Skal du være en del af vores fantastiske medarbejderstab i grundskolen?
Kan du skabe ro i klassen og begejstring for læring?
Kan du lede et klasserum med tydelighed, relationer og et glimt i øjet?
Og har du lyst til at være en vigtig voksen for en fantastisk 4. klasse?
Så læs videre, vi søger en dansklærer til vores 4. årgang

Hvem er vi?
På Tingbjerg Skole og Fritid tror vi på vores elever – også når de ikke selv gør det endnu. Vi arbejder med høje, positive forventninger, tydelige rammer og undervisning, der engagerer og udfordrer. Her står man ikke alene – vi lykkes i fællesskab.

Dansk som andetsprog er en naturlig del af al undervisning hos os, og vi ser mangfoldighed som en stor styrke i vores fællesskab. Lærere og pædagoger arbejder tæt sammen om elevernes trivsel, og vi prioriterer co-teaching og tværprofessionelt samarbejde højt.

Vi arbejder ud fra et få-lærerprincip, hvilket betyder, at vi forsøger at samle så mange timer i samme klasse/årgang som muligt, så der er mulighed for at lære børnene godt at kende og udvikle en stærk relation og en god klasserumsledelse. Derudover arbejder vi med fleksible skemaer, så der er mulighed for at arbejde tematisk i perioder, hvis det ønskes. Der er skemalagte teammøder, hvor du kan planlægge og udvikle med årgangens øvrige lærere og pædagoger. Skolen er opdelt i grundskole (børnehaveklasse-4. klasse) og overbygning (5.-9. klasse). Derudover har vi en specialklasserække for elever med lettere generelle indlæringsvanskeligheder.

Hvad skal du lave?
Du bliver primærlærer og får sammen med din lærermakker og klassepædagog en central rolle i elevernes hverdag. Derudover

• skaber du struktur, overblik og tryghed
• opbygger og vedligeholder du et stærkt klassefællesskab, hvor elevernes forskelligheder bliver set som en styrke
• planlægger du varieret, spændende undervisning, hvor eleverne er aktive og nysgerrige
• samarbejder du tæt med dit team – vi mødes fast hver uge og bruger hinanden aktivt

Hvem er du?
Vi forestiller os, at du

• er uddannet lærer med linjefag i dansk og kan også se dig selv undervise i nogle af de praktisk/musiske fag
• er stærk i klasserumsledelse og kan skabe ro, når det er nødvendigt og begejstring det meste af tiden
• har en af dine klare styrker i at tilrettelægge undervisning, der fanger eleverne
• er god til at mentalisere og se bagom elevernes adfærd, når der er særligt brug for det
• tror på, at relationer og tydelige forventninger er nøglen til læring
• trives med teamsamarbejde og bidrager med både faglighed og godt humør

Hvad får du hos os?
Hos os får du

• en skole i bevægelse, hvor dine idéer bliver taget seriøst
• høje, positive forventninger – både til eleverne og til hinanden
• et stærkt teamsamarbejde med faste ugentlige teammøder
• engagerede kolleger, der deler viden, grin og ansvar
• en primærlærerrolle, hvor du virkelig kan gøre en forskel og være en betydningsfuld voksen for nogle skønne børn

Lyder det som dig? Så vil vi meget gerne høre fra dig. Kom og vær med til at gøre Tingbjerg Skole og Fritid endnu bedre – sammen med os.

Ansættelsesvilkår
Stillingen er en fast fuldtidsstilling, som vi ønsker at besætte snarest muligt. Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og indenfor rammerne af lokal løndannelse. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest og tager referencer.

Mere information
Du er velkommen til at kontakte skoleleder Kristoffer Gregersen på 24 75 85 95, hvis du har spørgsmål til stillingen.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Søg via linket senest fredag den 7. august 2026
Vi holder samtaler løbende.

Vi søger en pædagogisk og fagligt velfunderet afdelingsleder, der kan være med til at lede en moderne skole.

Du skal være tydelig med, hvad du vil og samtidig jordnær i relationen med medarbejdere, elever og forældre. Vi lægger vægt på at have en uformel tone, en uhøjtidelig ledelsesstil og en god portion humor. Som afdelingsleder skal du være planlæggende og velorganiseret, så opgaverne kan løses effektivt og med stor effekt. Vi søger en, der kan eksekvere og få støttet de enkelte teams i arbejdet med elevernes faglige og personlige udvikling.

Vi søger en afdelingsleder til overbygningen, der har interesse for matematik og naturfagene. For stillingen er det vigtigt, at du kan genkende dig selv i nedenstående beskrivelse og profil.

Om os
Lykkebo Skole er en folkeskole med stor lokal opbakning. Skolen ligger i Vigerslev-området. Vi har ca. 550 elever og 55 ansatte, heraf 45 lærere og pædagoger. Vi har en engageret forældregruppe og glade børn fra forskellige miljøer. Vi har et tæt og stærkt samarbejde med fritidsinstitution og klub.

Lykkebo Skole har en stor skolehave, som blandt andet anvendes til skolehave for 0. og 1. årgang. Derudover anvendes skolehaven til øvrige årganges læring fx i forbindelse med madkundskab, biologi, billedkunst og pauseaktiviteter.

Skolen har mange traditioner og fælles tiltag, og på Lykkebo Skole er vi fælles om at være forskellige.

Vi søger en afdelingsleder, som

• har erfaring med ledelsesarbejdet i skolen
• har en faglig interesse i styrkelse af tilgangen til holddeling på tværs af årgangene.
• ønsker at være med i en proces om skabelse af mangfoldige børnefællesskaber
• oplever at et godt skole/hjem samarbejde er vigtigt
• arbejder systematisk, struktureret og effektivt på at fuldføre og afslutte opgaver og projekter

Vi ønsker os en dygtig og positiv lederkollega, der er saglig og ansvarlig. Sammen skaber vi et professionelt ledelsesteam, der ser på ledelse som en fælles opgave, og bruger hinandens kompetencer til gavn for skolen og eleverne. Vi forventer derfor, at du som afdelingsleder i samarbejde med ledelsesteamet er både energisk, flittig, effektiv og praktisk. Vi forventer, at du er en teamplayer, og at du også kan arbejde selvstændigt med opgaverne.

Det betyder at du

• skal være den synlige og motiverende leder, der viser interesse for dine omgivelser og som forstår vigtigheden af at skabe en tilgang og en kultur, som medarbejdere kan lide at være en del af
• er vant til at samarbejde i et miljø præget af viden om børn og unge
• har personlig autoritet, lederformat, samt didaktisk og pædagogisk indsigt og energi

Dine faglige styrker skal være

• praktisk og teoretisk viden, som ligger inden for læringsledelse og personaleledelse
• bred erfaring og viden om inkluderende børnefællesskaber gerne specialpædagogiske kompetencer
• nærværende og synlig i den pædagogiske dagligdag
• flair for pædagogiske/administrative processer, som understøtter den fælles kerneopgave
• bidragende til lederteamets samlede opgaveløsning

Dine personlige styrker skal være

• vedholdende og i stand til at håndtere mange samtidige opgaver
• opgave-, handlings- og resultatorienteret og løser samvittighedsfuldt alle typer opgaver
• praktisk, realistisk og har fokus på at løse opgaver på den mest effektive måde
• møder mennesker med anerkendelse og respekt
• besidder et positivt livssyn
• gode samarbejdsevner og har blik for at involvere de relevante interessenter i beslutningsprocesserne

Ansættelsesforhold
Løn- og ansættelsesvilkår følger gældende overenskomst. Tiltrædelse er pr. 1. oktober 2026 eller tidligere.

I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest samt reference.

Mere information
Vil du vide mere om jobbet, så kan du kontakte skoleleder Søren Friis på 20 62 25 95 eller mail soefri@kk.dk.

Søg via linket senest mandag den 17. august 2026
Vi afholder ansættelsessamtaler med 1. runde den 26. august og 2. runde den 28. august.

Ønsker du at blive en del af en levende, dynamisk og udviklende skole, så er muligheden lige her.

Skolen i Sydhavnen har egen havn i kanalerne, egen personaleparkering og udsigt til de store grønne områder på Amager Fælled. Vi har plads til og rammer for moderne didaktik og pædagogik, hvilket vi lægger stor vægt på i hverdagen på skolen.

Vi søger en dansklærer til vores indskoling til undervisning af vores skønne elever på 2. årgang. Skemaet består primært af dansk, billedkunst samt to-lærerordning i egen klasse/årgangen.

Du vil blive en del af et årgangsteam, der består af fem lærere og tre pædagoger, der sammen varetager opgaverne med eleverne i de tre klasser, der er på årgangen. Arbejdet i læringsfællesskabet bygger på et tvær- og teamfagligt samarbejde med dine kolleger. Vi forventer derfor, at du er indstillet på et tæt teamsamarbejde.

Du kan glæde dig til

• et skema bestående af primært af dansk, billedkunst og tre lektioner i natur/teknologi på årgangen (dem kan vi tage en snak om, hvis det ikke lige er dig)
• to-lærertimer som støtte på elev fire lektioner om ugen samt to lektioner om ugen til årgangsindsats (fx læsning på hold)
• pædagog/dansklærer med i din undervisning seks lektioner om ugen
• et stærkt og støttende årgangsteam
• skemalagt ugentligt årgangsteammøde med deltagelse af både lærere og pædagoger.
• en hverdag med både høje faglige ambitioner og stærkt relationsarbejde

Vi vægter, at vores børn og unge bliver så kompetente som muligt til at begå sig i livet, hvilket vi på skolen har defineret som vores kerneopgave. Vi har et positivt, anerkendende og helhedsorienteret børne- og læringssyn.

I det pædagogiske og didaktiske arbejde har vi blandt andet fokus på ’21st century learningskills’ – herunder mestring og relationskompetencer.

Vi forventer, at du

• er læreruddannet med kompetencer inden for dansk
• trives som en del af et professionelt fællesskab og bidrager aktivt
• er nysgerrig på pædagogisk og didaktisk udvikling
• tager ansvar – både for egen praksis og for fællesskabet – vi arbejder i læringsfællesskaber
• møder eleverne med både faglighed, varme og tydelighed

Ansættelsesforhold
Løn- og ansættelsesforhold følger gældende overenskomst. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest samt referencer.

Husk at uploade CV og eksamensbevis sammen med din ansøgning. Tiltrædelse hurtigst muligt.

Mere information
Har du spørgsmål, er du velkommen til at kontakte souschef på Skolen i Sydhavnen, Lotte Schultz, på 24 96 83 63.

Vi glæder os til at modtage din ansøgning.

Søg via linket senest søndag den 2. august 2026
Vi holder ansættelsessamtaler løbende i uge 32.

Ønsker du at blive en del af en levende, dynamisk og udviklende skole, så er muligheden lige her.

Skolen i Sydhavnen har egen havn i kanalerne, egen personaleparkering og udsigt til de store grønne områder på Amager Fælled. Vi har plads til og rammer for moderne didaktik og pædagogik, hvilket vi lægger stor vægt på i hverdagen på skolen.

Vi søger en dansklærer til vores indskoling til undervisning af vores skønne elever på 2. årgang. Skemaet består primært af dansk, billedkunst samt to-lærerordning i egen klasse/årgangen.

Du vil blive en del af et årgangsteam, der består af fem lærere og tre pædagoger, der sammen varetager opgaverne med eleverne i de tre klasser, der er på årgangen. Arbejdet i læringsfællesskabet bygger på et tvær- og teamfagligt samarbejde med dine kolleger. Vi forventer derfor, at du er indstillet på et tæt teamsamarbejde.

Du kan glæde dig til

• et skema bestående af primært af dansk, billedkunst og tre lektioner i natur/teknologi på årgangen (dem kan vi tage en snak om, hvis det ikke lige er dig)
• to-lærertimer som støtte på elev fire lektioner om ugen samt to lektioner om ugen til årgangsindsats (fx læsning på hold)
• pædagog/dansklærer med i din undervisning seks lektioner om ugen
• et stærkt og støttende årgangsteam
• skemalagt ugentligt årgangsteammøde med deltagelse af både lærere og pædagoger.
• en hverdag med både høje faglige ambitioner og stærkt relationsarbejde

Vi vægter, at vores børn og unge bliver så kompetente som muligt til at begå sig i livet, hvilket vi på skolen har defineret som vores kerneopgave. Vi har et positivt, anerkendende og helhedsorienteret børne- og læringssyn.

I det pædagogiske og didaktiske arbejde har vi blandt andet fokus på ’21st century learningskills’ – herunder mestring og relationskompetencer.

Vi forventer, at du

• er læreruddannet med kompetencer inden for dansk
• trives som en del af et professionelt fællesskab og bidrager aktivt
• er nysgerrig på pædagogisk og didaktisk udvikling
• tager ansvar – både for egen praksis og for fællesskabet – vi arbejder i læringsfællesskaber
• møder eleverne med både faglighed, varme og tydelighed

Ansættelsesforhold
Løn- og ansættelsesforhold følger gældende overenskomst. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest samt referencer.

Husk at uploade CV og eksamensbevis sammen med din ansøgning. Tiltrædelse hurtigst muligt.

Mere information
Har du spørgsmål, er du velkommen til at kontakte souschef på Skolen i Sydhavnen, Lotte Schultz, på 24 96 83 63.

Vi glæder os til at modtage din ansøgning.

Søg via linket senest søndag den 2. august 2026
Vi holder ansættelsessamtaler løbende i uge 32.

Ønsker du at blive en del af en levende, dynamisk og udviklende skole, så er muligheden lige her.

Skolen i Sydhavnen har egen havn i kanalerne, egen personaleparkering og udsigt til de store grønne områder på Amager Fælled. Vi har plads til og rammer for moderne didaktik og pædagogik, hvilket vi lægger stor vægt på i hverdagen på skolen.

Vi søger en dansklærer til vores indskoling til undervisning af vores skønne elever på 2. årgang. Skemaet består primært af dansk, billedkunst samt to-lærerordning i egen klasse/årgangen.

Du vil blive en del af et årgangsteam, der består af fem lærere og tre pædagoger, der sammen varetager opgaverne med eleverne i de tre klasser, der er på årgangen. Arbejdet i læringsfællesskabet bygger på et tvær- og teamfagligt samarbejde med dine kolleger. Vi forventer derfor, at du er indstillet på et tæt teamsamarbejde.

Du kan glæde dig til

• et skema bestående af primært af dansk, billedkunst og tre lektioner i natur/teknologi på årgangen (dem kan vi tage en snak om, hvis det ikke lige er dig)
• to-lærertimer som støtte på elev fire lektioner om ugen samt to lektioner om ugen til årgangsindsats (fx læsning på hold)
• pædagog/dansklærer med i din undervisning seks lektioner om ugen
• et stærkt og støttende årgangsteam
• skemalagt ugentligt årgangsteammøde med deltagelse af både lærere og pædagoger.
• en hverdag med både høje faglige ambitioner og stærkt relationsarbejde

Vi vægter, at vores børn og unge bliver så kompetente som muligt til at begå sig i livet, hvilket vi på skolen har defineret som vores kerneopgave. Vi har et positivt, anerkendende og helhedsorienteret børne- og læringssyn.

I det pædagogiske og didaktiske arbejde har vi blandt andet fokus på ’21st century learningskills’ – herunder mestring og relationskompetencer.

Vi forventer, at du

• er læreruddannet med kompetencer inden for dansk
• trives som en del af et professionelt fællesskab og bidrager aktivt
• er nysgerrig på pædagogisk og didaktisk udvikling
• tager ansvar – både for egen praksis og for fællesskabet – vi arbejder i læringsfællesskaber
• møder eleverne med både faglighed, varme og tydelighed

Ansættelsesforhold
Løn- og ansættelsesforhold følger gældende overenskomst. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest samt referencer.

Husk at uploade CV og eksamensbevis sammen med din ansøgning. Tiltrædelse hurtigst muligt.

Mere information
Har du spørgsmål, er du velkommen til at kontakte souschef på Skolen i Sydhavnen, Lotte Schultz, på 24 96 83 63.

Vi glæder os til at modtage din ansøgning.

Søg via linket senest søndag den 2. august 2026
Vi holder ansættelsessamtaler løbende i uge 32.

En af vores dygtige matematiklærere skal på barsel, og vi søger derfor en matematiklærer til bl.a. 6. årgang.

Barselsvikariatet varer fra den 1. september 2026 eller hurtigst muligt derefter og skoleåret ud.

Vores 6. klasser er nydannede fra skoleårets start, så det er centralt, at årgangens lærere har fokus på, at eleverne skal danne nye vigtige relationer både fagligt og socialt. Konkret skal du være klasselærer i 6.A., undervise eleverne i matematik, kristendom, idræt og du vil få nogle co-teaching timer på årgangen.

I klasselærerarbejdet i 6. A. kommer du til at arbejde sammen med en rutineret dansk- og klasselærer. Derudover skal du være co-teacher i matematik på 9. årgang, da der er tilført flere to-voksen timer til både 8. og 9. årgang i Københavns Kommune. Omkring juletid skal du regne med, at nogle af co-teaching timerne byttes ud med matematik og endnu en klasselærerfunktion på 7. årgang.

På Christianshavns Skole vil du blive reduceret i det samlede undervisningstimetal, når du er klasselærer på to årgange.

Vi søger dig, der kan se dig selv i følgende

• Er stærk på at arbejde i et team og være fælles om praksis, hvor vi arbejder med mangfoldige læringsmiljøer
• Er bevidst om, at relationer og faglig udvikling går hånd i hånd - og har en veludviklet værktøjskasse til relationsarbejde og klasseledelse
• Vil skabe deltagelsesmuligheder og arbejde med inkluderende læringsmiljøer
• Er didaktisk velfunderet og kan skabe varierende undervisning, hvor co-teaching og bevægelse er naturlige elementer
• Er en teamplayer, hvor det at arbejde i læringsfællesskaber er en selvfølge, og hvor humor og dedikation er godt at have med sig

Vi tilbyder

• Et job med gode udviklingsmuligheder, både fagligt og personligt
• En dynamisk arbejdsplads med god stemning, godt samarbejde og fælles ansvar
• Et samarbejdende lærerkollegium med plads til sparring og udvikling
• En udviklingsorienteret og kompetent personalegruppe
• Børn og forældre, som bakker op om skolen
• En stabil ledelse tæt på medarbejderne
• En skolebestyrelse, der bakker op og engagerer sig i skolens udvikling
• En skole med stor opbakning i lokalmiljøet

Lidt mere om Christianshavns Skole
På Christianshavns Skole arbejder vi i teams, hvor vi planlægger sammen og samarbejder omkring elevernes læring, trivsel og udvikling. Teamsamarbejdet er essentielt i dette arbejde, og for os er det vigtigt, at du kan veksle mellem at tage lederskab og følgeskab.

På Christianshavns Skole er vi i gang med skabe en skole, hvor børnene lærer både med hjerne, krop og hjertet. Vi arbejder også med at skabe læringsrum og fællesskaber, hvor der er plads til mange forskellige slags børn. Vi mener, at alle børn har ressourcer og potentialer, og gør det bedste de kan, når vi giver dem muligheden. Vi har en undersøgende og nysgerrig tilgang til vores børn. Vi justerer vores indsatser efter behov og i tæt samarbejde med vores ressourcepersoner.

Vi har et børnesyn, der bygger på, at alle børn har ressourcer og potentialer, og gør det bedste de kan i en given situation. Dette ligger til grund for vores arbejde med børnefællesskaberne og særlige indsatser. Skolen arbejder i årgangsteams og etageteam, hvor lærere og pædagoger bruger co-teaching som metode. På den måde eksperimenterer vi med at organisere brugen af vores ressourcer i klassefællesskaberne.

Vi har fire spor på 0. – 4. årgang i kommende skoleår og tre spor på de øvrige årgange, da vi vokser nedefra. Skolen har en stor KKFO, som har til huse primært på egen matrikel, og som også er åben til undervisningsbrug. Christianshavns Skole er en certificeret Unicef Rettighedsskole. I Skolerådet sidder elever fra hele skolen.

Christianshavns Skole er helhedsrenoveret og udbygget og rummer lækre basislokaler og opdaterede faglokaler.

Ansættelsesforhold
Løn- og ansættelsesforhold efter gældende overenskomst. Sammen med din ansøgning beder vi dig uploade CV, dokumentation for relevant uddannelse og angivelse af referencer fra tidligere og eventuelt nuværende beskæftigelse.

Mere information
For yderligere information kan du kontakte afdelingsleder for fase 2 Gitte Tonn 61 16 47 03 eller afdelingsleder Elisabet Løvland 29 12 58 35.

Læs mere om os på skolens hjemmeside

Søg via linket senest lørdag den 1. august 2026
Vi holder samtaler onsdag den 5. august.

Vil du være med til at gøre skoledagen til noget, man glæder sig til?
Kan du vække nysgerrighed og engagement?
Har du blik for både faglig og social trivsel – og lyst til at være en vigtig voksen i elevernes hverdag?
Så er det dig, vi leder efter.

Hvem er vi?
På Tingbjerg Skole og Fritid tror vi på vores elever – også når de ikke selv gør det endnu. Vi arbejder med positive forventninger, tydelige rammer og undervisning, der involverer, engagerer og udfordrer. Trivsel og fællesskab er grundlæggende for vores arbejde. Vi ved, at læring forudsætter, at eleverne føler sig trygge, set og som en del af et fællesskab – og det arbejder vi målrettet med hver dag.

Mangfoldighed er en styrke, og dansk som andetsprog er en naturlig del af hverdagen. Vi arbejder systematisk med co-teaching, hvor vi i et tæt, professionelt samarbejde planlægger, gennemfører og evaluerer undervisningen sammen. Gennem co-teaching har vi særligt fokus på at få øje på og udvikle den enkelte elevs styrker, samtidig med at vi skaber varieret undervisning og deltagelsesmuligheder for alle.

Hos os står man ikke alene – vi sparrer, deler viden og løfter gennem fælles forberedelse, teamsamarbejde og med din mentor.

Hvad skal du lave?
Du bliver primærlærer og får en central rolle i elevernes hverdag, hvor du

• skaber struktur, overblik og tryghed
• arbejder aktivt med trivsel og stærke klassefællesskaber
• planlægger varieret og motiverende undervisning
• samarbejder tæt med dit team og bidrager til fælles udvikling
• indgår i et tæt og konstruktivt forældresamarbejde omkring elevernes læring, trivsel og udvikling

Hvem er du?
Vi forestiller os, at du

• er uddannet lærer med linjefag i matematik
• er stærk i klasserumsledelse
• har blik for både faglig udvikling og trivsel
• kan se bag om elevernes adfærd og arbejde relationsorienteret
• trives i teamsamarbejde og bidrager med faglighed og godt humør

Hvad får du hos os?
Hos os får du

• en skole i udvikling, hvor dine idéer bliver taget seriøst
• stærkt fokus på trivsel – for både elever og medarbejdere
• tæt teamsamarbejde og faste møder
• engagerede kolleger, der deler ansvar, viden og grin
• mulighed for at gøre en reel forskel i elevernes hverdag

Ansættelsesvilkår
Stillingen er en fast fuldtidsstilling med opstart hurtigst muligt. Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og indenfor rammerne af lokal løndannelse. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest og tager referencer.

Mere information
Du er velkommen til at kontakte afdelingsleder Emilie Klubien på 40 29 79 04 for at høre mere eller aftale en rundvisning.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Søg via linket senest mandag den 10. august 2026
Vi inviterer til samtaler løbende.

Kan du give kærlige, ærlige og forudsigelige rammer for elever med særlige behov?
Og har du stor interesse for specialpædagogik og -undervisning?
Så skal du søge en stilling i vores skønne specialklasserække.

Vi søger en kollega, der kan starte den 1. september 2026 og som vil være med til at videreudvikle vores specialtilbud i et stærkt teamsamarbejde og læringsfællesskab. Hos os ligger kerne- og udviklingsopgaven både i det nære teamsamarbejde, hvor vi er fire-fem kolleger, der arbejder tæt sammen om de ca. otte elever i klassen, og i samarbejdet på tværs af teams.

Vi mangler en lærer, der kan undervise i dansk på mellemtrinnet, og det vil være en fordel, hvis du ligeledes kan undervise i engelsk.

På Kirkebjerg Skole er fællesskabets grundværdi trivsel – den personlige, den relationelle og den faglige. Vi står på et pædagogisk fundament, som tror på, at børn gør det godt, hvis de kan, og at de gør det, som giver mening for dem.

Vi er ambitiøse på børnenes vegne og tror på, at alle børn kan udvikles i de rette rammer. Vi har mange forskellige arenaer hvor elever kan lykkes, bl.a. udeskole, kvalificerede frikvarterer og skoleskak, som er startet på initiativ fra vores engagerede personale.

Vores forventninger til dig

• Du skal tro på det bedste i alle ved at understøtte vores børn og unge i at opleve selvbestemmelse, kompetence og samhørighed.
• Du skal være en rollemodel for eleverne ved at kunne danne professionelle relationer og være parat til at låne dit nervesystem ud til neurodivergente børn og unge med normalbegavelse indenfor autismespektret og ADHD samt have kendskab til Low Arousal-teknikker.
• Du skal sammen med dine dygtige kolleger og andre fagligheder være i stand til at undersøge og skabe de mest hensigtsmæssige læringsrum, og løbende dokumentere fx indsatser, pædagogiske notater mv.
• Du vil være med til at skabe livsduelige børn, som er bedre rustet til livets udfordringer, og det kræver et arbejde med elevernes evne til at vise empati, lytte aktivt og tilpasse sig forskellige sociale kontekster.

Hvad kan vi tilbyde dig?
På Kirkebjerg Skole er der både praksisnær kompetenceudvikling og god sparring og støtte i det tætte teamsamarbejde og med et stærkt ressourcecenter. Du vil blive godt klædt på og ikke stå alene.

Vi er nysgerrige på egen praksis, og holder os løbende opdateret på den nyeste viden indenfor området gennem oplæg, sparring og pædagogiske weekender og vi vægter tid til refleksion i forskellige fora.

Du vil møde dygtige, engagerede kolleger, og brænder du for noget helt særligt og evner at sætte det i spil, kan du få indflydelse på udviklingen af vores specialklasserække.

Mere om os
Specialklasserækken fungerer som et helhedstilbud, hvor faste lærere og pædagoger udgør et team omkring børnegruppen, og hvor pædagogerne indgår i både skole- og fritidsdel.

Kirkebjerg Skole har både en almen skole og en specialklasserække med i alt ca. 950 elever. Vi søger hele tiden mulighederne og potentialerne i den fælles skole med mange kompetencer og faglige områder. Specialklasserækken har ca. 75 børn fordelt på 0.-9. klassetrin.

Løn- og ansættelsesforhold
Stillingen er på 37 timer om ugen med start den 1. september 2026 eller hurtigst muligt derefter. Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og indenfor rammerne af lokal løndannelse. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest og tager referencer.

Yderligere oplysninger
Har du spørgsmål vedr. stillingen, så er du meget velkommen til at kontakte afdelingsleder Jonathan Nilton eller skoleleder Bjarne Oppelstrup på 33 66 14 40. Du kan læse mere om Kirkebjerg Skole her.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Søg via linket senest fredag den 7. august 2026
Vi afholder samtaler løbende.

Vi søger en lærer, der ønsker at bidrage positivt til skolens og elevernes udvikling. Du skal brænde for dine fag og arbejdet med eleverne. Der vil også være mulighed for en 80% ansættelse med en ugentlig fridag.

Holbergskolen er en skole for udviklingsorienterede og ambitiøse lærere. Skolen ligger i København NV tæt på grønne områder og har ca. 610 elever. Vi har et bredt elevgrundlag, og vi er derfor meget opmærksomme på, hvordan vi kan differentiere undervisningen, så vi skaber de bedste læringsmuligheder for alle vores elever. Vores skole er det naturlige skolevalg for børn og unge i vores lokalområde, hvilket vi er meget glade for.

Vi har et tydeligt fokus på teamsamarbejde og meningsfuld læring for eleverne. Vi er organiseret i årgangsteams og er optagede af teamet som omdrejningspunkt for større læring for eleverne og bedre arbejdsmiljø for de professionelle.

Vi er en skole med en meget høj elevtrivsel, høj faglighed og en virkelig god medarbejdertrivselsmåling.

Vi forventer, at du

• ønsker at bidrage positivt til årgangens teamsamarbejde og på skolen
• har en åben og anerkendende tilgang til såvel børn som voksne
• har lyst til at udvikle din undervisning i samarbejde med dine kolleger
• ønsker at indgå positivt i arbejdet med bedre læring for eleverne
• er god til at indgå i positive relationer med eleverne
• er optaget af god klasseledelse

Vi tilbyder

• en arbejdsplads i rivende udvikling
• fagligt dygtige kolleger, som altid har et smil på læben
• en arbejdsplads med søde og dygtige elever
• en arbejdsplads, som har fokus på et godt arbejdsmiljø og god trivsel
• en ledelse, der anerkender og understøtter dit faglige virke
• en god økonomi, så der er gode rammer at udfolde sig i

Vi søger en lærer med følgende kompetencer

• dansk- og klasselærer på 2. årgang
• musik på 2. årgang

Ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og indenfor rammerne af lokal løndannelse. Vi tilbyder en fast fuldtidsstilling pr. 10. august 2026 (alternativt den 1. september eller 1. oktober 2026).

I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest og tager referencer.

Yderligere oplysninger
Hvis du kan genkende dig selv i denne stilling, hører vi meget gerne fra dig.

Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte Sune Schnack Rasmussen på 22 18 40 73.

Du er velkommen til at besøge vores hjemmeside for at høre mere om stillingen og skolen.

I din ansøgning bedes du skrive, hvorfor du mener, at stillingen er relevant for dig. Vi vil også gerne have et relevant CV, uddannelsesbeviser og gerne referencer fra tidligere arbejdspladser.

Søg via linket senest søndag den 2. august 2026
Samtalerne finder sted den 4-5. august 2026.

Genopslag

Brænder du for naturfag, der kan mærkes, undersøges og opleves både inde og ude?
Har du lyst til at undervise i et miljø, hvor vi mener at praksis, relationer og faglig udvikling går hånd i hånd?
Så er det dig, vi leder efter til vores udskoling på Blågård Skole.

Hos os er naturfag ikke bare noget, man læser om – det er noget, man gør.

Et levende skolemiljø midt på Nørrebro
Blågård Skole ligger i hjertet af Nørrebro i bygninger omgivet af grønne områder ved Assistens Kirkegården og Hans Tavsens Park. Vores udskolings matrikel ligger på Skyttegade, er nyrenoveret og med lækre faglokaler. På Blågård Skole har 470 elever deres hverdag. De udgør en mangfoldig og videbegærlig gruppe med forældre, der er ressourcestærke og aktive i både skolens og deres børns hverdag.

Vi forventer, at du

• har en uddannelse som lærer, men hvis du har andre relevante kompetencer fx fra en ansættelse som ufaglært lærer, kan du også komme i betragtning til stillingen
• har en legende og eksperimenterende tilgang til det faglige indhold
• er ambitiøs på både undervisningens og elevernes vegne
• kan skabe tydelig struktur og samtidig se individet i fællesskabet
• bidrager positivt til fællesskabet og har lyst til at udvikle både egen og fælles praksis

Vi tilbyder

• en stilling som naturfags- og udskolingslærer i en engageret og veletableret udskoling
• mulighed for at tage naturfagsvejlederuddannelsen
• et fællesskab med stærkt samarbejde og ambitioner om at skabe et fedt ungemiljø
• fem lektioner om ugen dedikeret til at udvikle naturfagsundervisningen med særligt fokus på udskolingen
• dygtige, engagerede og hjælpsomme kolleger
• et tæt fagligt og socialt samarbejde på tværs af årgange og fag
• nysgerrige elever og engagerede forældre
• en ledelse, der er tæt på hverdagen og prioriterer sparring, tillid og udvikling

På Blågård Skole mener vi, at alle elever har noget værdifuldt at bidrage med, og at stærke relationer, fælles ansvar og samarbejde skaber de bedste rammer for elevernes læring, trivsel og udvikling.

Ansættelsesvilkår
Stillingen er en fuldtidsstilling og med tiltrædelse den 1. september 2026 eller hurtigst muligt. Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og indenfor rammerne af lokal løndannelse. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest og tager referencer.

Mere information
Se vores hjemmeside, ring på 33 66 77 00 eller send en mail til blg@kk.dk. Her kan du læse mere om mangfoldige børnefællesskaber.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Søg via linket senest mandag den 10. august 2026