 30 medarbejdere, der samarbejder på kryds og tværs. HR varetager den samlede HR-portefølje for KP’s ca. 1800 månedslønnede medarbejdere og ca. 600 timelønnede medarbejdere.  

Løn- og ansættelsesvilkår 
Du bliver ansat som studentermedhjælper med start snarest muligt. Arbejdstiden er ca. 15 timer om ugen og fastlægges med fleksibilitet i forhold til dit studie. 

Din ansættelse som studentermedhjælper sker i henhold til organisationsaftalen mellem HK/Stat og Finansministeriet samt fællesoverenskomsten OAO.

Det er en betingelse, at du er studieaktiv på et videregående studie under hele ansættelsen. Timelønnen afhænger af tidligere beskæftigelse inden for kontorfaget.  

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte faglig koordinator Pernille Starcke-Jessen på tlf.: +4524296296​​ eller leder Gitte Holtz på tlf.: +4541897398.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 25-11-2025.

Vi forventer at afholde samtaler løbende.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Har du en bred familieterapeutisk baggrund, og er du en kompetent supervisor? Har du lyst til at lave uddannelsessupervision for de studerende på diplomuddannelsen i familieterapi og relationel praksis? Og vil du være med til at inspirere og udvikle familieterapeutisk praksis på arbejdspladserne med fokus på selvrefleksion, træningsterapi og personlig-professionelt udviklingsarbejde? Så læs med her. 

I Videreuddannelsen på Københavns Professionshøjskole (KP) i afdelingen Børn og Familier søger vi en kollega, som kan varetage supervisionen for vores studerende og facilitere de studerendes læreprocesser på diplomuddannelsen i familieterapi og relationel praksis i tæt samarbejde med undervisere og en læringskonsulent tilknyttet uddannelsen. Du er optaget af at skabe faglig udvikling, og du tager ansvar for de bagvedliggende processer i forhold til at sikre supervision af høj kvalitet og relevans.

Om jobbet
Diplomuddannelsen i familieterapi og relationel praksis er en 3-årig deltidsuddannelse, som består af tre elementer: undervisning, samtaletræning og uddannelsessupervision. Uddannelsen består af 6 moduler med forskellige terapeutiske retninger, herunder systemisk, narrativ, mentaliseringsbaseret, løsningsfokuseret og dialogisk praksis, og supervisionen skal kobles på de terapeutiske retninger.

Supervisionsgrupperne består af 6-8 studerende, og de studerende har i alt 120 timers supervision i løbet af uddannelsen. De studerende medbringer videoklip fra deres praksis, og på baggrund af dette får de supervision med afsæt i den teoretiske retning, der undervises i på det konkrete modul.

Supervisionen er et afgørende element i de studerendes personlige-professionelle udvikling, og derfor er det vigtigt, at du evner at skabe gode rammer for denne centrale del af uddannelsen og ikke mindst har lyst til at støtte de studerende i deres dannelsesrejse.

Dine opgaver vil være: 
•    At planlægge og gennemføre uddannelsessupervision i supervisionsgrupperne. 
•    At sikre en tæt kobling mellem uddannelsens faglige elementer og uddannelsessupervisionen. 
•    At sikre faglig kvalitet og relevans i supervisionen på familieterapiområdet.
•    At skabe faglig udvikling og kompetente professionelle i samarbejde med undervisere og læringskonsulenten.
•    At være en aktiv del af et team, der udvikler uddannelsen.

Om dig 
Du har familieterapeutisk praksiserfaring og viden om supervision på det familieterapeutiske område, som du brænder for at sætte i spil i planlægning og gennemførelse af uddannelsessupervision, og du er optaget af at skabe gode lære- og udviklingsprocesser. 

Vi forestiller os:
•    Du har en stor lyst til at skabe gode rammer for supervision, der giver mulighed for individuel og organisatorisk udvikling.
•    Du har indgående viden om familieterapi og relationel praksis fra praksis, som du bringer i spil i dialogen med de studerende.
•    Du har mod på at arbejde med uddannelse og supervision. 
•    Du har klinisk praksiserfaring inden for behandlingsområdet for familieterapi på børne- og ungeområdet og særligt samtaletræning og terapeutisk erfaring.

Om os
Du bliver en del af et dynamisk team bestående af to undervisere og en læringskonsulent, og du vil som konsulent referere til videreuddannelseslederen for Børn og Familier. Din kommende arbejdsplads er desuden kendetegnet ved: 

•    Et højt fagligt niveau.
•    Gode kollegaer, der brænder for at udvikle velfærdsuddannelser og skabe karriereveje via uddannelser.
•    En stabil medarbejdergruppe med stærke sociale og faglige fællesskaber og et godt arbejdsmiljø.
•    God sparring, højt til loftet og stort engagement blandt kollegaerne. 
•    En hverdag i historiske og nyrenoverede bygninger med øko-frugtkurv, p-pladser, kantine og god kaffe. 

Stillingen er forankret i afdelingen Børn og Familier i Institut for Livslang Læring. I det daglige vil du blive en del af et lille fagligt team, som arbejder sammen om at udvikle dygtige familieterapeuter og relationelle praktikere, som evner mødet med vanskelige og komplekse udfordringer.

Løn- og ansættelsesvilkår 
Stillingen er på 18 timer om ugen med start den 1. februar 2026 eller hurtigst muligt.

Afhængig af dine kompetencer og interesseområder vil du kunne indplaceres som adjunkt/lektor i henhold til professionshøjskolernes stillingsstruktur eller som uddannelseskonsulent. Din ansættelsesform aftales nærmere i forbindelse med rekrutteringsforløbet. 

Ved ansættelse som underviser:
Ansættes du som adjunkt eller lektor bliver du ansat i henhold til overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og med udgangspunkt i Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættes du som adjunkt, vil du indgå i KP's lektorkvalificeringsforløb.

Ansættelse som lektor forudsætter positiv lektorbedømmelse efter bekendtgørelsen om lektorkvalificering, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Ved ansættelse som lektor lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen sker ansættelse som udgangspunkt på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af de konkrete omstændigheder vil fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track ordningen) eventuelt kunne aftales.

Ved ansættelse som uddannelseskonsulent:
Ansættes du som uddannelseskonsulent er det efter overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation. Der vil være mulighed for at forhandle tillæg efter kvalifikationer. For den rette kandidat vil der være mulighed for ansættelse som specialkonsulent eller chefkonsulent.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 18, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
Københavns Professionshøjskole vil bidrage til udviklingen af det danske samfund, dets velfærd og velstand, kultur og demokrati. Det gør vi ved at sætte nye standarder for professionsbacheloruddannelse, for videreuddannelse og for praksisnær forskning og udvikling. Det kræver ikke alene god, men fremragende undervisning. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategiske retning ’Fælles om fremragende undervisning’ på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside..dk.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte videreuddannelsesleder Anne Kjær Olsen på tlf.: +45 41898540​​ eller uddannelsesansvarlig Rikke Horsgaard på tlf.: +45 24296484.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 02-12-2025.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 50-51. 1. samtaler vil være den 11. december og 2. samtaler den 16. december.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.
 
_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Har du solide projektlederkompetencer og erfaring med implementering og organisatorisk udvikling? Motiveres du af at skabe forandring i en stor og kompleks organisation? Så er du måske vores nye kollega i Studieservice på Københavns Professionshøjskole (KP).

KP står over for en omfattende national uddannelsesreform, som medfører store ændringer i uddannelsernes struktur og rammer og stiller nye krav til administration og organisering. Derfor søger vi en projektleder, der kan omsætte strategiske målsætninger til konkrete, forankrede løsninger i praksis. Du bliver en del af Tværgående udvikling, der er en afdeling i Studieservice med ansvar for at drive forandrings- og udviklingsprojekter, der styrker kvalitet og sammenhængskraft i den studieadministrative opgaveløsning. Som projektleder får du en central rolle i at lede reformrelaterede projekter og udviklingsinitiativer på tværs af organisationen – i tæt samarbejde med både driftsenheder, fagmiljøer og ledelse. Du kommer til at arbejde tæt på både driftsenheder og beslutningstagere og bliver en vigtig aktør i at omsætte politiske og strategiske målsætninger til konkret organisatorisk praksis. Stillingen rummer stor mulighed for at sætte retning og skabe løsninger, der har direkte effekt for både studerende, undervisere og administrative kolleger – og i sidste ende for samfundets fremtidige fagprofessionelle.

Dine opgaver
Du vil arbejde tæt sammen med kolleger på tværs af organisationen og bidrage til at sikre, at forandringer bliver implementeret effektivt og meningsfuldt. Du planlægger, koordinerer og leder projekter, hvor du: 

• Driver reformimplementering fra analyse til forankring.
• Understøtter standardisering og optimering af arbejdsgange.
• Faciliterer samarbejde på tværs af faglige og administrative enheder.
• Udarbejder beslutningsoplæg, analyser og præsentationer.
• Bidrager til udvikling af projektmetoder og gevinstrealisering.
• Håndterer fremdrift, risici og forandringsledelse i komplekse projekter.

Opgaverne tilpasses din erfaring, og du får mulighed for løbende kompetenceudvikling gennem sparring og netværk internt i Studieservice og på tværs af KP.

Om dig
Vi forestiller os, at du har en relevant uddannelsesbaggrund. Du har dokumenteret erfaring med projektledelse og implementering af forandringer og kan navigere i komplekse organisatoriske landskaber, hvor mange interessenter og fagligheder skal spille sammen. For at lykkes i stillingen skal du trives i en rolle, hvor du både sætter retning og får tingene til at ske i praksis.

Vi lægger særligt vægt på:

• Du har stærke analytiske og organisatoriske kompetencer.
• Du tænker både strategisk og praktisk. 
• Du kan facilitere samarbejde på tværs og navigere på flere organisatoriske niveauer.
• Du har mod til at tage ansvar og evne til at balancere inddragelse og fremdrift.
• Du trives med ansvar, kompleksitet og kan navigere i forandring.

Det er også vigtigt, at du er en tydelig og tillidsvækkende kommunikator, både skriftligt og mundtligt, og kan formidle og udarbejde gennemarbejdede oplæg til ledelse og styregrupper.

Vi tilbyder
Hos os får du mulighed for at arbejde tæt på beslutningsprocesser og få reel indflydelse på, hvordan vi udvikler fremtidens studieadministration. Du bliver en del af en organisation med en vigtig samfundsopgave og høje ambitioner. Vi står midt i en reformproces, hvor der er stor bevågenhed og mulighed for at sætte faglige aftryk – både i praksis og på det strategiske niveau.

Derudover får du:

• Et åbent og tillidsfuldt arbejdsmiljø med engagerede kolleger og en stærk samarbejdskultur.
• En udviklingsorienteret afdeling med fagligt stærke kolleger.
• Et arbejdsliv med høj faglighed, gode sparringsmuligheder og fokus på kvalitet i opgaveløsningen.
• Et job, hvor du arbejder tæt på ledelseslag og beslutningsfora og er med til at omsætte strategi til praksis.
• En hverdag i et inspirerende tværfagligt miljø, hvor vi lægger vægt på videndeling, læring og faglig nysgerrighed.
• Mulighed for løbende kompetenceudvikling og en fleksibel arbejdsplads med mulighed for at arbejde hjemme efter aftale. 

Du bliver en del af en afdeling med syv kolleger, og du refererer til lederen af Tværgående udvikling.

Løn- og ansættelsesvilkår 
Ansættelse er med start den 1. februar 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen. 

Du ansættes som konsulent eller evt. specialkonsulent efter overenskomst for akademikere i staten mellem Finansministeriet og en række AC-organisationer (AC-overenskomsten). Der vil være mulighed for at forhandle tillæg efter kvalifikationer. 

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. Der vil være mødeaktivitet på KP's øvrige lokationer.

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte afdelingsleder Kristine Louise Meesenburg på tlf.: +4551148924​​.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 07-12-2025.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 50 og 51.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.
 
_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Har du et skarpt blik for data, plads og mennesker? Vil du bidrage til at optimere pladsudnyttelsen af forskellige rum på tværs af Københavns Professionshøjskoles (KP) lokationer og dermed skabe værdi for både studerende og kolleger? Så er du måske vores nye space manager i enheden Udvikling og Projekt, som er en del af Facility Management på KP. 

KP er en af landets største uddannelsesinstitutioner, og vi arbejder lige nu ud fra en strategi, som blandt andet har stort fokus på en fælles ambition for vores service og værtskab: Det skal være lettere at være studerende på KP. Det vil vi opnå ved at sætte studerende og medarbejdere i centrum med en fælles tilgang til service og værtskab på tværs af afdelinger og uddannelser.  

Vi skaber bygninger, som er gode at studere i. De studiemiljøer, vi skaber, danner rammerne for et godt læsemiljø for vores studerende. I Udvikling og Projekt har vi derfor en vigtig funktion, hvor vi driver, understøtter og udvikler prioriterede byggeprojekter i samarbejde med resten af KP’s forretning. 

I vores team Udvikling og Projekt er vi syv kolleger og en leder. Vi mangler en space manager med projektlederdrive. 

Dine opgaver: 
Som space manager bliver du ansvarlig for at sikre en optimal pladsudnyttelse, hvor funktionalitet, bygbarhed og brugerens behov går op i en højere enhed. Du vil ligeledes få ansvar for, at projekter når deres mål – til tiden, inden for budgettet og med den aftalte ønskede kvalitet. 

Dine primære arbejdsopgaver vil være: 

• At analysere og udarbejde campus masterplaner samt udarbejde konkrete flytninger. 
• At koordinere pladsforbrug af forskellige rum på KP’s lokationer.
• At arbejde tæt sammen med teamets øvrige projektledere i form af arkitekter, bygningskonstruktører, ingeniører samt eksterne bygherrer for at sikre effektiv pladsudnyttelse. 
• At identificere og løse potentielle pladsrelaterede udfordringer i projekter. 
• at bidrage til optimering af workflows og processer inden for space management. 
• at lede projekter, muligvis med ansvar inden for specifikke områder. 
• at bruge visuel kommunikation til brugerforståelse. 

Om dig: 
Vi forestiller os, at du har en relevant kandidatuddannelse, der giver dig et godt fundament for arbejdet med space management samt projektledelse. Du kan fx være uddannet bygningsingeniør, bygningskonstruktør, arkitekt eller lignende. Du kan have en erfaren profil og være vant til rollen som space manager og projektleder, eller du kan være relativt nyuddannet med gode kompetencer og lysten til at sætte dig hurtigt ind i arbejdsopgaver og organisationen. Det vigtigste er, at du brænder for at gøre en forskel på KP. 

Vi lægger vægt på følgende i din profil:  

• Struktureret, analytisk og datadrevet tilgang til space management. 
• Erfaring med digitale værktøjer til bygningsprojektering såsom Revit. 
• Erfaring med tidsplanlægning og ressourceallokering. 
• Systematisk tilgang til risikostyring. 
• Struktureret tilgang til dokumentation og rapportering af projekter. 
• God forståelse for brugernes behov og evne til at kommunikere klart på alle niveauer. 
• God tilpasningsevne ved ændringer og nye udfordringer i projekter. 
• Erfaring med space management på en uddannelsesinstitution og projektledelse er en fordel. 

Vi tilbyder: 

• Et åbent og tillidsfuldt arbejdsfællesskab præget af forskellige fagligheder, der giver mulighed for god sparring på tværs. 
• Kollegaer, der lægger stor vægt på at have det hyggeligt og sjovt sammen. 
• En udfordrende og dynamisk arbejdsplads, hvor du har stor indflydelse på dine egne opgaver. 
• En arbejdsplads, hvor der er fokus på innovation, effektivitet og kvalitet. 
• En stor vægt på videndeling, faglig sparring og kontinuerlig udvikling af faglige kompetencer hos den enkelte og i afdelingen. 
• Mulighed for løbende kompetenceudvikling. 
• Fleksibilitet ift. balance mellem arbejde og fritid. 

Om os: 
Udvikling og Projekt er en enhed i Facility Management (FM). FM har til opgave at drive, vedligeholde og udvikle KP’s bygninger samt sikre velfungerende og repræsentative rammer for KP’s studerende og medarbejdere. Vi har aktuelt ca. 140.000 m2 fordelt på syv lokationer. FM er organiseret i fire enheder med ansvar for henholdsvis bygning og teknik, driftsservice, udvikling og projekt samt en stabsfunktion.  

FM udgør sammen med HR, Økonomi, Studieservice samt Digitalisering, IT og Bibliotek det samlede Ressourceområde, og sammen servicerer vi KP’s ca. 20.000 studerende. 

Løn- og ansættelsesvilkår: 
Ansættelse er med start den 1. februar 2026 eller tidligst derefter. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen. 

Du ansættes som konsulent eller evt. specialkonsulent efter overenskomst for akademikere i staten mellem Finansministeriet og en række AC-organisationer (AC-overenskomsten). Der vil være mulighed for at forhandle tillæg efter kvalifikationer. 

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. Der kan være mødeaktiviteter på KP's øvrige lokationer. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte Cecilie Wulff Drøscher, proceskonsulent i Udvikling og Projekt, på sms: 21794229 eller mail: cewd@kp.dk.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 3. december 2025.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 50 og 51.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.
 
_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Er du laborantstuderende, og har du lyst til at inspirere og motivere dine medstuderende og videregive din faglighed? Og vil du samtidig gerne udvikle dig fagligt og styrke dine formidlingskompetencer? Så er jobbet som studenterunderviser på Københavns Professionshøjskoles laborantuddannelse måske noget for dig!

På laborantuddannelsen på Københavns Professionshøjskole (KP) søger vi fagligt stærke og engagerede studerende, der som studenterundervisere kan bidrage til udviklingen af fremtidens laboranter.

Rollen som studenterunderviser
Du skal undervise på 1. semester, hvor du sammen med de andre studenterundervisere skal planlægge undervisningen og varetage selvstændige undervisningsopgaver. 

Din rolle som underviser er særlig på den måde, at du er i øjenhøjde med dine studerende, fordi du for nylig selv har været dér, hvor de er nu. Du kan derfor sætte dig ind i, hvad der er svært, og du kan forstå deres refleksioner.

Du får tilknyttet en underviser som kontaktperson. Inden du for første gang træder ind i din rolle, vil du blive introduceret til de undervisningsopgaver, som du skal varetage, og som led i din introduktion, kommer du til at deltage på et kursus for studenterundervisere, hvor der er fokus på, hvordan man tilrettelægger den gode undervisning. Den undervisning, du varetager, bliver evalueret på lige fod med vores øvrige undervisning. 

Dine konkrete opgaver bliver:

• Supportere i forbindelse med opgaveløsning og beregninger. 
• Supportere i forbindelse med brug af lommeregner og simpel Excel.
• Være med til at hjælpe med brobygningsaktiviteter.

Du vil i samarbejde med kontaktpersonen skulle planlægge undervisningen, der primært vil have karakter af korte faglige oplæg og regnetimer.

Undervisningen vil foregå i hold af ca. 25 studerende.

Om dig
Vi forventer følgende ift. dig og dine kvalifikationer: 

• Du er 1. eller 2. semesterstuderende på laborantuddannelsen og er en fagligt stærk og engageret studerende.
• Du har lyst til og talent for at formidle din faglige viden og dit engagement – evt. har du allerede erfaring med undervisning eller med mundtlig formidling.
• Du har kendskab til professionspraksis på din uddannelse udover dét, som man kan forvente af dig som studerende.
• Du kan lide at samarbejde og trives godt med at være flere om at nå et mål sammen.

Vi tilbyder
Som studenterunderviser kan vi tilbyde dig:

• En unik mulighed for at indgå i et fagligt fællesskab, hvor du inspireres og udfordres ved at udvikle egen undervisning – de, der lærer mest, er de, der selv underviser i stoffet.
• Mulighed for at udvikle dine formidlingskompetencer.
• I nogle tilfælde kan der også blive mulighed for, at du kan indgå i forskningen på laborantuddannelsen.

Løn- og ansættelsesvilkår 
Du bliver ansat som studenterunderviser med start den 1. februar 2026. Der er tale om en tidsbegrænset ansættelse på op til 3 år afhængig af, hvor langt du er i dit studie.

Arbejdets omfang kan variere, men anslås til at være omkring 30 timer pr. semester. 

Du ansættes på individuel kontrakt og aflønnes efter kompetencer og kvalifikationer. 

Din ansættelse sker i henhold til Bekendtgørelse om stillingsstruktur for undervisere ved videregående uddannelser på erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl., nr. 414 af 27. april 2025. 

Ansættelse som studenterunderviser forudsætter, at du er indskrevet som studerende på en videregående uddannelsesinstitution, og at du har gennemført 1. semester af den uddannelse, som der skal undervises på eller tilsvarende niveau.

Arbejdspladsen er beliggende på Sigurdsgade 26, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte uddannelsesleder Ditte Jacobsen på tlf.: +45 51380396​​.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 06-01-2026.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 3.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 2.000 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Er du ergoterapeutstuderende, og har du lyst til at inspirere og motivere dine medstuderende og videregive din faglighed? Og vil du samtidig gerne udvikle dig fagligt og styrke dine formidlingskompetencer? Så er jobbet som studenterunderviser på  Københavns Professionshøjskoles ergoterapeutuddannelse måske noget for dig?

På Københavns Professionshøjskole (KP) søger vi tre fagligt stærke og engagerede studerende fra ergoterapeutuddannelsen, der som studenterundervisere kan bidrage til udviklingen af fremtidens ergoterapeuter.

Rollen som studenterunderviser
Du skal undervise og vejlede studerende og ansatte på KP i ergonomi og arbejdsmiljø, herunder arbejdspladsindretning. Du skal planlægge undervisningen og varetage selvstændige undervisningsopgaver under vejledning af en erfaren lektor. Undervisningen vil primært foregå på jordemoderuddannelsen og laborantuddannelsen.

Din rolle som studenterunderviser er særlig på den måde, at du er i øjenhøjde med dine studerende, fordi du for nylig selv har været dér, hvor de er nu. Du kan derfor sætte dig ind i, hvad der er svært, og du kan forstå deres refleksioner.

Du får tilknyttet en underviser som kontaktperson. Inden du for første gang træder ind i din rolle, vil du blive introduceret til de undervisningsopgaver, som du skal varetage, og du har deltaget på et endagskursus for studenterundervisere, hvor der er fokus på, hvordan man tilrettelægger den gode undervisning. Den undervisning du varetager, bliver evalueret på lige fod med vores øvrige undervisning. 

Om dig
Vi forventer følgende ift. dig og dine kvalifikationer: 

• I øjeblikket befinder du dig på 5. eller 6. semester på ergoterapeutuddannelsen.
• Du er en faglig stærk og engageret studerende.
• Du er tålmodig og god til at tænke i kreative og forskellige tankebaner, når de forskellige ergonomiske emner skal forklares. 
• Du er indstillet på at optræde som en god rollemodel.
• Du har lyst til og talent for at formidle din faglige viden og dit engagement – evt. har du allerede erfaring med undervisning eller med mundtlig formidling.
• Evt. har du kendskab til professionspraksis på din uddannelse ud over dét, som man kan forvente af dig som studerende.
• Du kan lide at samarbejde og trives godt med at være flere om at nå et mål sammen.

Vi tilbyder
Som studenterunderviser kan vi tilbyde dig:

• En unik mulighed for at indgå i et fagligt fællesskab, hvor du inspireres og udfordres ved at udvikle egen undervisning – de, der lærer mest, er de, der selv underviser i stoffet.
• Mulighed for at udvikle dine formidlingskompetencer.

Løn- og ansættelsesvilkår 
Du bliver ansat som studenterunderviser med start den 1. februar 2025. Der er tale om en tidsbegrænset ansættelse på op til 3 år afhængig af, hvor langt du er i dit studie.

Arbejdets omfang kan variere, men anslås til at være omkring 25 timer pr. semester. 

Du ansættes på individuel kontrakt og aflønnes efter kompetencer og kvalifikationer. 

Din ansættelse sker i henhold til Bekendtgørelse om stillingsstruktur for undervisere ved videregående uddannelser på erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl., nr. 414 af 27. april 2025. 

Ansættelse som studenterunderviser forudsætter, at du er indskrevet som studerende på en videregående uddannelsesinstitution, og at du har gennemført 1. semester af den uddannelse, som der skal undervises på eller tilsvarende niveau. Specifikt for denne stilling skal du være i gang med 5. eller 6. semester på ergoterapeutuddannelsen.

Arbejdspladsen er beliggende på Sigurdsgade 26, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte lektor Nanna Raunsø på tlf.: +45 24296422​​.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 01-12-2025.

Vi forventer at afholde samtaler den 11. december 2025.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 2.000 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.