Ledige stillinger

Har du interesse for uddannelsesjura og lyst til at rådgive ledelse, medarbejdere og studerende i en organisation i udvikling? Københavns Professionshøjskole søger en jurist til at omsætte lovgivning til praksisnære løsninger, der understøtter både retssikkerhed og en velfungerende uddannelsesadministration. 

Om jobbet
Som uddannelsesjurist bliver du en del af et fagligt stærkt miljø i Studieservice, hvor du i tæt samarbejde med kolleger, ledelse og administration bidrager til at sikre høj kvalitet i det uddannelsesretlige arbejde.

Du vil arbejde med både konkrete sager og udviklingsopgaver inden for uddannelses- og forvaltningsret. 

Du vil samtidig indgå i det igangværende reformarbejde på Københavns Professionshøjskole (KP), som vil præge organisationen i de kommende år – herunder arbejdet med udvikling og tilpasning af studieordninger. 

Du indgår i et samarbejde med Studieservices to andre uddannelsesjurister - et sagsbehandlerteam med ansvar for dispensationssager samt en bred kreds af interne samarbejdspartnere. Her leverer du juridiske vurderinger, som kan omsættes direkte til ledelsesbeslutninger og praktisk sagsbehandling. Teamet af jurister refererer til leder af Studieforløb. 

Dine primære arbejdsopgaver:

• Håndtere juridiske sager, herunder disciplinærsager, eksamensklager, klagesager og komplekse dispensationsansøgninger
• Rådgive ledelse, uddannelsesledere og medarbejdere om fortolkning og anvendelse af lovgivning og bekendtgørelser
• Bidrage til udvikling og kvalitetssikring af studieordninger og tilhørende regelsæt
• Understøtte implementering af reformer og nye uddannelsesrammer
• Udarbejde juridiske notater, beslutningsoplæg og vejledninger
• Udvikle og optimere juridiske processer og arbejdsgange i samarbejde med administrative funktioner
• Bidrage til udvikling af retningslinjer og procedurer med fokus på retssikkerhed og kvalitet
• Deltage i relevante sektornetværk og bidrage til, at organisationens praksis er opdateret i forhold til gældende regulering

Vi tilpasser din rolle i forhold til dine erfaringer og kompetencer, og der vil være rig mulighed for at udvikle din rolle undervejs. 

Om dig
Du er cand.jur. med erfaring fra eller interesse for uddannelsesområdet. Du har blik for samspillet mellem jura, administration og uddannelsespraksis og trives med at finde løsninger, der både er juridisk holdbare og anvendelige i hverdagen.

Derudover forestiller vi os, at du:

• Har erfaring fra offentlig forvaltning, uddannelsessektoren eller et andet område, hvor du har arbejdet med regelanvendelse og juridisk rådgivning
• Har kendskab til forvaltningsretlige principper og kan anvende dem i praksis
• Har interesse for eller erfaring med uddannelsesret og uddannelsesadministration
• Er god til at læse, fortolke og formidle bekendtgørelser og regelsæt og derigennem bidrager til at skabe klare og holdbare rammer for både studerende og medarbejdere
• Kan omsætte kompleks jura til klare og brugbare løsninger
• Er en samarbejdsorienteret rådgiver med gode kommunikationsevner 
• Trives i et miljø med mange interessenter og skiftende opgaver

Det er en fordel, hvis du har erfaring med studieordninger, reformarbejde eller uddannelsesadministration.

Om Studieservice
Studieservice varetager studieadministrative opgaver fra optagelse til eksamen og spiller en central rolle i understøttelsen af organisationens uddannelser. Vi er midt i en organisationsudvikling med fokus på at udvikle processer og service, så vi skaber sammenhængende studieforløb og sikrer høj kvalitet og retssikkerhed for studerende og medarbejdere.

Studieservice har ca. 160 medarbejdere fordelt i syv afdelinger. Vi varetager opgaver inden for studieadministration, studievejledning, SU og optag, eksamens- og praktikadministration, international udveksling, uddannelsesjuridisk bistand, skemalægning, projektledelse og ledelsesinformation.

Vi tilbyder:

• En spændende stilling med stor variation mellem drift, rådgivning og udviklingsopgaver
• Mulighed for at arbejde med centrale problemstillinger inden for uddannelsesjura
• Et stærkt fagligt miljø med dygtige og engagerede kolleger
• Gode muligheder for faglig udvikling og sparring
• Fleksible arbejdsforhold med mulighed for hjemmearbejde og fleksibel arbejdstid
• En arbejdsplads præget af samarbejde, udvikling og høj faglighed

Løn- og ansættelsesvilkår 
Ansættelse er med start den 1. oktober 2026 eller snarest muligt derefter. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen. 

Ansættelse sker efter gældende overenskomst for akademikere i staten. Indplacering sker som konsulent eller specialkonsulent afhængigt af erfaring og kvalifikationer. Der vil være mulighed for at forhandle kvalifikationstillæg.

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. Der kan være mødeaktiviteter på KP's øvrige lokationer.

Der er tale om et genopslag.

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte Leder af Studieservice - Stuideforløb Mette Aaby Hvidsteen på tlf.: +4520290500.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 05-08-2026.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 34 og 35.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.
 
_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Er du passioneret omkring fysioterapi? Vil du styrke din faglighed og samtidig hjælpe dine medstuderende med at få bedre greb om stoffet? Så er det måske dig, vi leder efter!

Fysioterapeutuddannelsen på Campus Hillerød søger to studerende, der vil være med til at undervise og motivere de studerende på de første semestre. Det handler ikke kun om at undervise – det handler om at gøre en forskel og udvikle dig selv fagligt og personligt.

Hvad går jobbet ud på?
Som studenterunderviser bliver du en del af et dedikeret team, der står for undervisning i:

• Human fysiologi og ernæringslære (2. og 3. semester)
• Anatomisk palpation (1. og 2. semester)

I starten vil din undervisning primært være inden for anatomisk palpation, og derefter udvides den til også at inkludere fysiologi. Du er selv med til at tilrettelægge og udføre undervisningen – både alene og sammen med dine kollegaer. Ofte vil I være to eller flere om at undervise, så du står aldrig alene.

Som studenterunderviser er din styrke, at du er tæt på dine medstuderendes oplevelse af stoffet. Du forstår, hvad der kan være svært, og kan formidle det på en måde, der rammer dem præcist.

Du får selvfølgelig en fast tilknyttet underviser som mentor og sparringspartner.

Hvem er du?
Vi leder efter dig, der:

• Har bestået 2. semester, når du starter som underviser (du må gerne søge allerede, mens du er i gang med 2. semester)
• Er fagligt stærk og motiveret – især inden for anatomisk palpation og fysiologi
• Har lyst til at formidle og måske allerede har erfaring med at undervise eller præsentere
• Er god til at samarbejde og nyder at arbejde i et team

Hvad får du ud af det?
At undervise er ikke kun en gave til dine medstuderende – det er også en kæmpe gave til dig selv:

• Du udvikler dine formidlings- og samarbejdskompetencer
• Du får skærpet din faglige forståelse – man lærer bedst, når man skal lære fra sig
• Du bliver en del af et engageret og fagligt fællesskab, hvor I løfter hinanden

Klar til at tage springet?
Hvis du er nysgerrig, motiveret og klar til at lære både selv og sammen med andre – så send os en ansøgning! 

Løn- og ansættelsesvilkår 
Du bliver ansat som studenterunderviser med start den 1. september 2026. Der er tale om en tidsbegrænset ansættelse på op til 3 år afhængig af, hvor langt du er i dit studie.

Arbejdets omfang kan variere, men anslås til at være omkring 25 timer pr. semester. 

Du ansættes på individuel kontrakt og aflønnes efter kompetencer og kvalifikationer.

Din ansættelse sker i henhold til Bekendtgørelse om stillingsstruktur for undervisere ved videregående uddannelser på erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl., nr. 414 af 27. april 2025. 

Ansættelse som studenterunderviser forudsætter, at du er indskrevet som studerende på en videregående uddannelsesinstitution, og at du har gennemført 1. semester af den uddannelse, som der skal undervises på eller tilsvarende niveau.

Arbejdspladsen er beliggende på Carlsbergvej 14, 3400 Hillerød. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte adjunkt Rasmus Mayland Søndergaard på tlf.: +4522182494 eller mail: RSON@kp.dk

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 07-08-2026.

Vi forventer at afholde samtaler d. 13. august 2026.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 2.000 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Vil du bidrage til at styrke studielivet og studenterinvolveringen på Københavns Professionshøjskole (KP)? Så er det måske dig, vi leder efter. 

Gode studiemiljøer er en strategisk prioritet på KP. Vi søger derfor en studielivskoordinator til Campus Carlsberg, der skal understøtte levende studiemiljøer og studenterinvolvering helt tæt på vores uddannelser og studerende.

Om jobbet
Som studielivskoordinator kommer du til at samarbejde med vores nuværende studielivskoordinator om understøttelse af studieliv på tværs af to campusser og fem professionsuddannelser: læreruddannelsen, socialrådgiveruddannelsen, pædagoguddannelsen, tekstilformidleruddannelsen og tegnsprogstolkeuddannelsen.

Som studielivskoordinator har du ansvar for at facilitere studenterinvolvering i forskellige sammenhænge, så vores studerende har medindflydelse på udviklingen af initiativer på uddannelser og studiemiljø. Det gør du bl.a. ved at deltage i udvalg i uddannelsernes råd og udvalg for studerende.

Som studielivskoordinator vil du blive et vigtigt bindeled og deltage i samarbejdet mellem uddannelseslederne, undervisererne og vores studerende på de respektive campusser, hvor din opgave vil være at fastholde fokus på studenterinvolvering i dette samarbejde.

Du vil ligeledes skulle samarbejde med blandt andet Ledelses- og Kommunikationssekretariatet, Studievejledningen og Driftsafdelingen mv. om den fortsatte udvikling af de overordnede rammer for det gode studieliv og studenterinvolvering på KP's campusser.

Om dig
Som studielivskoordinator skal du kunne lide at have mange kontaktflader og være det koordinerende led på tværs af afdelinger. Du er også lidt af en problemknuser og kan navigere i kaos med ro i maven.

Derudover forventer vi, at du:

• Har en professionsbachelorgrad og kendskab til KP
• Har erfaring med studiepolitisk og/eller studiesocialt arbejde
• Har stort kendskab til studielivet og dets vilkår. Du skal være indstillet på, at der er en vis aftenaktivitet (planlæggelig) i stillingen
• Har gode samarbejdsevner og relationskompetencer
• Kan lide at indgå i forskelligartede netværk
• Har administrativt flair og er vant til at prioritere og planlægge din egen tid og opgavevaretagelse
• Har stærke kommunikationsevner – både mundtligt og skriftligt
• Har gode digitale kompetencer, som kan sættes i spil i kommunikative opgaver på sociale medier såvel som læringsplatforme og intranet

Din arbejdsplads
Du bliver ansat på Institut for Pædagoguddannelse, men vil dele din tid med de øvrige uddannelser på Campus Carlsberg og Campus Nyelandsvej. Det meste af din dagligdag vil du tilbringe sammen med studenterrepræsentanter og andre frivillige studerende samt undervisere, ledere og administrative medarbejdere fra forskellige uddannelser samt driftsafdelinger.

Vi tilbyder:

• Mulighed for at gøre en forskel for studiemiljøet for KP’s ca. 20.000 studerende
• Et stærkt arbejdsfællesskab, hvor dine kolleger og din leder har fokus på sparring, samarbejde og sammenhold. Du vil blive en del af kollegafællesskabet på pædagoguddannelsen med ca. 250 undervisere og i øvrigt have dine studielivskoordinatorkollegaer på Campus Carlsberg og Campus Hillerød som tætte kollegaer og sparringspartnere
• En arbejdsdag i et inspirerende campusmiljø tæt på vores undervisere, forskere og studerende

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som studielivskoordinator med start den 1. oktober 2026 eller hurtigst muligt. Arbejdstiden er på 20 timer om ugen.
Du bliver ansat som administrativ medarbejder i henhold til organisationsaftalen mellem HK/Stat og Finansministeriet samt fællesoverenskomsten OAO. Der vil være mulighed for at forhandle tillæg efter kvalifikationer.

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte uddannelsesleder Ann Saxo på tlf.: +45 41897872.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 31-07-2026.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 33.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Brænder du også for pædagogisk udviklingsarbejde, didaktik og undervisning, og har du stærke kompetencer som underviser, konsulent og formidler? Så kan du blive en vigtig del af vores stærke faglige fællesskab i Institut for Livslang Læring på Københavns Professionshøjskole (KP).

Vi søger en adjunkt eller lektor, som sammen med dygtige kolleger kan bidrage med fremragende undervisning og facilitere social- og specialpædagogisk kompetenceudvikling af fagprofessionelle på skole-, dagtilbuds- og dag- og døgnområdet for børn og voksne. Stillingen er placeret i Institut for Livslang Læring på Københavns Professionshøjskole.

Om jobbet 
Vores kerneopgave er at designe kompetence- og organisationsudvikling i samspil med aftagere og samarbejdspartnere til både medarbejdere og arbejdspladser. Vi søger en adjunkt eller lektor til undervisnings-, konsulent- og udviklingsopgaver inden for det specialpædagogiske og pædagogisk-psykologiske fagområde. Arbejdsopgaverne omfatter primært undervisning på den pædagogiske diplomuddannelse i social- og specialpædagogik og psykologi og på kommunalt rekvirerede praksis- og kompetenceudviklingsforløb, som udvikles og gennemføres i tæt samarbejde med ledere og medarbejdere. Hertil kommer udviklingsopgaver i samarbejde med kolleger i videreuddannelsen, ministerier og andre interessenter.

Stillingen er forankret i afdelingen Børn og Familier, som udgør 23 medarbejdere og en leder. Vi har en udpræget samarbejdskultur, er meget udviklingsorienterede og har en bred samarbejdsflade både internt og eksternt. Der vil være opgaveløsning på tværs af teams og afdelinger i instituttet.  

Du vil referere til videreuddannelseslederen for Børn og Familier.

Din profil
Du har en kandidat- eller masteruddannelse i specialpædagogik, socialpædagogik eller psykologi. Derudover har du viden om pædagogisk udviklingsarbejde med børn, unge og voksne i udsatte positioner samt solid viden om social- og specialpædagogik og anvendelse af psykologiske og neuropædagogiske tilgange i praksis. Derudover ser vi gerne, at du kommer med:  

• Solid erfaring med pædagogisk arbejde og udvikling i praksis, f.eks. som pædagog, lærer, konsulent eller ressourcemedarbejder 
• Didaktisk, formidlingsmæssig og voksenpædagogisk indsigt, gerne i kombination med faciliteringskompetencer og evt. erfaring med eller lyst til at arbejde med supervision 
• Erfaring med at planlægge, gennemføre og evaluere praksisnær kompetenceudvikling og uddannelse 
• Stærke mundtlige og skriftlige formidlingsevner, analytiske kompetencer samt evne til systematik og formidling 
• Gode samarbejdskompetencer og lyst til at sætte din viden i spil og deltage i udviklingen af KP’s faglige fællesskaber 
• Kompetencer til at arbejde både selvstændigt og som ansvarlig holdspiller i teams og bidrage aktivt til videndeling.

Vi tilbyder

• Du bliver en del af et ambitiøst underviserteam med kompetente kollegaer 
• Gode udviklingsmuligheder og en varieret hverdag 
• Studerende, som er fagligt nysgerrige og ambitiøse  
• Mange stærke samarbejdspartnere  
• Mulighed for udvikling af samarbejde på tværs af KP's institutter.

Om KP som arbejdsplads 
Københavns Professionshøjskole udbyder og udvikler videregående uddannelse og varetager praksisnære og anvendelsesorienterede forsknings- og udviklingsaktiviteter på velfærdsområdet.  

I Børn og Familier udbyder vi blandt andet diplomuddannelser inden for almen pædagogik, socialpædagogik, psykologi og specialpædagogik. Vi løser kompetence- og praksisudviklingsopgaver i kommuner og institutioner på dagtilbuds-, skole-, dag- og døgnområdet. Vores faglige områder er bl.a. udvikling af inkluderende lærings- og deltagelsesmiljøer, kvalificering af social- og specialpædagogiske indsatser for børn, unge og voksne i udsatte positioner, tværprofessionelt arbejde samt anvendelse af social- og specialpædagogisk viden i praksis. Vi er meget optagede af praksisnær formidling af ekspertviden, som kursister og studerende oplever gør en forskel for de børn, unge og voksne, som de arbejder med.

Sammen med de øvrige undervisere og konsulenter vil du indgå i et spændende fagmiljø med fokus på håndtering af samfundets vigtigste udfordringer gennem praksis- og kompetenceudvikling. Arbejdsformen er uformel og resultatorienteret med fokus på at skabe betydningsfulde forandringer i tæt samarbejde med vores studerende og kunder.

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som adjunkt eller lektor med start den 1. oktober 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen.

Du bliver ansat i henhold til overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og med udgangspunkt i Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættes du som adjunkt, vil du indgå i KP's lektorkvalificeringsforløb.

Ansættelse som lektor forudsætter positiv lektorbedømmelse efter bekendtgørelsen om lektorkvalificering, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Ved ansættelse som lektor lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen sker ansættelse som udgangspunkt på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af de konkrete omstændigheder vil fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track ordningen) eventuelt kunne aftales.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 18, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de gør en konkret forskel for andre mennesker. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen er du velkommen til at kontakte lektor og fagansvarlig for Specialpædagogik Mia Lund Kongsbak på tlf. 41897909, lektor og fagansvarlig for Psykologi Nadja Ryberg Dannisboe på tlf. 41898728 eller videreuddannelsesleder Anne Kjær Olsen på tlf.: +45 41898540.

Interesseret?
Send din ansøgning, CV og eksamensbeviser via ansøgerknappen senest den 09-08-2026.

Vi forventer at afholde 1. samtale d. 13. og 14.8. og 2. samtale afholdes d. 24.8. 

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Om Playful Learning 
Playful Learning er et ambitiøst, nationalt partnerskab mellem landets seks professionshøjskoler og LEGO Fonden. Vores nationale udviklingsprogram skal bidrage til at styrke børns trivsel, læring og deltagelsesmuligheder i dagtilbud og skoler. Vores mission er at styrke den pædagogiske kvalitet og strukturerne omkring den, og vi ser veluddannede og inkluderende professionelle som selve nøglen til denne forandring. For at lykkes med vores store ambitioner, søger vi nu en viceprogramchef til at træde ind i et nystartet ledelsesteam.

Playful Learning består af en bred faglig portefølje med programmer og indsatser både i og med dagtilbud, skoler og kommuner landet over samt grundindsatser på landets seks professionshøjskoler, der skal udvikle uddannelser og forskning. Vores faglige indsatser involverer primært pædagogiske fagprofessionelle – både under uddannelse og i praksis – fordi lige netop disse er børns betydningsfulde, professionelle voksne. 

Vores omfattende faglige og nationale indsatser understøttes af et professionelt programsekretariat. Sekretariatet er vores programs maskinrum bestående af stærke faglige funktioner inden for program-, projekt- og ledelsesunderstøttelse, strategisk og faglig kommunikation samt økonomi. Sekretariatet består af to faglige koordinatorer for hhv. PMO og Kommunikation, der begge har et fagligt ledelsesansvar. Herudover er der otte medarbejdere. Programmet står i en spændende tid, hvor vi er i gang med at udvikle os både eksternt og internt, hvilket du vil komme til at spille en vigtig rolle i.  

Om jobbet
Vi søger en viceprogramchef, der vil fungere som det stærke, operationelle og administrative anker for vores nationale udviklingsprogram. En viceprogramchef der trives i administration, komplekse organisatoriske processer og ledelse. 

Mens programchefen har det overordnede strategiske og faglige ansvar, får du som viceprogramchef ansvaret for den daglige drift samt udvikling og ledelse af vores programsekretariat. 

Dine primære opgaver vil være at:

• Varetage den daglige ledelse af programsekretariatet, herunder personaleledelse 
• Sikre velfungerende administrative processer, stringent økonomistyring og systematisk afrapportering 
• Sikre velfungerende samarbejdsprocesser, arbejdsgange og kommunikation i de daglige processer, som foregår på tværs af landet 
• Understøtte sammenhængen mellem programmets faglige portefølje (programmer og indsatser) og programsekretariatets opgave 
• Understøtte det nationale partnerskab gennem et tæt og smidigt samarbejde med de seks professionshøjskoler, LEGO Fonden og andre samarbejdspartnere

Dertil vil dine opgave ligeledes bestå af:

• Tæt samarbejde, koordinering og sparring med programchefen samt bidrage til at understøtte den faglige og strategiske udvikling af programmet
• Bidrage til ekstern repræsentation og relationsopbygning, enten selvstændigt eller i parløb med programchefen

Om dig 
Vi søger en leder, der har sin styrke og motivation i maskinrummet – og som samtidig kan bidrage ind i samarbejdet med vores mange partnere, fonde og interessenter, særligt hvad angår driften af programmet. Du er en nærværende personaleleder, som trives med at skabe struktur, tryghed og tydelig retning for dine medarbejdere og på tværs af det nationale program. Du har erfaring med offentlig forvaltning og økonomistyring fra komplekse organisationer, fx inden for uddannelsesområdet, og du drives af at få komplekse processer til at glide ubesværet. Du har erfaring med at lede i kompleksitet på tværs af institutionsskel. Du er samtidig drevet af udviklings- og forandringsledelse og kan identificere dig med vores vision om at bidrage til, at flere børn og unge trives, lærer og deltager i sociale og faglige fællesskaber – uanset deres baggrund og forudsætninger.  

Vi forestiller os, at du:

• Har erfaring med personaleledelse og kan skabe et trygt, engagerende og effektivt arbejdsmiljø i sekretariatet og på tværs af det samlede nationale program 
• Har stærke kompetencer inden for driftsledelse, ledelse af administration, ressourcestyring, tværgående samarbejdsprocesser, udvikling af arbejdsgange og økonomi (evt. projektøkonomi)
• Har erfaring med at lede opgaver i komplekse organisationer, meget gerne i feltet mellem eksterne bevillingsgivere og offentlige institutioner
• Har indsigt i professionshøjskolesektorens opbygning og kerneopgaver
• Kan indgå i kompetent sparring og samarbejde med programchefen og bidrage til at oversætte overordnede visioner til konkrete handlinger og resultater 
• Har en relevant akademisk uddannelse suppleret med relevant lederuddannelse 
• Kan trives i et udviklingsorienteret og innovativt miljø med stærke fagligheder og høj dedikation til vores formål 
• Kan trives i et arbejde med løbende rejseaktivitet på tværs af landet 

På Københavns Professionshøjskole er ambitionen, at ledelse udøves professionelt med udgangspunkt i det fælles ledelsesgrundlag, så alle medarbejdere på KP oplever ledelse, der udvikler og understøtter deres arbejde. Det er derfor vigtigt, at du kan se dig selv i vores 6 ledelsesprincipper og har interesse for at udfolde din ledelsesopgave i denne ramme. 

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som viceprogramchef med start den 1. oktober 2026.

Vi er et fondsstøttet program, hvorfor stillingen er en 5-årig åremålsansættelse efter gældende overenskomst mellem Finansministeriet og relevant faglig organisation.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 18, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte programchef Mathilde Nyvang Hostrup på tlf.: +45 72690404.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 05-08-2026.

Vi forventer at afholde samtaler den 12. august 2026. Der vil indgå personlighedstest i forbindelse med samtalerne.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Har du en stærk forsknings- og udviklingsprofil inden for skoleudvikling, organisatorisk læring eller professionsudvikling? Brænder du for at skabe ny viden om, hvordan skoler udvikler stærke professionelle fællesskaber, bæredygtige forandringsprocesser og en organisationskultur, der understøtter elevers læring, trivsel og dannelse? Og vil du stå i spidsen for opbygningen af et nyt forsknings- og udviklingsprogram, der skal styrke både skolens praksis, læreruddannelsens forskningsprofil og videngrundlaget for den kommende professionsmasteruddannelse i undervisning og skoleudvikling?

Om jobbet
Skolens evne til at udvikle sig som organisation er afgørende for, at nye pædagogiske og didaktiske indsatser skaber varig værdi for elevernes læring, trivsel og dannelse. Forskning peger på, at selv de mest lovende interventioner kun får betydning i praksis, hvis de forankres meningsfuldt i skolens kultur, professionelle fællesskaber og ledelsespraksis. På Københavns Professionshøjskoles (KP) læreruddannelse har vi derfor høje ambitioner ift. at styrke forskning og udvikling inden for skoleudvikling og organisatorisk læring som et centralt bidrag til udviklingen af fremtidens skole.

Forsknings- og udviklingsprogrammet for skoleudvikling og organisatorisk læring er et nyt forsknings- og udviklingsprogram på KP’s læreruddannelse, som etableres i samarbejde med forsknings- og udviklingsmiljøet (FoU-miljøet) Ledelse og organisering i fagprofessionel praksis på KP. Målet for det nye forsknings- og udviklingsprogram er at udvikle viden om og skabe positive forandringer i de organisatoriske, kulturelle, professionelle og ledelsesmæssige betingelser for udvikling af skolens praksis. Programmet består af forskere med ekspertise inden for både skoleforskning, professionsudvikling og ledelsesforskning og skal i tæt samspil med læreruddannelsens øvrige forsknings- og udviklingsprogrammer bidrage til at udvikle viden om implementering, forankring og skalering af indsatser, der understøtter elevernes læring, trivsel og dannelse.

Programmet skal samtidig bidrage til at opbygge og styrke videngrundlaget for den kommende professionsmasteruddannelse i undervisning og skoleudvikling, som udbydes fra 2027. Ambitionen er at udvikle et stærkt og sammenhængende forskningsmiljø, som kan skabe ny viden, understøtte professionsudvikling og bidrage til uddannelse af skolens lærere, ressourcepersoner og ledere.

Vi er særligt optaget af temaer som meningsfulde forankrings- og forandringsprocesser i skolen, udvikling af organisationskultur i relation til særlige udviklingsmål, styrkelse af skolens pædagogiske og didaktiske fællesskaber samt lærerprofessionel udvikling. Ambitionen er at skabe ny viden om, hvordan skoler kan udvikle kapacitet til vedvarende forbedringer, så nye tiltag og forskningsbaserede indsatser får reel betydning for elevernes læring, trivsel og dannelse.

Vi søger en docent og forskningsfaglig leder, som i tæt samarbejde med instituttets ledelse kan stå i spidsen for denne udvikling, og som kan spille en væsentlig rolle i at udvikle og repræsentere læreruddannelsens forsknings- og udviklingsprofil i forhold til forankring af virkningsfulde indsatser, betydning af ledelsesforankring og udvikling af skolen som organisation.

Som docent vil dine primære ansvarsområder være:

• at drive den faglige udvikling i programmet – herunder forskningsproduktion og forskningskvalitet
• at bidrage til vækst i forsknings- og udviklingsprojekter, der kan opnå ekstern finansiering
• at fremme videnskabelig og praksisrettet publicering både nationalt og internationalt med henblik på at styrke kvaliteten af både uddannelsen og de professioner, vi uddanner til
• at videreudvikle samarbejdet med kommuner, universiteter (nationalt og internationalt) og andre videnpartnere
• at styrke kapacitetsopbygning gennem samarbejde med universiteter, internationale partnerskaber og kompetenceudvikling af uddannelsens undervisere
• at vejlede ph.d.-stipendiater og ph.d.-ansøgere
• at sikre en optimal kobling mellem forsknings- og uddannelsesaktiviteter
• at sikre et meningsfuldt, men også ambitiøst og produktivt arbejdsfællesskab på tværs af FoU-miljøet Læring, dannelse og trivsel på Institut for læreruddannelse og FoU-miljøet Ledelse og organisering i fagprofessionel praksis på Institut for livslang læring.

Om dig
Som docent forventes du at have dokumenteret erfaring i et eller flere af ovenstående faglige temaer i form af en ph.d.-grad eller tilsvarende.

Herudover forestiller vi os, at du:

• er optaget af at forandre og forbedre praksis og brænder for at udvikle og anvende ny viden som katalysator i den proces
• har erfaring med rollen som faglig leder og stærke kompetencer inden for forskningsledelse. Det er en fordel, hvis du har erfaring med opbygning af forskningsmiljøer i tæt kontakt med andre forskere og praktikere
• trives i rollen som faglig leder, kan skabe fælles retning og motivation i kollektive forsknings- og udviklingsaktiviteter
• har solid erfaring med selvstændigt at planlægge, styre og evaluere forsknings- og udviklingsaktiviteter
• har erfaring med at vejlede og kvalificere forskere gennem fx kollegial sparring, tilrettelæggelse af seminarer mv.
• kan dokumentere resultater ift. ekstern finansiering af forsknings- og udviklingsprojekter
• er fortrolig med praksisnære forskningsmetoder - gerne erfaring med interventionsforskning, hvor der arbejdes systematisk med at udvikle og undersøge komplekse indsatser i samarbejde med praksis
• har dokumenteret erfaring med forskningsformidling til flere målgrupper både i form af nationale og internationale publikationer og konferencebidrag.

Om os
På Københavns Professionshøjskole har vi en vision om at uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. Vi mener, at myndige professionelle er nøglen til at realisere samfundets fineste idealer og løse dets vanskeligste problemer.

På læreruddannelsen er forsknings- og udviklingsområdet organiseret i fem FoU-programmer med tilhørende fokusområder og satsninger, der samlet adresserer centrale udfordringer i grundskolen gennem praksisnær, anvendelsesorienteret og missionsdrevet forskning. Kernen er udvikling af fagdidaktik, inklusion og deltagelse, digitalisering og teknologiforståelse samt læreruddannelsesdidaktik og praksisfagdidaktik. Du vil sammen med de øvrige docenter på læreruddannelsen komme til at spille en nøglerolle ift. at tegne instituttets samlede forskningsprofil både eksternt og internt på Københavns Professionshøjskole.

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som docent med start den 1. januar 2027 eller snarest muligt herefter. Stillingen er på 37 timer om ugen. 

Du vil blive ansat efter gældende overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og iht. Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættelse som docent forudsætter positiv docentbedømmelse af et eksternt, videnskabeligt bedømmelsesudvalg, der nedsættes i forbindelse med, at stillingen skal besættes, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. 

Vil du vide mere?
Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte forsknings- og udviklingsleder Bo Nielson på tlf.: +45 51632640.

Interesseret?
Send din ansøgning* via ansøgerknappen senest den 01-09-2026.

*Ansøgningen skal indeholde en motiveret ansøgning, CV, en publikationsliste samt maksimum tre udvalgte publikationer, som du ønsker inddraget i bedømmelsen. Bemærk: Hvis du angiver en bog som publikation, skal du udvælge 30 sider fra bogen, som du ønsker bedømt. Du må gerne motivere valget af publikationer ift. stillingsopslaget. Du skal desuden vedhæfte dokumentation for undervisning, fx i form af et undervisningsportefolio, samt en forskningsplan, som du har skrevet ind i denne skabelon. 

I din forskningsplan må du gerne skitsere, hvordan dit arbejde kan bidrage til udviklingen af den nye professionsmaster i undervisning og skoleudvikling – herunder hvordan professionsmasterstuderende kan inddrages aktivt i forskningsprojekter, som understøtter deres faglige udvikling.

Det eksterne, videnskabelige bedømmelsesudvalg skal vurdere dine faglige kvalifikationer, mens dine samlede kvalifikationer vil blive vurderet af et internt ansættelsesudvalg. I Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025, Bilag 2 kan du orientere dig i det grundlag, du som ansøger bedømmes på af det eksterne bedømmelsesudvalg.

Der vil blive foretaget en præselektion ift. kandidaternes kvalifikationer inden videresendelse af kandidater til bedømmelse i det eksterne bedømmelsesudvalg.

Vurderingsprocessen med inddragelse af begge udvalg forventes at finde sted i ugerne 38 - 47.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 48.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Vil du være med til at uddanne fremtidens uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledere og udvikle det vejledningsfaglige praksisfelt? På Institut for Livslang Læring på Københavns Professionshøjskole (KP) søger vi en adjunkt eller lektor til at undervise på diplomuddannelsen i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning og til at løse udviklings- og undervisningsopgaver på vejledningsområdet.

På tværs af uddannelses- og beskæftigelsessektorerne er vejledningsområdet i rivende udvikling. Den professionelle vejledning er helt central i forhold til at skabe gode overgange i uddannelsessektoren, skabe mulighed for individuel afklaring af uddannelsesveje og understøttelse af karriereveje. 

I disse år ændrer uddannelseslandskabet og arbejdsmarkedet sig i væsentlig grad med store politiske reformer undervejs. Det betyder blandt andet, at der skal etableres en ny ungdomsuddannelse, EPX, og at allerede eksisterende uddannelsesinstitutioner ændrer sig væsentligt. På samme måde vil beskæftigelsesområdet også ændre sig i kraft af den vedtagne beskæftigelsesreform. Og for hele vejledningsområdet gælder, at AI i de kommende år vil spille en afgørende rolle. Samlet set peger udviklingen i stadig stigende grad på nødvendigheden af kompetente vejledningsprofessionelle.  

Om jobbet
Vi søger derfor en fagligt stærk og engageret adjunkt eller lektor til undervisning og facilitering af læreprocesser for fagprofessionelle. Du kommer til at arbejde med vejledningsfaglig kompetenceudvikling, og en fast del af jobbet består i tilrettelæggelse, undervisning, vejledning og eksamen på diplomuddannelsen i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning (DUEK) og på den pædagogiske diplomuddannelse inden for retningen vejledning og supervision. 

Derudover vil du alene, og sammen med kolleger, stå for en række konsulent- og udviklingsopgaver, som vi udfører inden for et bredt aftagerfelt på vejledningsområdet. Det kan fx være i relation til den kommunale ungeindsats (KUI), FGU, ungdoms- og voksenuddannelser og i beskæftigelsessektoren. Konsulentopgaverne kan fx bestå i at afholde oplæg om vejledning på en enkelt dag eller at udvikle og afholde længerevarende, skræddersyede kompetenceudviklingsforløb for vejledere og andre fagprofessionelle. Du vil i den forbindelse også få et ansvar i at opsøge og medvirke til at sikre tilgangen af relevante udviklingsopgaver og projekter på Instituttet.

Som adjunkt eller lektor vil du kunne sætte dit eget præg på opgaveløsningen, og vi søger en kollega, som både trives med at arbejde meget selvstændigt og indgå i tæt sparring med kollegaer med forskellige fagligheder. Det er vigtigt, at du kan trives med at være ansvarlig for alle dele af processen fra idé og udvikling til praktisk tilrettelæggelse og endelig udførelse af undervisnings- og konsulentaktiviteter. 

Om dig: 

• Du har en vejledningsfaglig videreuddannelse på diplom- eller masterniveau, og derudover en relevant uddannelse på kandidatniveau
• Du har erfaring med det vejledningsfaglige felt og gerne et stærkt vejledningsfagligt netværk
• Du har undervisningserfaring og kan undervise bredt inden for det vejledningsfaglige felt, og du har stærke kompetencer inden for udvikling af efteruddannelsestilbud og facilitering af voksnes læreprocesser
• Du har erfaring med projektudvikling og udviklingsarbejde
• Indsigt i og erfaring med omsætning af forskningsbaseret viden til undervisning inden for praksisfeltet
• Kompetencer til at tænke strategisk, innovativt og tværfagligt i din opgaveløsning
• Og sidst men ikke mindst, så er du nysgerrig, proaktiv og løsningsorienteret i din tilgang til arbejdet

Vi tilbyder:

• Et engageret og tæt samarbejdende vejledningsfagligt team bestående af tre lektorer
• En arbejdsplads med stærke faglige fællesskaber og en høj grad af selvstændighed og fleksibilitet i opgaveløsningen
• En kultur præget af en uformel omgangstone, gensidig respekt og fokus på kollegial trivsel
• Mulighed for at gøre en forskel for professionsudviklingen på vejledningsområdet
• Mulighed for fleksibel tilrettelæggelse af arbejdslivet, herunder muligheden for hjemmearbejdsdage

Om os
Stillingen er placeret i afdelingen Uddannelse, Vejledning og Erhverv (UVE). I afdelingen er vi en blanding af adjunkter, lektorer og konsulenter. Vi beskæftiger os bredt med praksisnær kompetenceudvikling til fagprofessionelle, der arbejder inden for unge- og voksenuddannelsesområdet. Vi udbyder diplom- og akademiuddannelser rettet mod pædagogisk arbejde med unge og voksne inden for vejledning, læsning/skrivning, supervision og ungdomspædagogik. 

Vi leverer også skræddersyet kompetenceudvikling inden for en række forskellige sektorer, der særligt ofte har uddannelse og vejledning af unge og voksne som en integreret del. Herunder ungdomsuddannelsesinstitutioner, den kommunale ungeindsats (KUI), A-kasser, Politi, Danske Fængsler og Forsvaret. Vi har som udgangspunkt et bredt aftagerfelt, som også inkluderer klubtilbud, bosteder, gadeplansmedarbejdere m.v.

UVE er en del af Institut for Livslang Læring i Fakultet for Læreruddannelse og Livslang Læring på Københavns Professionshøjskole. I Instituttet arbejder vi for at styrke de fagprofessionelles og ledernes mulighed for kontinuerligt at opdatere deres viden og færdigheder samt udvikle og styrke deres praksis. Det gør vi gennem relevante og fleksible efter- og videreuddannelsestilbud samt udviklingsprojekter og konsulentydelser. 

I afdelingen såvel som på Instituttet tilstræber vi en uformel omgangsform med højt til loftet, plads til fejlskud, stærk kollegialitet og forskellige former for frirum gennem sociale arrangementer.

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som adjunkt eller lektor med forventet start den 1. oktober 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen.

Du bliver ansat i henhold til overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og med udgangspunkt i Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættes du som adjunkt, vil du indgå i KP's lektorkvalificeringsforløb.

Ansættelse som lektor forudsætter positiv lektorbedømmelse efter bekendtgørelsen om lektorkvalificering, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Ved ansættelse som lektor lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen sker ansættelse som udgangspunkt på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af de konkrete omstændigheder vil fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track ordningen) eventuelt kunne aftales.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 18, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen er du velkommen til at kontakte lektor Inger-Lise Petersen på tlf.: +4550566014 eller uddannelsesleder Morten Bruun Petersen på tlf.: +4525231527.

Interesseret?
Send din ansøgning, CV og eksamensbeviser via ansøgerknappen senest den 16-08-2026.

Vi forventer at afholde 1. samtale i uge 34 og anden samtale i uge 35.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Brænder du for uddannelsen af kommende sygeplejersker? Og har du lyst til at bidrage til at udvikle landets største sygeplejerskeuddannelse samt sygeplejerskeprofessionen? Så er du måske vores nye kollega, der sammen med en meget engageret medarbejdergruppe skal bidrage til uddannelsen af kommende sygeplejersker.

Til sygeplejerskeuddannelsen på Københavns Professionshøjskole (KP) Uddannelsesrum 4 København søger vi en adjunkt/lektor til en fast stilling.

Om jobbet
Som underviser vil du indgå i et tæt kollegialt samarbejde om planlægning, udvikling, afholdelse og evaluering af undervisnings- og læringsforløb på sygeplejerskeuddannelsen. Du vil desuden i forskelligt omfang have opgaver knyttet til simulationsbaseret undervisning. Såvel undervisnings-, forsknings- og udviklingsopgaver sker i tæt tilknytning til professionens praksis. Derfor er det et must, at du kan undervise og arbejde professionsrettet.

Du kommer både til at undervise større hold og grupper af studerende samt vejlede studerende og eksaminere på forskellige semestre.

Om dig
Vi søger en adjunkt/lektor, der primært har kompetencer inden for følgende faglige områder:

• Nyere kliniske kompetencer
• Sygepleje fx det akutte og kritiske
• Klinisk beslutningstagen og - lederskab
• Tværprofessionalitet
• Simulation og færdighedstræning
• Teknologi og digitalisering

Herudover forestiller vi os, at du:

• Har erfaring inden for sundhedsområdet
• Har relevant videreuddannelse på master- eller kandidatniveau
• Har stærke formidlingskompetencer og undervisningserfaring. Du skal kunne undervise deltagerbaseret og anvendelsesorienteret
• Har erfaring med forskellige undervisningsmetoder herunder simulationsbaseret undervisning
• Er dygtig til at skabe engagerende og inkluderende undervisning med fokus på de studerendes læring og faglige udvikling
• Har stor lyst til at deltage i udvikling og kvalitetssikring af undervisnings- og læringsforløb
• Er visionær og engageret i at undervise, udvikle og evt. forske i tæt kontakt med professionspraksis
• Har interesse for og er dygtig inden for teknologi og digitalisering og kan anvende dette i undervisningen og visionært
• Er meget systematisk og har et godt overblik
• Værdsætter at indgå positivt i kollegiale samarbejdsrelationer og kan arbejde med høj grad af selvstændighed
• Ønsker at indgå i et tværfagligt og udviklingsorienteret kollegialt fællesskab
• Er fleksibel og trives med vekslende arbejdsopgaver og -mængder

Vi kan tilbyde dig:

• Et godt kollegialt samarbejde med ambitiøse kolleger
• Et spændende og udfordrende uddannelsesmiljø i en stor, dynamisk organisation med mange muligheder og visioner samt et stærkt arbejdsfællesskab
• At være med til at præge den fremtidige uddannelse af sygeplejersker
• Et veltilrettelagt adjunktforløb og landets mest ambitiøse adjunktuddannelse
• Mulighed for løbende kompetenceudvikling

Din arbejdsplads
Sygeplejerskeuddannelsen er en del af Institut for Sygeplejerske- og Ernæringsuddannelser, hvor vi tilsammen er 230 ansatte og 4300 studerende. På sygeplejerskeuddannelsen er der indskrevet ca. 3400 studerende, og der er ca. 150 undervisere og 5 uddannelsesledere. Du vil blive ansat i uddannelsesrum 4, hvor vi et team på 26 adjunkter og lektorer. 

På sygeplejerskeuddannelsen på KP lægger vi bl.a. vægt på:

• Der stilles høje faglige krav til de studerende inden for de temaer og fagområder, der undervises i
• Der tilbydes løbende feedback på de studerendes opgaver, aktiviteter og prøver
• Simulationsbaseret undervisning og digitalisering er integrerede elementer af undervisningstilrettelæggelsen
• I undervisergruppen arbejder vi kontinuerligt sammen om at udvikle vores undervisningspraksis for at sikre høj kvalitet

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som adjunkt eller lektor med start den 1. oktober 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen.

Du bliver ansat i henhold til overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og med udgangspunkt i Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættes du som adjunkt, vil du indgå i KP's lektorkvalificeringsforløb.

Ansættelse som lektor forudsætter positiv lektorbedømmelse efter bekendtgørelsen om lektorkvalificering, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Ved ansættelse som lektor lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen sker ansættelse som udgangspunkt på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af de konkrete omstændigheder vil fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track ordningen) eventuelt kunne aftales.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 86, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte uddannelsesleder Rikke Vinter Hedensted på tlf.: +4521360425.

Interesseret?
Send din ansøgning, CV og eksamensbeviser via ansøgerknappen senest den 10-08-2026.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 34, d. 21. august.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Vil du være med til at uddanne fremtidens sygeplejersker? Har du en stærk faglig interesse i undervisning og lyst til at bidrage aktivt til udviklingen af sygeplejerskeuddannelsen på Københavns Professionshøjskole (KP)? Så er dette barselsvikariat måske noget for dig.

Vi søger en kollega, der sammen med en engageret og kompetent undervisergruppe vil være med til at uddanne kommende sygeplejersker på Danmarks største sygeplejerskeuddannelse.

Hos os får du mulighed for at undervise og vejlede samt understøtte de studerende i deres faglige og personlige udvikling – og samtidig være med til at styrke sammenhængen mellem teori og praksis på en uddannelse, der gør en forskel. Du bliver en del af en arbejdsplads, hvor faglighed, samarbejde og udvikling er i centrum.

Om jobbet
På sygeplejerskeuddannelsen arbejder vi kontinuerligt med at styrke kvalitet, professionsfaglighed og praksisnærhed, hvilket aktuelt betyder:

• Øget fokus på professionsfaglighed og anvendelsesorienteret læring
• Styrket sammenhæng mellem teori og klinisk praksis
• Mere simulations- og øvelsesbaseret undervisning samt relevant anvendelse af teknologi og digitale undervisningsformer

Som underviser vil du indgå i et tæt kollegialt samarbejde om planlægning, udvikling, gennemførelse og evaluering af undervisnings- og læringsforløb på sygeplejerskeuddannelsen. Undervisnings-, forsknings- og udviklingsopgaver varetages i tæt tilknytning til professionens praksis. Derfor er det vigtigt, at du kan undervise og arbejde professionsrettet.

Du vil både undervise større hold og mindre grupper af studerende samt vejlede studerende og eksaminere på forskellige semestre.

Om dig
Vi søger en underviser, som har en sygeplejefaglig baggrund med relevant videreuddannelse på master- eller kandidatniveau. Den rette kandidat har kompetencer inden for følgende faglige områder:

• Psykiatrisk sygepleje
• Klinisk lederskab og ulighed i sundhed, herunder sårbare patienter og borgere
• Humanistiske fagområder, herunder kommunikation, pædagogik og psykologi
• Tværprofessionelt samarbejde, herunder indsigt i professionspraksis og det samlede sundhedsvæsen

Herudover forestiller vi os, at du:

• Har stærke formidlingskompetencer og undervisningserfaring
• Er visionær og engageret i undervisning og udvikling i tæt kontakt med professionspraksis
• Har interesse for teknologi og digitalisering og kan anvende disse i undervisningen
• Værdsætter at indgå positivt i kollegiale samarbejdsrelationer og kan arbejde med høj grad af selvstændighed
• Er fleksibel og trives med vekslende arbejdsopgaver og arbejdsmængder

Vi kan tilbyde dig:

• Et godt kollegialt samarbejde med ambitiøse kollegaer
• Et spændende og udfordrende uddannelsesmiljø i en stor, dynamisk organisation med mange muligheder og visioner samt et stærkt arbejdsfællesskab
• At være med til at præge den fremtidige uddannelse af sygeplejersker
• Mulighed for løbende kompetenceudvikling

Din arbejdsplads
Sygeplejerskeuddannelsen er en del af Institut for Sygeplejerske- og Ernæringsuddannelser, hvor vi tilsammen er 230 ansatte og 4300 studerende. På sygeplejerskeuddannelsen er der indskrevet ca. 3400 studerende, og der er ca. 150 undervisere og fem uddannelsesledere. Du bliver en del af uddannelsesrum 2, som er et team, der udgør 24 adjunkter og lektorer. 

På sygeplejerskeuddannelsen på KP lægger vi bl.a. vægt på:

• Der stilles høje faglige krav til de studerende inden for de temaer og fagområder, der undervises i
• Der tilbydes løbende feedback på de studerendes opgaver, aktiviteter og prøver
• Simulationsbaseret undervisning og digitalisering er integrerede elementer af undervisningstilrettelæggelsen
• I undervisergruppen arbejder vi kontinuerligt sammen om at udvikle vores undervisningspraksis for at sikre høj kvalitet

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som adjunkt- eller lektorvikar med start den 1. oktober 2026. Der er tale om en midlertidig ansættelse til og med 30. juni 2027 med evt. mulighed for forlængelse. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen.

Du bliver ansat efter overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og med udgangspunkt i Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler og Danmarks Medie- og Journalisthøjskole.

Som adjunktvikar vil der ikke være mulighed for lektorkvalificering i vikarperioden. 

Ansættelse som lektorvikar forudsætter positiv lektorbedømmelse efter bekendtgørelsen om lektorkvalificering, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025. 

Ved ansættelse som lektorvikar lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen sker ansættelse som udgangspunkt på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af de konkrete omstændigheder vil fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track ordningen) eventuelt kunne aftales.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 86, 2200 København N. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte uddannelsesleder Marie Høyer Lundh på tlf.: +45 24296336. Tilgængelig for telefonisk kontakt i uge 29, 31 og 32.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 10-08-2026.

Vi forventer at afholde samtaler d. 17. august 2026.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Trives du i et dynamisk studiemiljø med mange samarbejdsflader? Og motiveres du af at arbejde struktureret med data og løse varierede administrative opgaver tæt på både studerende, undervisere og vores ledergruppe i Institut for Forvaltnings- og Administrationsuddannelser? Så er du måske vores nye kollega.  

Om stillingen
Du vil blive ansat i instituttets stab, hvor du med en positiv og løsningsorienteret tilgang sikrer fremdrift i dine opgaver og i samarbejdet på tværs af KP. Sammen arbejder vi målrettet for at styrke sammenhængskraften i uddannelserne. Vi vil gerne bidrage til, at flere studerende gennemfører deres uddannelse og dermed reducere frafald blandt studerende, så vores studerende får de bedste forudsætninger for at komme godt igennem deres studieforløb. 

I instituttets stab får du en bred administrativ rolle med mange samarbejdsflader. Opgaverne spænder fra studieadministrative opgaver og dataopfølgning til koordinering og understøttelse af undervisere, studerende og ledelse. Du vil derfor få en varieret hverdag, hvor du både arbejder med faste driftsopgaver og løbende ad hoc-opgaver.

Dine opgaver vil blandt andet være at: 

• Følge op på studiesager og eksamensadministration med henblik på at sikre sammenhæng og progression i de studerendes forløb 
• Sørge for generel sekretariatsbistand og ad hoc-opgaver, f.eks. koordinering i forbindelse med faglige arrangementer 
• Understøtte undervisere og studerende i vores digitale læringsmiljø
• Følge vores studerende tættere gennem data og sikre overblik, der understøtter undervisernes planlægning 
• Understøtte arbejdet med at komme tættere på vores studerendes læringsforløb  

Om dig
Vi forestiller os, at du har en relevant uddannelse, fx professionsbachelor i offentlig administration. Derudover forestiller vi os, at du: 

• Har flair for IT-systemer samt blik for data og opfølgning 
• Arbejder løsningsorienteret og proaktivt ved at følge dine opgaver til dørs, når der er deadlines, der skal overholdes 
• Kommunikerer klart og professionelt og har stærke samarbejdskompetencer
• Trives med varierede administrative opgaver og møder dem med en positiv og fleksibel tilgang

Du kan være nyuddannet eller have erfaring fra lignende administrative opgaver. Det vigtigste er, at du har lyst til at lære og udvikle dig. Vi sørger for en grundig introduktion til opgaverne. 

Vi tilbyder
Du bliver en del af en lille stab, hvor vi lægger vægt på fleksibilitet, ansvar og et godt samarbejde. Her får du et varieret job med mulighed for personlig udvikling og faglig sparring. Institut for Forvaltnings- og Administrationsuddannelser (IFA) er et spændende institut, hvor der er højt til loftet, en uformel omgangstone, høj faglighed og et godt socialt fællesskab.

Institut for Forvaltnings- og Administrationsuddannelser er organisatorisk placeret på Det Pædagogiske og Samfundsfaglige Fakultet. Vi udbyder fire uddannelser: katastrofe- og risikomanager, professionsbachelor i offentlig administration, professionsbachelor i skat og sundhedsadministrativ koordinator.

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som administrativ medarbejder med start den 1. oktober eller snarest derefter. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen.

Du bliver ansat i henhold til organisationsaftalen mellem HK/Stat og Finansministeriet samt fællesoverenskomsten OAO. Der vil være mulighed for at forhandle tillæg efter kvalifikationer.

Arbejdspladsen er beliggende på Sigurdsgade 26, 2200 København N. Der kan være mødeaktivitet på KP's øvrige lokationer.

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte chefkonsulent Marie-Kristine Weinberger på tlf.: +45 23482038 eller institutchef Dorte Müller på tlf.: +45 41898643. På grund af sommerferie er vores tilgængelighed begrænset, og vi kan bedst kontaktes i uge 32.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 07-08-2026.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 34.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.

Har du lyst til at bruge din regnskabsfaglighed i en rolle med fokus på optimering af regnskabsprocesser og gode samarbejdsrelationer? Vil du stå i spidsen for at koordinere og udvikle effektive regnskabsprocesser? Så er du måske vores faglige koordinator i regnskabsenheden på Københavns Professionshøjskole (KP)?

Hos os bliver du en del af en regnskabsenhed, hvor vi hjælper hinanden, deler vores viden og arbejder tæt sammen om at finde de bedste løsninger. Vi sætter en ære i at spille hinanden gode. Vores omgangstone er uformel, og enheden har et godt fagligt fællesskab, hvor der er plads til både fordybelse, udvikling og sparring.

Din rolle
Vi søger en struktureret og processtærk faglig koordinator til regnskabsenheden. Som faglig koordinator bliver du en vigtig faglig sparringspartner for kollegerne i regnskabsenheden, og samtidig en drivkraft i at opbygge relationer på tværs af organisationen. Du får mulighed for at sætte retning på det faglige arbejde, koordinere centrale opgaver og være med til at udvikle vores arbejdsgange og processer.

Du bliver en del af et team på 15 engagerede kolleger, og du arbejder tæt sammen med regnskabschefen om at sikre, at KP fortsat leverer et regnskab med høj kvalitet og en stærk økonomistyring.

Hverdagen i jobbet vil være varieret og rumme både faglig koordinering, planlægning på tværs af enheden, og du vil samtidig have egne ansvarsområder og udviklingsopgaver. 

Om jobbet
Din primære opgave bliver i samarbejde med regnskabschefen og resten af regnskabsenheden at sikre en stabil, effektiv og kvalitetssikret økonomi- og regnskabsstyring, der understøtter KP’s strategiske mål. Du refererer direkte til regnskabschefen.

Dine opgaver vil spænde bredt inden for regnskab, og der vil være en hovedvægt på faglig koordinering/ledelse, men også egne drifts- og udviklingsopgaver. Du kommer særligt til at arbejde med at:

• Drive den overordnede årsregnskabsproces samt udvikle den løbende finansielle controlling og bogføring
• Bidrage i arbejdet med kvalitetssikring ved at implementere og vedligeholde effektive interne kontroller, der minimerer risici og sikrer høj datakvalitet
• Aktivt opbygge og styrke samarbejdet med KP’s uddannelser og tværgående områder, så regnskabsfunktionen indgår som en værdiskabende forretningspartner
• Udvikle forskningsunderstøttelsen med fokus på primært at konsolidere og modne området for eksternt finansierede projekter (post-award), men også processer og rammer for projektopstart og compliance
• Bidrage til helhedsforståelsen af den overordnede økonomistyring på KP med blik for statslige regler, bevillingsmodeller og effektive interne arbejdsgange

Om dig
Vi forestiller os, at du har en relevant akademisk uddannelse inden for økonomi eller regnskab og erfaring fra en stilling, hvor regnskab og økonomistyring har været en central del af dit arbejde. Måske har du erfaring fra staten, uddannelsesverdenen eller en større organisation.   

Derudover lægger vi vægt på, at du:

• Har dybdegående kendskab til statslige regnskabsregler og erfaring med komplekse årsregnskabsprocesser
• Har erfaring med eller indsigt i økonomistyring af eksternt finansierede projekter (f.eks. EU-midler, ministerielle puljer og private fonde)
• Kan rådgive om komplekse økonomiske data og formidle dem i et klart sprog til ikke-økonomer og samarbejdspartnere i organisationen
• Er procesorienteret og motiveres af at optimere arbejdsgange, digitale værktøjer og kontrolmiljøer
• Har gode samarbejdsevner og formår at skabe følgeskab på tværs af organisationen
• Kan dit regnskabsmæssige håndværk og er stærk i Excel og økonomisystemer, f.eks. Navision Stat eller Business Central
• Er fleksibel i forhold til arbejdet, særligt i forbindelse med aflæggelse af årsregnskab og revision
• Bevarer roen, overblikket og ikke mindst det gode humør, også når det går stærkt

Din kommende arbejdsplads
Du vil blive en del af regnskabsenhedens 15 dedikerede medarbejdere, der både arbejder med egne ansvarsområder, indgår i teams og driver udviklingsprojekter på tværs af enheden.

Regnskabsenheden har ansvaret for aflæggelse af KP’s regnskab med en årlig omsætning på 1,7 mia. kr. Vi arbejder kontinuerligt på at optimere processer og udarbejde procesbeskrivelser og vejledninger samt fortsat forbedre vores registreringsramme.

Regnskab er en del af økonomiafdelingen, der består af 35 medarbejdere, som sammen skaber et stærkt fundament for en sammenhængende økonomistyring, effektivt indkøb og et retvisende regnskab. Afdelingen fungerer som strategisk sparringspartner for ledelse og uddannelser på KP. 

Du vil have din daglige gang på Campus Carlsberg, som er en moderne arbejdsplads med pulserende stemning og mange studerende, som skaber liv og glæde. Udover et spændende miljø i uddannelsesverdenen har vi fleksible arbejdsvilkår, sociale arrangementer og meget mere.  

Løn- og ansættelsesvilkår 
Du bliver ansat som faglig koordinator med start d. 1. oktober 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen. 

Ansættelsen sker i henhold til gældende overenskomst mellem Finansministeriet og den relevante organisation. For den rette kandidat er der afhængigt af kvalifikation og erfaring mulighed for ansættelse som special- eller chefkonsulent. Der vil være mulighed for at forhandle tillæg efter kvalifikationer. 

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. Mødeaktivitet på KP's øvrige lokationer kan forekomme.

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte regnskabschef Anita Andersen på tlf.: +4520477049. I ferieperioden er vi tilgængelige i begrænset omfang. Du er velkommen til at sende en sms til Anita og aftale et tidspunkt at tales ved.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 16-08-2026.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 34 og 35. Der vil være en case til 2. samtale.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.
 
_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.