Vil du være med til at skabe en skole og SFO, hvor alle børn får mulighed for at lykkes – og hvor både børn og voksne trives og udvikler sig sammen? Så er det måske dig, vi leder efter! 
 
Horsens Byskole søger en afdelingsleder for Fase 1 på afdeling Fussingsvej, der brænder for børn, ledelse og mangfoldighed. Du får ansvaret for en afdeling, der kan noget ganske særligt med et stærkt værdigrundlag og et fælles mål: at skabe de bedste rammer for trivsel, læring og udvikling – for både elever og medarbejdere. 

Vi leder efter dig, der vil være med til at præge retningen for indskolingen, og som motiveres af at se både børn og kolleger lykkes. Du har ambitioner på både børnenes og skolens vegne, og du tror på, at relationer, faglighed og tillid er grundstenen i et stærkt læringsfællesskab. 

Som afdelingsleder bliver du en del af et engageret og ambitiøst ledelsesteam, hvor samarbejde, sparring og udvikling er i fokus. Hos os får du stor indflydelse, et dedikeret personale og mulighed for at sætte dit præg på en skole, hvor vi tror på, at alle gør deres bedste – og hvor vi møder hinanden med respekt, engagement og høje forventninger. 

Vi forventer, at:  

• Du er læreruddannet og har solid forståelse for skolens praksis og pædagogiske hverdag. 
• Du har overblik og handlekraft – du trives med mange bolde i luften og formår at bevare roen, når tempoet er højt. 
• Du bidrager aktivt til fællesskabet og er klar til at yde lidt ekstra, når opgaven kræver det. 
• Du har lyst til at blive eller at udvikle dig som leder og til at styrke dine kompetencer inden for ledelse som fag. 

Derudover lægger vi vægt på, at du både har faglig tyngde og et varmt menneskesyn. 
 
Som afdelingsleder får du ansvaret for børnehaveklassen til 4. årgang – og bliver personaleleder for underviserne i afdelingen. Du får også en central rolle i NVL-projektet, vores store satsning på læsning, samt i samarbejdet med dagtilbuddene om en tryg og meningsfuld overgang for kommende skolestartere – et område, vi ønsker at udvikle yderligere. 
Derudover venter spændende og kreative udviklingsopgaver inden for det fysiske læringsmiljø, videreudviklingen af vores udeskole & skak, og etablering af et læringstilbud for højtbegavede elever samt arbejdet med at forme og styrke Fase 1-profilen. 
 
Om Horsens Byskole 
Vi er organiseret i professionelle læringsfællesskaber (PLF), hvor samarbejde, refleksion og fælles ansvar er drivkraften bag elevernes læring og trivsel. Vi tænker og arbejder systemisk, og vi tror på, at stærke fællesskaber skaber de bedste forudsætninger for udvikling – både for børn og voksne. 

Vi har et særligt fokus på at løfte elevernes faglige niveau i dansk og matematik. Her arbejder vi målrettet med blandt andet sprogbaseret undervisning, NVL og det tænkende klasserum. Derudover er vi i gang med et kompetenceløft for alt pædagogisk personale med fokus på klasseledelse og styrkelsen af PLF-samarbejdet. 

På Horsens Byskole ser vi personlig mestring som en afgørende forudsætning for hele elevens udvikling og læring. Vi arbejder hver dag for at skabe et miljø, hvor eleverne tør prøve, lære, fejle og vokse – og hvor de oplever, at deres indsats gør en forskel. 

I Horsens Kommune er vores mission tydelig: Det handler om børnene, og som en stor og betydningsfuld skole i kommunen spiller vi en central rolle i at realisere den mission. Vi har høje forventninger – til os selv, til hinanden, til børnene og deres forældre – og vi tror på, at vi kun lykkes, når vi løfter i flok. 
 
Horsens Byskole består af to afdelinger med omkring 813 elever og 135 ansatte. 

• Afdeling Kildegade rummer 0.–6. årgang 
• Afdeling Fussingsvej rummer 0.–9. årgang, inklusive udskolingen for begge afdelinger.
• Derudover har vi en fuld specialklasserække (0.–10. årgang) på afdeling Fussingsvej.

Du kan læse mere om vores værdier, indsatser og skoleliv på www.horsensbyskole.aula.dk  
 
Åbent hus: 
Vi vil gerne at du kommer til åbent hus, hvor du kan se og høre mere om skolen, opgaven, og opleve et ledelsesteam med løbeskoene på, hvor der er plads til både kjole og slips, og hvor vi spænder over generation X, Y og Z. 

Der er åbent hus på Fussingsvej 6, følgende dage:
Den 3. december 2025 kl. 16.30
Den 15. december 2025 kl. 16.30
Den 7. januar 2026 kl. 16.30
Hvis du ønsker at deltage, kan du melde dig til på horsensbyskole@horsens.dk eller på skolens hovednummer 76 29 40 80. 
 
Spørgsmål? 
Yderligere oplysninger kan fås hos skoleleder Katja Andersen på horsensbyskole@horsens.dk eller på skolens hovednummer 76 29 40 80. 
 
Ansættelsesproces: 
For at komme i betragtning til stillingen skal du være læreruddannet og have deltaget i åbent hus eller haft personlig kontakt. 
 
Ansøgningsfrist:  
Onsdag den 14. januar 2026. Husk at vedhæfte eksamensbevis og andre relevante dokumenter, når du søger stillingen. 
 
Samtaler: 
Vi afholder første ansættelsessamtale den 20. januar og anden samtale den 22. januar 2026. 
 
Løn og ansættelsesforhold i henhold til gældende overenskomst.  
Vi ønsker, at en kommende afdelingsleder kan starte den 1. marts 2026.  

Har du lyst til et weekendjob, hvor du arbejder selvstændigt, gør en mærkbar forskel og bliver en del af en stor og professionel rengøringsafdeling? Så søger vi lige nu en rengøringsassistent til vores område i Lund.

Om os
Service og Beredskab er Horsens Kommunes driftsenhed med ca. 520 kollegaer – heraf omkring 200 i Rengøringsafdelingen. Vi arbejder målrettet mod visionen om at være Danmarks bedste kommunale rengøringsafdeling og leverer faglig, ansvarlig og kvalitetsbevidst rengøring på tværs af kommunen.

Stillingen

• 6 time pr. weekend (ansættelsesnorm 4,75)
• Arbejdstid: kl. 06.00–09.00 både lørdag og søndag
• Arbejdssted: Lundhallen, 8700 Horsens

Vi søger dig, der:

• Har erfaring med rengøring – eller hurtigt kan lære det
• Er selvstændig, stabil og serviceminded
• Kan møde ind i Lund på egen hånd
• Kan læse, tale og forstå dansk

Vi tilbyder:

• Et job i en afdeling med stærkt fællesskab og stor faglighed
• Gode kollegaer og en kultur med plads til forskelligheder
• En arbejdsplads, hvor ordentlighed og kvalitet vægtes højt

Løn og ansættelse
Du får attraktiv løn og pension efter overenskomst og ud fra dine kvalifikationer.

Vil du vide mere?
Kontakt rengøringsleder Kasper K. Dybdal på 20 93 16 72 eller kkdy@horsens.dk.

Ansøgning
Sidste ansøgningsfrist er søndag den 14. december 2025 – ansættelsessamtaler i uge 51. Opstart hurtigst muligt.

Vil du være med til at give eleverne den bedste start på deres skoleliv?

Vi søger en børnehaveklasseleder på Horsens Byskole afd. Kildegade.
Du vil, sammen med dine kolleger omkring børnehaveklassen, blive omdrejningspunktet for børnehaveklassens skolegang.
I skal på bedste vis supplere hinanden og skabe en fremragende ramme for børnenes møde med skolen, så de opnår god trivsel, mestring og læring, med afsæt i deres individuelle aktuelle ståsted.

Du skal være klar med en hjælpende hånd, et lyttende øre og ikke mindst kunne give et kram, når det kan gøre den nødvendige forskel. Du skal have et ressourceorienteret børnesyn, hvor du har fokus på både det individuelle barn og fællesskabet – det er alfa og omega. Ligeledes er det vigtigt, at du har stor relationskompetence og kan indgå konstruktivt i skole-hjem-samarbejdet i en alsidig forældregruppe, samt indgå konstruktivt i samarbejdet med vores forskellige samarbejdspartnere. 

Udover samarbejdet med dine kolleger omkring børnehaveklassen på Kildegade, vil du have et samarbejde med dine børnehaveklasselederkolleger på afd. Fussingsvej, da der er ugentlige fag-PLF-møder vedr. dansk- og matematikundervisningen, som vores vejledere er tovholder for.

På Kildegade kendetegnes vi med vores samarbejde med Kulturstationen, vores særlige kulturprofil, som afspejler sig i både undervisningen og SFO’en.  
Vores indskoling har K-fag hver tirsdag i et modul hele året rundt, hvor eleverne i ti ugers rul møder undervisere fra Kulturstationen i dans, billedkunst, teater og musik.
Derudover gør vi i undervisningen brug af de nærliggende legepladser, naturen og byen - som alt sammen ligger i gåafstand og giver gode muligheder for en varieret skoledag 
    
Vi forventer at du:

• Er uddannet pædagog
• Er professionel i alle fagets sammenhænge
• Har et inkluderende mindset og ressourceorienteret børnesyn, hvor du har blik for de bedste deltagelsesmuligheder for hver enkelt elev
• Er anerkendende, reflekterende og teoretisk velfunderet
• Kan indgå i professionelle læringsfællesskaber (PLF) med refleksioner og feedback 
• Har grundlæggende viden om og erfaring med børns læring, udvikling og dannelse 
• Er omstillingsparat og fleksibel
• Ser forældresamarbejdet som en vigtig ressource og indgår proaktivt i samarbejdet

Som skole glæder vi os til at modtage din ansøgning og byde dig velkommen, hvis du er det perfekte match. Det er et krav, du er uddannet pædagog.
Uddannelsesbevis skal vedhæftes ansøgningen. Derudover skal du kunne varetage den fulde stilling på 37 timer.  

Information om Horsens Byskole
Horsens Byskole har været igennem en stor udvikling de seneste år, og er i dag en robust organisation med et godt arbejdsmiljø og et stærkt fagligt fællesskab på tværs af afdelinger og matrikler.
Vores mission er klar: ”Det handler om børnene”.
Vi arbejder i professionelle læringsfællesskaber (PLF), og det systematiske samarbejde er omdrejningspunktet for børnenes læringsudbytte. Opgaven er klar – vi skal løfte elevernes faglige niveau i dansk og matematik, og det sker bl.a. igennem den sprogbaserede undervisning. Foruden indsatsområderne dansk & matematik har vi også fokus på klasserumsledelse og fællesskab. Vi ser personlig mestring og stærke fællesskaber som en forudsætning for hele elevens udvikling og læring.
 
Horsens Byskole består af to afdelinger med ca. 813 elever og ca. 135 ansatte. Skolens afdelinger ligger på henholdsvis Kildegade (0.-6. årgang) og Fussingsvej (0.-9. årgang). Udskolingen for begge afdelinger er samlet på Fussingsvej. Ud over almendelen, har vi også en fuld specialklasserække (0.-10. årgang) på afdeling Fussingsvej.
 
Spørgsmål?
Yderligere oplysninger kan fås hos afdelingsleder Sureyya Sahin på horsensbyskole@horsens.dk eller 76294080.
 
Ansættelsesproces:
For at komme i betragtning til stillingen skal du være pædagoguddannet.
Der er tale om en fast stilling.
Samtalerne afholdes tirsdag den 16. december 2025 fra kl. 14.30.
 
Ansøgningsfrist: torsdag den 11. december 2025.
Ansættelse pr. 1. februar 2026.
Husk at vedhæfte eksamensbevis og andre relevante dokumenter, når du søger stillingen.
 
Løn og ansættelsesforhold i henhold til gældende overenskomst.

Brænder du for at skabe læring, trivsel og personlig mestring for alle elever?
Ønsker du at blive en del af en ambitiøs skole med et kompetent personale?
Er du fagligt velfunderet, og har du lyst til at indgå i et tæt og forpligtende samarbejde med dine kollegaer?

Hvis du kan sige ja til ovenstående, er du måske en af tre nye lærere til nedenstående vikariater:

Stilling 1 - Afdeling Hatting:
Primært matematik og idræt i 1. og 4. klasse fra 1. januar til 1. maj 2026
Stilling 2 - Afdeling Torsted:
Matematik, idræt, historie og samfundsfag på 7. og 8. årgang fra 1. januar til 28. februar 2026
Stilling 3 - Afdeling Torsted:
Dansk, idræt, historie og kristendom på primært 7. årgang fra 1. januar til 31. maj 2026

Alle stillinger er som udgangspunkt 37 timer, men vi er åbne for dialog, hvis du har andre ønsker.

Du bedes tydeliggøre i indledningen på din ansøgning, hvilke(n) stilling du søger.

Vi prioriterer samarbejdet i fagteam højt, og du vil derfor blive en del af nogle meget udviklingsorienterede og dynamiske professionelle læringsfællesskaber, der mødes kontinuerligt hen over skoleåret. Dette tætte samarbejde bidrager i høj grad til fælles planlægning, gennemførsel og evaluering af undervisningen.
 
Der er klasse-/kontaktlæreropgaver forbundet med stillingerne.

Vi lægger vægt på:

• at vores vision og værdier ”lever” i skolens hverdag blandt elever og voksne. Skolens værdier er udsyn, mestring, vedholdenhed og forpligtende fællesskaber
• at være en udviklingsorienteret skole med stærke traditioner
• at skabe rammer for progression i den enkelte elevs personlige, faglige og sociale udvikling
• et tæt personalesamarbejde i team
• i samarbejde med forældre at fastholde eleverne i at tage ansvar for sig selv og hinanden
• at ledelsen er tæt på den pædagogiske praksis og understøtter denne

 Vi forventer, at du:

• har evner og vilje til at indgå i samarbejde om elevernes læring, trivsel og det 21. århundredes kompetencer
• er fagligt velkvalificeret
• er åben og ærlig med et positivt menneskesyn
• har en grundlæggende anerkendende og empatisk tilgang i mødet med børnene
• er motiveret i forhold til at engagere dig i skolens udvikling

Østerhåbskolen ligger i det sydlige Horsens. Vi arbejder afdelingsopdelt, og skolen har fire afdelinger. Afdelingerne i Torsted er delt i indskoling, mellemtrin og udskoling, og derudover er der indskoling og mellemtrin i afdelingen i Hatting.

Teamarbejdet er i fokus for at kunne løfte skolens opgave kvalificeret. Der arbejdes i alle teams kontinuerligt og med fastsatte mål for teamets arbejde. Vi er organiseret således, at de enkelte team har stor fleksibilitet i forhold til at arbejde kvalificeret med kerneopgaven: Elevernes læring, trivsel og dannelse.

Alle skolens afdelinger ligger i et aktivt lokalområde med en engageret forældrekreds.
Skolen har ca. 1400 herlige børn og en SFO både i Hatting og Torsted med plads til ca. 500 børn. Skolens kompetente personalegruppe består af ca. 140 engagerede mennesker.

Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.

Kontaktperson til stillingerne:

• Stilling 1: Viceskoleleder og afdelingsleder afd. Hatting Jesper Stensig Tange på tlf. 20 55 42 06 eller jsta@horsens.dk
• Stilling 2 og 3: Afdelingsleder i udskolingen Henrik Østergård på tlf. 24 66 68 33 eller hos@horsens.dk

Ansøgningsfrist:           Hurtigst muligt og senest tirsdag den 9. december 2025
Ansættelsessamtaler:   Afvikles løbende

Vi søger nye pædagog-kollegaer til 2 af vores børnehavegrupper. Den ene gruppe er netop åbnet i vores nyeste afdeling Blomsterlunden, den anden er i en af vores veletablerede grupper i Lund Børnehus.

Så, uanset om du har lyst til de spændende, involverende processer, der følger med etablering i ny afdeling, eller du trives med at arbejde i et fagligt miljø, hvor hverdagen for børn og voksne allerede spiller, så har vi en stilling til dig.

Vi leder efter pædagoger med hjerte, engagement og fagligt håndelag, der har lyst til at blive en del af vores børnehavegrupper, fyldt med små mennesker med store følelser og voksne, der tager dem og deres hverdagsliv hos os, alvorligt.

Er du optaget af børns leg, fællesskaber og deltagelsesmuligheder og tror du på, at en hverdag med mudderkøkken, sækkeløb og luft under vingerne er medvirkende til det ægte gode børneliv.
Kan du noget med musik, teater og eventyr i børnehøjde, - eller er du den pædagog der sikrer det trygge, nære og varme, så skal du - og måske også din allerbedste kollega, arbejde sammen med os i Lund.

Du vil få en hverdag sammen med børn og kollegaer, hvor faglighed, pædagogisk organisering, struktur og forudsigelighed for både børn og voksne er fundamentet for vores pædagogik og samarbejde.

Vi er fagligt optaget af bl.a.:

• Leg! og hverdagslæring og prioriteret tid til at fordybe os i det vi gør sammen
• Krop og sanser som afsæt for at forstå og støtte børns trivsel og udvikling
• Børns perspektiver, spor og nysgerrighed
• Børnenes fællesskaber og deltagelsesmuligheder
• Natur og udeliv som lege, trivsels- og læringsrum

Som arbejdsplads prioriterer vi bl.a.:

• Planlagt tid til at reflektere, sammen med kollegaer og tværfaglige samarbejdspartnere
• Dialog om og fokus på ressourcer og belastninger og tid til at restituere sammen
• Det kollegiale fællesskab – du skal være en del af noget!
• Medinddragelse i processer, frihed til at planlægge, vurdere og prioritere
• Styr på organiseringen og den daglige drift
• De faglige fællesskaber og mulighed for udvikling – på tværs af dagtilbuddet.
• Ledelse i hverdagen – ledere tæt på og ledelse der understøtter det faglige fællesskab og det faglige råderum

Ud over det skal du vide:

• At dine nærmeste pædagogkollegaer er rutinerede, stabile og fagligt dygtige og så ved - og gør - de rigtigt meget, der handler om leg og samregulering, hverdags-læring og det gode børneliv i Børnehaven.
• At vi mener det, når vi siger, at vi vil være en attraktiv arbejdsplads og det betyder, at vi forventer noget af hinanden, både fagligt og kollegialt

Ansættelse 1.1 2026 eller snarest derefter. Stillingerne er på 32-37 timer.

For yderligere information kan du kontakte ass. leder Lisbeth Agersbæk på loa@horsens.dk / 21287781 eller dagtilbudsleder Betina Martinussen på bbma@horsens.dk / 29314705.

Ansøgning og samtaler:
Send gerne din ansøgning snart, da vi løbende afholder samtaler. Ansøgningsfristen er 10. december 2025
 

Sprudlende og relationsstærk pædagog eller lignende søges til Rytterkildens børnehave😊

Er du en passioneret og engageret pædagog, der brænder for at skabe udviklende og trygge rammer for børnehavebørn? Så har du nu muligheden for at blive en del af vores engagerende og dygtige medarbejdergruppe i Rytterkildens børnehave.
Vi opnormerer og søger derfor 1 ny pædagogkollega med opstart den 1. februar 2026 eller hurtigst muligt derefter. Vi er fleksible med arbejdstiden, og du kan vælge mellem 34-37 timer. Redifa, Bager, Lenette, Kristian og Camilla står klar til at tage godt imod dig😊

Hvorfor vælge Rytterkilden?                                                                                 
Hos os får du mere end bare en arbejdsplads – du bliver en del af et hus fyldt engagement, hjælpsomhed og samarbejde. Vi har høj faglighed og en god trivselsmåling, hvilket gør Rytterkilden til et særligt sted at arbejde. Du får erfarne, dygtige og sjove kolleger, der elsker at have det sjovt, samtidig med at de arbejder målrettet med børnene.

Børnegruppen har brug for nærværende og dygtige voksne og en del børn har brug for en støttende hånd for at lykkedes. Det betyder at vi har et fantastisk tværfagligt samarbejde og du vil ofte møde medarbejdere fra Videncentret, PPR, Familieafdelingen, Langmarksskolen, BoTrivsel eller andre som vi samarbejder med i forhold til at hjælpe børnene bedst muligt på vej. Vi har en høj andel af uddannet personale samt ekstra ressourcer til at løfte opgaven.

Vi er altid klar til at hjælpe nye kolleger godt på vej – vi har et grundigt opstartsprogram, og vi tilbyder løbende læringsdialoger, så du kan udvikle dig både fagligt og personligt. Derudover får teamene supervision.

Vi har desuden rigtige gode traditioner både med børnene og blandt kollegaer.          
Nuværende medarbejder siger om deres arbejdsplads:
”Der er et højt fagligt niveau og du bliver udfordret både på din faglighed og dine værdier”. ”Et hus med masser af liv og afveksling i opgaveløsningen”. ”Der er medindflydelse og frihed til at eksperimentere”. ”Super gode og hjælpsomme kollegaer”. ”Faglig stærk og synlig ledelse med god humor, døren er altid åben”.

For mere viden:
Velkommen til Dagtilbud Langmark | Dagtilbud Horsens
Hvem er du?                                                                                                     
om vores nye pædagog skal du:

• Lege og have det sjovt sammen med børnene og dine kolleger.
• Bidrage med en positiv stemning, en varm og omsorgsfuld tone.
• Have godt humør og sammen med dine kolleger finder de bedste løsninger.
• Se børnenes potentiale og muligheder.
• Arbejde åbent og nysgerrigt i samarbejdet med både forældre og eksterne samarbejdspartnere.
• Være klar på at gå nye veje og afprøve nye muligheder sammen med teamet.
• Reflektere over praksis og udvikle din faglighed.

Fantastiske rammer – både ude og inde.                                             
Rytterkilden er beliggende i den bedste del af byen, med Nørrestrand og Langelinie som nabo. Vi har både indendørs og udendørs rammer, der understøtter børnenes leg og udvikling. Vores høje forældretilfredshed og vores gode samarbejde med forældrene gør, at vi er et stærkt og sammentømret fællesskab.

Lyder det som noget for dig?                                                                             
Vi opfordrer dig til at besøge vores hjemmeside Langmark | Dagtilbud Horsens og komme forbi Rytterkilden for at få en fornemmelse af, hvad vi står for.                    
Har du spørgsmål, er du altid velkommen til at kontakte Lise på 21 28 69 22 eller Lone på 29 31 52 19. Vi glæder os til at høre fra dig😊

Ansøgningsfrist: fredag den 2. januar 2026. Samtaler: i uge 2 eller løbende. Vi glæder os til at høre fra dig. Send din ansøgning, CV og eksamensbevis elektronisk, og vi giver tilbagemelding pr. e-mail, når ansættelsen er afsluttet. Løn og ansættelsesforhold følger gældende overenskomst.



 

Musiklærerstilling på deltid på Stensballeskolen – er det noget for dig? 

En af vores dygtige musiklærere vil prøve et helt andet job, så vi søger en musiklærer på deltid til nogle af vores 1. og 2. klasser. I alt 8 faste lektioner om ugen. Der vil oftest være en pædagog med i timerne, som kender klassen.

På Stensballeskolen lægger vi vægt på, at musikken skal fylde på skolen i andet end musiktimerne. Vi har gode traditioner og er åbne for nye. Der er morgensang hver morgen for alle elever i indskolingen. Fra 4.-9. klasse er der morgensang 1 gang om ugen Vi har fælles Spil Dansk dag med lærerband. Vi har valgfag i musik på 7./8. årgang. 

Vi har en gruppe dygtige musiklærere og to veludstyrede musiklokaler og digitale undervisningsmaterialer. Der er god mulighed for sparring og understøttelse i opgaven. Understøttelse kan både være fagfaglig og pædagogisk. Musiklærerne har lavet fælles årsplaner på årgangen.

Timerne ligger som udgangspunkt samlet på 2-4 dage om ugen (og kan fint kombineres med andre jobs). Der gives tid til forberedelse og samarbejde. Aftaler om, hvilke dage, timerne ligger på, kan aftales ved ansættelse. Jobbet kan suppleres med andre timer, fx vikartimer, hvis dette ønskes.
 
Vi forventer, at du: 

• Er uddannet folkeskolelærer i musik, har anden relevant uddannelse i faget eller måske har du erfaring med at undervise i musik. 
• Har lyst til og mod på at undervise hele klasser i musik. 
• Har et positivt børnesyn. 
• Er en dygtig og tydelig klasseleder eller har lyst til at blive det. 
• Er interesseret i at udvikle din undervisning, fagligt, pædagogisk og didaktisk. 

På Stensballeskolen får du: 

• Verdens bedste kolleger.  
• Et dygtigt og engageret personale med fokus på elevernes faglige, personlige og sociale udvikling. 
• Fagkolleger i musik med erfaring, der vil støtte og sparre med hinanden. 
• Gode muligheder for udvikling af egen praksis med hjælp fra skolens vejledere. 
• Understøttelse af nyansatte lærere på skolen. 
• En ledelse tæt på den pædagogiske praksis. 
• En velfungerende stor skole i god udvikling og med mange muligheder. 

Stensballeskolen har 3/4–spor og 810 elever. Skolen er beliggende tæt på fjorden med gode muligheder for at bruge naturen og udeområder i alle fag. 
 
Løn- og ansættelsesvilkår: I henhold til gældende overenskomst. Stillingen er på deltid – ca. 12 timer om ugen med mulighed for flere timer, hvis det ønskes. Ansættelsen vil, som udgangspunkt, være tidsbegrænset til sommerferien med god mulighed for forlængelse.
  
Ansøgningsfrist senest 5. december 2025.

Samtaler afholdes løbende. 

Tiltrædelse: gerne 5. januar eller så hurtigt som muligt.
 
Se mere om skolen på skolens hjemmeside: https://stensballeskolen.aula.dk/  

Stillingen skal søges elektronisk

Har du lyst til at høre mere om skolen og jobbet er du meget velkommen til at kontakte os. Du kan henvende dig til skoleleder Anders Olesen på 30674087 eller viceskoleleder Marianne Rathschau på 29105240.